中國少年先鋒隊

中國少年兒童的群團組織

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團組織,是少年兒童學習中國特色社會主義共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。在1949年10月13日建立。

中國少年先鋒隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。少先隊的作風是:誠實、勇敢、活潑、團結。它由中國共產主義青年團直接領導,每年都會進行少先隊代表大會(簡稱“少代會”),並選舉新一任大、中、小隊幹部。組織架構主要基於民主集中制,而主要架構則源於蘇聯少先隊。

少先隊創造性地開展組織教育、自主教育、實踐活動,保護和關心少年兒童的成長,堅持以社會主義思想和共產主義精神教育少年兒童,引導他們聽黨的話,好好學習,天天向上,從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義,鍛煉身體,培養能力,學習和實踐社會主義核心價值觀,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人,做共產主義事業的接班人。

目的


團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益,讓兒童努力學習,將來成為對社會有用的人才。

隊徽


中國少年先鋒隊
中國少年先鋒隊
1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重、嚴肅。隊的各級代表大會、團委、少工委的會議室、隊室,“六一”、建隊日的活動場所以及有關少先隊的外事場合等可以懸掛隊徽。隊的各級組織頒發的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮證和其他榮譽性文件、證件及隊的報刊上都可以加印隊徽。

隊旗


中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標誌。隊旗為紅色,象徵革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。
少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場和大型活動時,隊員應嚴肅、立正並敬禮。
大隊旗:高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內為紅色)。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。
中隊旗:高為60厘米,長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。五角星及火炬(顏色同大隊旗)在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞或其他質的材料製做。
中隊旗
中隊旗
大隊旗
大隊旗

隊禮


敬隊禮
敬隊禮
行少先隊隊禮要立正站直,右手五指併攏,(左手也要五指併攏,自然下垂,貼褲縫),手掌成平,手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向里,經前胸高舉頭上,距前額上一拳。掌心向左前,眼睛注視受禮者,表情莊重嚴肅。在升旗儀式時,隊旗進、退場時,集會前列隊、行進時,見到師長時和在烈士墓前掃墓時需要行隊禮。
少先隊的敬禮是右手五指並緊,高舉過頭約一拳的距離,表示人民的利益高於一切。人民的利益高於一切,這是因為,人民最偉大,人民創造財富,人民創造文明,人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮鬥的。

隊長、隊委員標誌


中國少年先鋒隊隊長和隊委標誌說明
少先隊職務
少先隊職務
一、在左衣袖佩戴級別標誌。
二、大隊委員會隊長和大隊委員會委員標誌中間是3條紅杠,中隊委員會隊長和中隊委員會委員標誌是2條紅杠,小隊長1條。臂章應做到天天佩戴。
三、標誌中紅色布條長4厘米,寬1厘米。
(為佩戴方便起見,可用白布一塊,長7厘米,寬6厘米,將紅布條縫在上 面,條與條之間相隔1厘米,左右各留1厘米。)

隊歌


中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌名為《中國兒童先鋒隊隊歌》;第二首隊歌作於 1962年,周郁輝詞,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主題歌,原名《我們是共產主義事業接班人》。1978年被定為《我們是共產主義接班人》。
《我們是共產主義接班人》
中國少年先鋒隊隊歌
中國少年先鋒隊隊歌
1、我們是共產主義接班人,
繼承革命先輩的光榮傳統,
愛祖國,愛人民,
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難,不怕敵人,
頑強學習,堅決鬥爭,
向著勝利,勇敢前進,
向著勝利,勇敢前進前進,
向著勝利,勇敢前進,
我們是共產主義接班人。
2、我們是共產主義接班人,
沿著革命先輩的光榮路程,
愛祖國,愛人民,
少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻準備,建立功勛,
要把敵人,消滅乾淨,
為著理想,勇敢前進,
為著理想,勇敢前進前進,
為著理想,勇敢前進,
我們是共產主義接班人。

