電子科技大學實驗中學

“大中融合”，是科中的學校特色之一。自建校之初科中便借力良好的高校資源優勢，致力於探索“大學與中學融合”。科中師生同等享受電子科技大學圖書館、體育場、游泳館等教育教學資源及生活設施。科大教授在科中開設哲學基礎、機器人與人工智慧、數學建模等選修課程以及各類科普講座、成長分享。聘請科大教授擔任學子自主招生導師，聘請科大校友企業家擔任學子人生導師。在新校區，科中將建立多個STEM創新實驗室，促進拔尖科創人才的早期培養。每一位科中學子都將獲得與導師雙向選擇進入一個實驗室的機會，個性化設計大學升學方案，為自主招生打下堅實基礎。科中因此也被稱為“大學中的卓越中學，中學中的啟蒙大學”。

“科技高中”，正在成為科中的名片。學生全方位參與科創活動，在信息學奧賽、“未來城市”、市科創大賽、JA公司大賽等斬獲多項大獎。特別是VEX機器人比賽，隊先後獲得多次省賽冠軍；多次亞錦賽中國區冠軍（其中2016年包攬冠亞季軍，2017年包攬冠亞軍）；多次獲得國賽冠軍；多次獲得亞錦賽冠軍。

“國際化科中”，科中國際化特色鮮明，學校一直致力整合中外教育資源，注重多學科和多元文化融通。採用美國成熟的DOK知識等級體系作為教學工具，幫助教師們建立嚴謹的知識等級助力課堂教學，也採用PBL項目式學習開展STEM教育，助力新課改。學校開設了典範英語、英語口語、英文寫作、英文戲劇、歐美文化、歐美電影賞析、口語角、戲劇展演等課程。學校與加州大學、美國教育聯合會、美國西部教育聯盟、英國南柴郡中學、諾森比亞大學、匈牙利佩奇大學、美國聖荷塞州立大學等學校建立合作關係。科中學子每年假期都將走入英國、美國、加拿大、紐西蘭等國開展研學活動。

“學為教綱”，是科中一直堅守的辦學理念，學生是教師之綱、學校之綱，學生的學業是教學之綱，學生的成長是教育之綱。倡導“吃好、睡好、運動”的三好工程；注重學生心理健康教育；進行新課改的準備；建設科技課程；藝體教育課程化、體系化；打造泛在式學習空間；開展“引悟”課堂的探索等，聚焦人文素養，挖掘內在動力，突出核心素養的主動生成。

1. 辦學目標：建設高品質現代化名校。

2. 辦學理念：學為教綱。

3. 學校校訓：行有餘力，則以學文。

4. 校 風：求真務實，尚知篤行。

5. 教 風：明德啟智，修己立人。

6. 學 風：樂學善思，自礪勤奮。

7. 學校精神：大氣大為，追求卓越。

8. 育人目標：培養具有獨立思考力、終身學習力、卓越表現力的現代公民，為未來高素質人才奠基。

四川省二級示範性普通高中

未來學校創新聯盟示範學校

共青團中央青年之聲優質教育資源分享基地

教育部教師科研基金重點課題實驗學校

四川省教育廳創新教育實驗學校

成都市拔尖創新人才早期培養基地學校

成都市普通高中學生基礎創新學習中心

同濟大學未來工程師人才培養基地

電子科技大學文化藝術教育中心實驗基地

美國教育聯合會中國基地學校

華東師範大學智慧教育實驗學校

大學先修課程首批試點學校及理事單位

清華附中智慧學堂聯盟學校

清華附中數字教育實驗學校

四川省優質教育促進會優質會員學校

學校專任教師103人，師生比為1:13.5，專任教師獲得碩士學位和研究生進修班畢（結）業共24人，占任課教師的23.3%。

近三年，通過人才引進等方式吸收一批特級教師、名優教師，從省內名校引進市級以上骨幹教師13人。

學校集校內外力量，成立了學校管理、學科教學等12個“專家工作室”，加強骨幹、名優教師校本研修，充分發揮校內骨幹、名優教師的引領、示範與輻射作用。

學校有四川省特級教師4人（含常聘專家2人），四川省骨幹教師2人，市級學科帶頭人4人，市級骨幹教師9人，市級青年教師2人，市級教壇新秀1人，市級以上優秀班主任5人。

以上數據統計時間截止2018年1月

近年來中考持續穩定，高考成績穩步提升。

2014年高考，一本上線比率為5.02%，本科上線比率為57.5%。超過部分省二級示範校。

2015年高考，一本人數達27人，上線比率為18.1%，本科上線比率為64.4%，超過部分省二級示範校。其中5人以優異成績通過電子科大自主招生考試，並被電子科大錄取。

2016年高考，一本人數達45人，上線比率為29.4%，本科上線比率達75.1%，超過部分省二級示範校。其中朱虹旭同學勇奪高新區理科第二名，3人通過電子科大自主招生考試，2人被電子科大錄取。