紅領巾


(一)標誌
紅領巾
紅領巾
紅領巾是少先隊員的標誌。它是紅旗(隊旗)的一角,是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮耀。
(二)規格和材質
紅領巾分為小號、大號兩個規格,分別是:
小號:底邊長100厘米、腰邊長60厘米。
大號:底邊長120厘米、腰邊長75厘米。
紅領巾顏色採用國旗紅,可用布、綢、緞等材料按照標準製作。
(三)佩戴和使用
1.少先隊組織要教育隊員愛護紅領巾,保持紅領巾乾淨、平整,佩戴時服裝規整。
2.小學低、中年級隊員佩戴小號紅領巾,小學高年級和初中隊員佩戴大號紅領巾。小學低、中年級身高較高的隊員,可佩戴大號紅領巾。少先隊員離隊時應珍藏紅領巾和隊徽徽章。
3.少先隊員參加校內外少先隊集會、活動,參加升國旗儀式、開學典禮、畢業典禮等重要儀式活動,須佩戴紅領巾。參加體育活動、生產勞動或在家裡休息時,可以不佩戴紅領巾。天氣炎熱時可暫不佩戴紅領巾,但應佩戴隊徽徽章。
4.少先隊輔導員在參加少先隊集會、活動時,應佩戴大號紅領巾。少先隊活動邀請有關領導、來賓等成年人參加時,領導、來賓佩戴大號紅領巾。
5.紅領巾及其名義不得用於商標、商業廣告以及商業活動。
6.各級少先隊組織、少先隊員、少先隊輔導員不得購買使用不合規定的紅領巾。
(四)佩戴方法
1.將紅領巾披在肩上,鈍角對準脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉;
2.將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動;
3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈;
4.將右角從此圈中拉出,抽緊。
另外:隊徽也是少先隊的標誌。

來歷

紅領巾
紅領巾
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。因為那時飢餓、困難正威脅著蘇聯人民,當然考慮不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的頸部上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
1949年10月13日,中國少年先鋒隊採用該標誌。

系法

1.將紅領巾披在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
2.將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
4.將右角從此圈中拉出,抽緊。
(左角壓右角,右角繞一圈,圈裡抽出尖)
(左尖壓右尖,底尖轉一圈。圈內拉底尖,底尖鑽過圈)

象徵

中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌,就是要求他們學習先輩為真理而奮鬥的精神,
繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。
紅領巾不僅是國旗的一角,它還象徵著廣大的少先隊員在共產黨的指引下,熱愛自己的祖國、不斷投身黨的事業。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩,為 中國添光。少先隊員是祖國的希望,將來會成為祖國棟樑。

隊員


凡是6周歲到14周歲的少年兒童,願意參加少先隊,願意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經批准,就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
少先隊員
少先隊員
全國約有1億3千萬名少先隊員,基本包含了中國(不含港澳台)所有在校小學生。

活動形式


少先隊的活動形式主要有:隊會 參觀 訪問 社會調查、少先隊的陣地活動
思想政治教育活動。加強思想政治教育,幫助少年兒童樹立革命理想,繼承革命傳統,培養共產主義道德品質,是少先隊活動的重要內容。
愛科學、學科學、用科學活動。幫助少年兒童學好文化科學知識,為從事社會主義現代化建設和新技術革命做好準備,是少先隊的重要任務。
體育、遊戲活動。少年兒童的特點是好動。
假期活動。內容豐富、安排得當的假期活動,不僅能使隊員得到積極的休息,而且能使他們受到深刻的教育。

儀式議程


一、儀式內容

大、中隊會儀式是少先隊的基本儀式,大、中隊會一般都應舉行這種儀式。儀式分預備部分和正式部分。
1、預備部分
內容包括集合列隊,整理隊伍。舉行中隊會時,由小隊長分別向中隊長報告人數。大隊會時,可以免去小隊長向中隊長報告這一項,由中隊長直接向大隊長報告。如果中隊很多,也可以免去中隊長向大隊長報告這一項,由大隊長直接向大隊輔導員報告。
2、正式部分(共有八項議程)
(1)全體立正。
(2)出旗(奏樂、敬禮、禮畢)。
(3)唱隊歌。(敬禮)
(4)隊長講話,宣布活動內容。
(5)活動過程。
(6)共青團代表講話。
(7)呼號。
(8)退旗(奏樂、敬禮、禮畢)
(9)隊會結束。

二、儀式規範樣本

1、整理隊伍
◆入場時,中隊旗走在隊伍最前列,中隊長緊跟其後,小隊長排在小隊的第一位,小隊旗手排在小隊的第二位。
◆入場后,中隊長下口令:“全體立正(雙腿併攏、雙腳成“八”字形,挺胸收腹、目光平視,人要站直,手帖褲縫)各小隊整隊,報告人數”。
◆在中隊活動正式開始前,輔導員站立於中隊長的左後方。
◆各小隊同時整隊。小隊長出列,跑步(雙手握拳,拳心向內,置於腰際,跑步時自然擺臂,收步時右腳並左腳,再放手成立正姿勢)到隊伍正前方,(也可直接向側前方跨步出列,轉向隊員)發出口令:第X小隊,向右看齊,向前看!報數!稍息,立正!然後跑到中隊長面前,敬禮,(中隊長還禮)報告:報告中隊長,第X隊原有X人,實到X人,報告完畢!(報告人與受報告人距離約二至 三米)。
◆中隊長回答:接受你的報告!(中隊長先敬禮,然後小隊長再還禮)小隊長回原位,發出“稍息”的口令,歸隊。下一個小隊的小隊長緊跟著向本小隊發出“立正”口令後向中隊長報告。
◆各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告。報告前,中隊長應向全中隊發出“立正”口令,然後跑步到輔導員面前,敬禮,(輔導員還禮)報告:“報告輔導員,本中隊原有X人,實到X人,請您參加我們的活動,並給予指導,報告完畢!”
◆輔導員回答:接受你的報告,活動可以開始,祝我(咱)們的隊會圓滿成功!(輔導員先敬禮,中隊長再還禮)。
2、出旗(主持人開講)
◆旗手握旗時,應左手在上,右手置於腰際,執旗於身體右側。
◆出旗時,全體隊員要立正、敬禮,(還沒授巾的新隊員行注目禮)目送隊旗行進,隊旗從隊員隊列的左邊出發到右邊或隊伍前面的正中(或中隊長和輔導員的後面停下),護旗手要行隊禮行進,注意左手擺動。
◆出旗時,小隊旗手可將握旗的右手向前伸直,旗杆著地點保持不動。
3、唱隊歌(同時敬禮)
◆中隊儀式時,一般都採用現場伴奏或放伴奏磁帶,要有指揮(指揮手站在隊伍中間前三米處),指揮動作要規範,節拍要明朗清晰,隊員要跟著指揮節拍唱好,唱出音樂內涵。
4、隊長講話,宣布活動內容。(教導主任也要講,新隊員代表要講)
5、活動過程
6、共青團組織的代表或輔導員講話
◆講話前發出“請稍息”的口令,講話要簡短,包括對隊會活動內容效果的肯定與希望。講話結束后發出“立正”口令。
7、呼號
◆領呼人、全體隊員要面向隊旗,右手握拳,整齊舉於耳側,呼號回答完畢后要自覺整齊地放下,成立正姿勢。
領呼:準備著,為共產主義事業而奮鬥!
回答:時刻準備著!(並高舉拳頭)
宣誓人:xxx(自己的名字)
8、退旗(奏樂、敬禮、禮畢)(主持人總結情況)
(動作要求與出旗時相同,隊旗從出旗路線返回,即從隊列的右側返回到隊列的左側)
9、儀式結束。(由主持人宣布)
註:參加時穿校服,戴紅領巾和隊徽,整理好面貌,精神抖擻。

組織


中國少年先鋒隊臂章
中國少年先鋒隊臂章
少先隊在學校,建立大隊或中隊,通過評委評選定成隊員。依次頒發委員獲得隊長的標誌。
一、各級隊長和隊委會委員應在左衣袖外側中上部佩戴隊長或委員級別標誌。
二、正副小隊長為一道杠,中隊委員為二道杠,大隊委員為三道杠。如果鎮、縣、地、省建立了少支隊委、少總隊委、理事會等組織機構,則在三道杠的中間那道杠上分別增加一、二、三、四顆0.8厘米大小的金色的五角星。身兼數職的小幹部要戴所任最高級別的臂章。臂章要天天戴,戴在左衣袖外側中上部。
三、標誌中紅色布條長4厘米,寬1厘米。(為佩戴方便起見,可用白布一塊,長7厘米,寬6厘米,將紅布條縫在上面,條與條之間相隔1厘米,左右各留1厘米。)整個級別標誌也可用塑料製作。

呼號

準備著,為共產主義事業而奮鬥。回答:時刻準備著!