2017年高考，一本人數達125人，上線比率為60.38%；本科上線比率達90.33%。

2018年高考，一本率為96.02%，本科率為76.88%。其中文科最高分634（全省94名），理科最高分664（高新區第二）。

2015年，成都中考重高線為560分，科中高中錄取線為542，重高線下-18；

2016年，成都中考重高線為570分，科中高中錄取線為582，重高線上12；

2017年，成都中考重高線為550分，科中高中錄取線為579，重高線上29；

2018年，成都中考重高線為543分，科中高中錄取線為576，重高線上33。

校長：張平福

張平福，男，中共黨員。中學正高級教師；第九屆蘇步青數學教育獎獲得者；四川省特級教師，電子科技大學數學科學學院碩士研究生導師；四川省課程專家，四川省高中新課程數學學科專家指導組成員，四川省高中數學新課程省級培訓講師團專家，成都市學科帶頭人。

電子科技大學實驗中學新校區（清水河校區）位於西源大道合源路6號，距老校區（天驕校區）約1公里，與清水河一街之隔，毗鄰電子科技大學、華為公司、萬國數據中心、格羅方德等。校區投資超5億元人民幣，佔地70餘畝，建築面積5.5萬平。

校區整體建築風格延續老校區的“科中紅”，布局科學，採光良好。教學樓、體育館、創新實驗室等功能室連為一體呈“H”形。食堂採用下沉式設計，外牆設計為垂直綠化植物牆。操場採用真草皮，擴大綠化率，校內有銀杏廣場，在教學樓之間種植大型景觀樹木。同時，在校園、廊道安置座椅，讓同學們享受現代設施設備的同時，感受大自然的呼吸。

校區建設體現“學為教綱”的學校理念，以學生為主體，校園布局、軟硬體配備等真正體現以人為本。校區採用未來學校設計理念，配備專業的音樂廳、小劇場、室內籃球館、室內羽毛球館發展科中學子的藝體、人文教育。打造泛在式學習空間，一個班配備2-3個研修室，尊重人的認知規律，滿足人的探索欲求，在圖書館、樓道等各處設置學習討論空間，同學們隨時隨地都可以進行學習交流。學生宿舍上床上桌、四人間，有獨立衛生間、洗漱台。

校區以信息化和物聯網為基礎，打造智能的校園工作、學習和生活一體化環境，將教學、科研、管理和校園生活進行有機融合。實現無線WIFI高質量全覆蓋，攝像頭、智能感應設備、智能分析系統，監測、管理學生的健康、出勤等情況。教育教學實現智能管理，從學校選排課系統，到學校教學管理信息化系統，到學生綜合素質評價系統、學生心理健康測試系統等方面實現智慧互通。

學科競賽類獲獎

市 級：73人次

省 級：154人次

國家級：98人次

科創類獲獎

學生踴躍參加VEX機器人大賽、信息學競賽、未來城市設計大賽等。

市級：488人次

省級：161人次

國家級以上（含全國、亞太、世錦賽）：169人次

文藝創作類獲獎

1.創新作文：國家級30人次，

2.美術：市級5人次，省級6人次，國家級14人次；

3.舞蹈：市級4次，國家級1次

藝術原創作品：

舞台劇《匆匆那年》

朗誦比賽《追夢路上》

心理劇《遲到的對不起》

藝術體育獲獎

2014年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項5個，省市級獎項5個。

2015年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項14個，省市級獎項5個。

2016年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項10個，省市級獎項17個，其中5人次分別獲國家一、二、三級運動員稱號。

2017年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項11個，省市級獎項17個。

體質健康及視力

2015年《體質健康標準》及格率99%，視力不良新發病率2.4%

2016年《體質健康標準》及格率98.2%，視力不良新發病率2.2%

2017年《體質健康標準》及格率97.6%，視力不良新發病率2.1%

以上數據統計時間截止2018年1月

學校近幾年綜合開設了選修IB中14個學科的22個模塊供學生選修；選修Ⅱ課程的開發遵循“高校引領、內外聯動、多方參與、學科融合、系統開發”的思路，嘗試由三大學院結合高校專家的指導、統籌本校各學科教師研發課程群，先後開發課程三十多門。課程指導委員會依據課程實施情況對課程進行考核評價，評選優秀課程。

近年來持續穩定開設、效果較好的校本選修課程有16門，比如：《機器人》、《信息學》、《未來城市》、《JA經濟學》、《JA學生公司》、《CAP數學先修課》、《物理競賽》、《心理社團》、《沙游社》、《模擬聯合國社》、《英語新聞》、《名著閱讀》、《運動舞蹈》、《慢速壘球》、《版畫》、《辯論社》等。

以上數據統計時間截止2018年1月