輔導員

共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任少先隊的輔導員。他們是少先隊員親密的朋友和指導者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。
全國有401萬校內輔導員和80萬校外輔導員。

領導機構


中國少年先鋒隊全國工作委員會(簡稱“全國少工委”)和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構,它們經同級少先隊代表大會選舉產生,由同級團組織和教育行政部門組成。
少先隊全國代表大會每五年召開一次,選舉產生全國少工委。第一屆全國少工委成立於1984年,第二屆全國少工委成立於1990年,第三屆全國少工委成立於1995年。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強、袁純清、劉鵬、巴音朝魯、孫金龍、趙勇、楊岳、羅梅。
全國少工委的主要任務和職責是:根據中國共產黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個時期少先隊工作的任務,制定工作計劃;負責組織發展工作;倡導並指導開展各種形式的少先隊活動;加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰、管理工作的指導;推進少先隊理論研究工作的指導與發展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構,設在團中央少年部。辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。

歷史作用


中華人民共和國建立前,中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。
1949年10月13日,中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織-中國少年兒童隊成立。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。
1950年,中國共產主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作幹部大會。
建國初期的少先隊,響應黨的號召,在共青團的領導下,積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在“三反”(反貪污、反浪費、反官僚主義)、“五反”(反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報)的鬥爭中,少先隊員開展了“三要三不要”(要愛護公物,要愛惜時間,要艱苦樸素;不要損人利己,不要浪費,不要貪小便宜和拿別人東西)的活動。
1953年開始,少先隊遵照毛澤東同志關於“好好學習”的教導,開展了生動活潑的學習活動。1953年11月,團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家一五計劃鼓舞下,少先隊員們努力學習,渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展“小五年計劃”活動的倡議,在團中央的支持下,“小五年計劃”活動迅速在全國範圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物,節省零用錢捐獻拖拉機。
1955年,舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了“積極大量地發展”的方針,“讓更多的孩子戴上紅領巾”;“活躍少年先鋒隊生活,把少年兒童帶領得更加勇敢活潑。”
1957年5月,上海少先隊首創了以“熱愛紅領巾,做個好隊員”為口號的“紅領巾月”活動。在“紅領巾月”中,少先隊員收集廢鋼爛鐵,向祖國捐獻了上海市第一台“紅領巾號”拖拉機。
1960年,團中央召開了第四次全國少先隊工作會議,會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗,堅持少年兒童運動的共產主義方向》的報告。
1962年,團中央召開了第五次全國少先隊工作會議,會議作了題為《為更好地培養共產主義新一代而奮鬥》的報告。
1963年,黨中央、毛澤東同志發出雷鋒同志學習”的號召后,全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動,他們讀雷鋒故事,和雷鋒比童年,參觀雷鋒事迹展覽,和雷鋒班戰士通信,做針線包、節約箱、建光榮簿等,在校內外做了許許多多的好事。
五六十年代,各地的少先隊活動非常活躍。如:參觀工廠、農村、新的建築工程;與老前輩、戰鬥英雄、勞動模範、科學家、作家見面;祭掃烈士墓,開展擁軍優屬活動,開展行軍、野餐、軍事遊戲活動;舉行故事會、詩歌朗誦會;開展“可愛的祖國假期旅行”、“到月球去探險”、“我長大了幹什麼”活動;組織“45分鐘的價值”隊會、“大隊遊戲節”,開展“什麼是真正的勇敢行為”討論;興辦“小工廠”、“小農場”、“小銀行”,組織科學興趣小組,建立少年圖書館、氣象站;組織“紅領巾合唱團”等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎,影響久遠。
進入社會主義建設新時期以後,1978年10月,團十大宣布了黨中央關於中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程,確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。幹部隊伍建設和理論建設並舉,是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。1979年10月,團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營,同時成立了中國少先隊工作學會。
1979年,團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務:堅持德智體美全面發展的方針,貫徹“五愛”教育,把全體少年兒童組織起來,把少先隊工作活躍起來,為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代,為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮鬥。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。
1983年,鄧小平同志發出了“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的指示。少先隊確立了“面向新世紀,造就新主人”的目標。
在社會主義建設新時期,少先隊取得了許多突破和創造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標誌,少先隊實現了在共青團領導下的相對獨立,並形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創造教育與創造性活動廣泛開展。少先隊理論建設與理論隊伍取得新發展。1983年,團中央和中國社會科學院召開了全國少年科研規劃會議。1984年,全國少工委發起了“全國萬名創造杯少先隊活動競賽”,開展了大規模的創造性活動。同期,少年工作者隊伍培養、培訓、配備和理論建設日益加強。
在社會主義建設新時期,各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新風尚小紅花”、學賴寧、學習“十佳少先隊員”、“勞動實踐”等教育活動,廣大少先隊員踴躍參加“我們愛科學”、“紅領巾讀書讀報獎章”等活動,他們走出校園,走向社會,走向大自然,在實踐中增長知識,培養能力,全面發展。
九十年代以來,少先隊活動中關於培養少年兒童素質的內容逐漸增強,特別是1994年以來,為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變,培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能,共青團中央、全國少工委發起了“中國少年雛鷹行動”(簡稱“雛鷹行動”)。
“時刻準備著”
1902年,俄國革命遇到了許多困難,列寧在《做什麼》一書中發出了"時刻準備著"的偉大號召。人民群眾積極行動起來,終於舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日,世界上第一個由工人階級領導的少先隊組織,在前蘇聯莫斯科誕生,並確定“時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥”為前蘇聯列寧少先隊的呼號。中國共產黨在建立中國第一個革命兒童組織──“勞動童子團”時,便把"時刻準備著"作為自己的呼號。解放后,黨又把“時刻準備著”寫進中國少年兒童隊(后改為中國少年先鋒隊)的隊章里,明確規定為我隊的呼號。

發展歷史


中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立於1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織,從上世紀初的勞動童子團算起,已有接近100年的歷史了。革命戰爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期,都有革命的兒童組織活躍在父兄身邊,為人民的解放事業做出貢獻。從1921年中國共產黨成立之日起,黨就十分重視兒童組織的建設。在中國少年兒童運動發展的歷史上,不同的革命歷史時期,有不同的革命兒童組織。
一、第一次國內革命戰爭的勞動童子團
中國最早的革命兒童組織叫勞動童子團,成立於第一次國內革命時期(1924年~1927年),是由中國共產黨先後在武漢、上海、廣州、天津、唐山等大城市建立起來的。從黨的兒童組織成立的第一天起,共青團就受黨的委託直接領導兒童組織,圍繞黨的工作開展了一系列活動。
二、土地革命戰爭時期的共產兒童團和少年先鋒隊
大革命失敗后,黨的"六大"對革命低潮時期如何堅持勞動童子團工作做出指示,共青團"五大"制定了"兒童運動工作決議案",提出恢復、發展勞動童子團的方針,以團結童工、學徒和工農子弟。勞動童子團逐步得到恢復和發展。在農村革命根據地,至1930年勞動童子團已達70萬人。30年代初,根據少共國際執行委員會決議和國際兒童局的指示精神,共青團中央在五屆三中全會後的1930年12月作出《兒童運動決議》(草案)確定兒童運動的性質是"共產主義兒童團",規定在蘇維埃區域內的兒童組織可以統一名稱為"共產兒童團",勞動童子團沿革為兒童團。在白區,也出現了赤色兒童團、山海兒童社會等革命少兒組織。
三、抗日戰爭時期的抗日兒童團
抗日兒童團是抗日戰爭時期中國共產黨領導的廣大抗日根據地建立的抗日救國的少年兒童革命組織。
四、解放戰爭時期的兒童團和少先隊
解放戰爭時期各解放區的兒童團基本上是在抗日兒童團的基礎上發展起來的。在國民黨統治區,地下少先隊組織為解放戰爭的勝利作出了積極貢獻。
五、社會主義現代化建設中的中國少先隊
1、新中國成立后的少先隊
從1949年中華人民共和國建立到1966年"文化大革命"爆發,這中間的17年是中國少先隊走向正規,蓬勃發展的時期。不僅培養造就了一大批高素質的人才,而且為少先隊事業的發展積累了大量寶貴經驗。
2、文革歷史
“文化大革命”期間,少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標誌被取消,代之以“批判走資派”為目標的“紅小兵”組織。直到1978年,少先隊得以重建。
3、改革開放后的中國少先隊
1978年10月16日至26日召開的共青團第十次全國代表大會上宣布了黨中央關於我國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定,中國少年先鋒隊重建。團十屆一中全會通過了新修改的少先隊章程,確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。以此中國少先隊進入了發展史上的一個嶄新階段。
2005年6月3日,中國少年先鋒隊第五次全國代表大會審議通過了《中國少年先鋒隊章程(修正案)》。隊章的修改使隊章既符合變化了的實際,內容更加充實和完整,又保持基本內容的穩定。同時進一步突出了時代特色和兒童特色,體現了對少年兒童身心特點和成長規律的尊重,進一步強調了少先隊組織的正面教育。
中華人民共和國建立前,中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。
1949年10月13日,中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織-中國少年兒童隊成立。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。
1950年,中國共產主義青年團中央召開了第一次全國少年兒童工作幹部大會。
建國初期的少先隊,響應黨的號召,在共青團的領導下,積極參加了土地改革、鎮壓反革命和抗美援朝三大運動。在“三反”(反貪污、反浪費、反官僚主義)、“五反”(反行賄、反盜竊、反盜竊國家資財、反偷工減料、反盜竊國家經濟情報)的鬥爭中,少先隊員開展了“三要三不要”(要愛護公物,要愛惜時間,要艱苦樸素;不要損人利己,不要浪費,不要貪小便宜和拿別人東西)的活動。
1953年開始,少先隊遵照毛澤東同志關於“好好學習”的教導,開展了生動活潑的學習活動。1953年11月,團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家一五計劃鼓舞下,少先隊員們努力學習,渴望為祖國建設貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復縣松樹區和北京市的少先隊員提出開展“小五年計劃”活動的倡議,在團中央的支持下,“小五年計劃”活動迅速在全國範圍內廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養小動物,節省零用錢捐獻拖拉機。
1955年,舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了“積極大量地發展”的方針,“讓更多的孩子戴上紅領巾”;“活躍少年先鋒隊生活,把少年兒童帶領得更加勇敢活潑。”
1957年5月,上海少先隊首創了以“熱愛紅領巾,做個好隊員”為口號的“紅領巾月”活動。在“紅領巾月”中,少先隊員收集廢鋼爛鐵,向祖國捐獻了上海市第一台“紅領巾號”拖拉機。
1960年,團中央召開了第四次全國少先隊工作會議,會議作了題為《高舉毛澤東思想的紅旗,堅持少年兒童運動的共產主義方向》的報告。
1962年,團中央召開了第五次全國少先隊工作會議,會議作了題為《為更好地培養共產主義新一代而奮鬥》的報告。
1963年,黨中央、毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召后,全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動,他們讀雷鋒故事,和雷鋒比童年,參觀雷鋒事迹展覽,和雷鋒班戰士通信,做針線包、節約箱、建光榮簿等,在校內外做了許許多多的好事。
五六十年代,各地的少先隊活動非常活躍。如:參觀工廠、農村、新的建築工程;與老前輩、戰鬥英雄、勞動模範、科學家、作家見面;祭掃烈士墓,開展擁軍優屬活動,開展行軍、野餐、軍事遊戲活動;舉行故事會、詩歌朗誦會;開展“可愛的祖國假期旅行”、“到月球去探險”、“我長大了幹什麼”活動;組織“45分鐘的價值”隊會、“大隊遊戲節”,開展“什麼是真正的勇敢行為”討論;興辦“小工廠”、“小農場”、“小銀行”,組織科學興趣小組,建立少年圖書館、氣象站;組織“紅領巾合唱團”等等。這些活動為少先隊組織的發展和育人作用的發揮打下了長期深厚的基礎,影響久遠。
“文化大革命”期間,少先隊受到摧殘。少先隊組織的名字、標誌被取消,代之以“批判走資派”為目標的“紅小兵”組織。
進入社會主義建設新時期以後,1978年10月,團十大宣布了黨中央關於中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程,確定了《我們是共產主義接班人》為隊歌。幹部隊伍建設和理論建設並舉,是團中央恢復與發展少先隊工作的兩大措施。1979年10月,團中央舉辦第一屆全國輔導員夏令營,同時成立了中國少先隊工作學會。
1979年,團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總任務:堅持德智體美全面發展的方針,貫徹“五愛”教育,把全體少年兒童組織起來,把少先隊工作活躍起來,為把少年兒童培養成獻身人民、熱愛科學、具有民主精神和健壯體魄的新一代,為造就一支朝氣蓬勃的四化建設預備隊而奮鬥。會議提出了少先隊教育的系統化、制度化、陣地化的基本目標。
1983年,鄧小平同志發出了“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的指示。少先隊確立了“面向新世紀,造就新主人”的目標。
在社會主義建設新時期,少先隊取得了許多突破和創造。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標誌,少先隊實現了在共青團領導下的相對獨立,並形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。少先隊創造教育與創造性活動廣泛開展。少先隊理論建設與理論隊伍取得新發展。1983年,團中央和中國社會科學院召開了全國少年科研規劃會議。1984年,全國少工委發起了“全國萬名創造杯少先隊活動競賽”,開展了大規模的創造性活動。同期,少年工作者隊伍培養、培訓、配備和理論建設日益加強。
在社會主義建設新時期,各級少先隊組織普遍開展了“人人爭戴新風尚小紅花”、學賴寧、學習“十佳少先隊員”、“勞動實踐”等教育活動,廣大少先隊員踴躍參加“我們愛科學”、“紅領巾讀書讀報獎章”等活動,他們走出校園,走向社會,走向大自然,在實踐中增長知識,培養能力,全面發展。
九十年代以來,少先隊活動中關於培養少年兒童素質的內容逐漸增強,特別是1994年以來,為配合基礎教育從應試教育向素質教育的戰略轉變,培養少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發展技能,共青團中央、全國少工委發起了“中國少年雛鷹行動”(簡稱“雛鷹行動”)。
2021年1月31日,中共中央發布關於全面加強新時代少先隊工作的意見。

入隊


誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

加入

《中國少先隊章程》第10節規定,凡6至14周歲的具有中國國籍的兒童,願意加入少先隊並遵守少先隊章程者,都可以向少先隊中隊提出申請,經中隊委員會批准即可成為隊員。事實上,大多數加入少先隊的小學生是由教師(班主任)指定的,絕大多數並未閱讀過、甚至從未聽說過《中國少先隊章程》。在此章程中還要求希望加入少先隊的兒童做一件好事。這個條款並不一定在所有地方都嚴格的執行。
在一些宗教信徒比較集中的地區,出於宗教原因,可能大部分學齡兒童都不加入少先隊。
曾經發生過加入少先隊的學生因為沒戴紅領巾被老師扇耳光 和罰站事件。為此,部分小學開設了紅領巾借用站,學生要是忘記戴紅領巾的話,可以申請借用。

退出

關於如何離隊並沒有十分詳盡的說明,一般而言當對象者達到14周歲則自動離隊。一些學校還有離隊儀式。

章程


我們的隊名:中國少年先鋒隊。
我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。
黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。
我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。
維護少年兒童的正當權益。
我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。
五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。
我們的標誌:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
我們的隊禮:右手五指併攏,高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。
我們的呼號:"準備著:為共產主義事業而奮鬥!"回答:"時刻準備著!"
我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
我們的隊員:凡是6周歲到14周歲的少年兒童,願意參加少先隊,願意遵守隊章,向所在學校少先隊組織提出申請,經批准,就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
我們的組織:在學校、社區建立大隊或中隊,中隊下設小隊。
小隊由5至13人組成,設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成,成立大隊委員會,由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
大隊和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。
我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂遊戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。
我們隊的獎勵和批評:隊員和隊的組織做出優異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的,隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正。
我們的輔導員:由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。
我們隊的領導機構:全國和地方各級少先隊工作委員會,是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構,由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。