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趙平

安徽師範大學政法學院教授

趙徠平,男,漢族。1964年8月生於河南南陽,新疆人。

人物經歷


安徽師範大學政法學院教授,碩士生導師。安徽省模範教師。安徽省倫理學會理事。1989年7月本科畢業於喀什師範學院中文系;並留校任教。1993年7月研究生畢業於復旦大學,且返回喀什師範學院任教。1998年8月調入該校。

研究方向


思想政治教育,青年研究。

主講課程


《思想道德修養與法律基礎》、《文學與人生》、《形勢與政策》、《現代文學》、《當代文學》、《旅遊美學》。

主要貢獻


科研成果:
曾在《青年研究》、《中國教育學刊》、《中國高教研究》、《高等農業教育》、《思想教育研究》、《理論與改革》、《教育評論》、《教學與管理》、《中國大學生就業》、《思想政治工作研究》等刊物發表論文近30篇。主持和參加省級重點項目1項、省級項目5項、校級2項。安徽省省級重點建設課程“思想道德修養”課程組重要成員。
1、《中學生奶嘴時尚的心理分析與對策》,《中國教育學刊》2006、10期。
2、《大學生擇業問題與對策》,《中國高教研究》,2005年12期。
3、《楷模的性格話語:榜樣塑造的問題與對策》,《教學與管理》,2007年第6期。
4、《德育審美化的哲學基礎》,《高等農業教育》,2005年3期。
5、《江澤民德育思想淺論》;《思想教育研究》2004年10期。
6、《當代大學生審美意識的變遷及其原因:價值觀的嬗變》《高等農業教育》2004年5期。
7、《道德調控方式的變化》,《思想政治工作研究》,2002年第10期;摘編。
徠8、《信息化:解決“三農”問題的必選路徑》;《高等農業教育》,2003年10期。
9、《公民意識教育的意義與對策》,《理論與改革》,2003年第2期。
10《江澤民對鄧小平人民利益觀的發展》,《安慶師範學院學報》2003年第1期。
11、《WTO點擊職業道德教育》,《職業技術教育》,2004年第2期。
12、《校園文化批評校園文化重塑》《青年研究》,1999年第10期。
13《情境交融之中介研究》《教育評論》,1999年第4期。
14、《“入世”后職業道德教育模式探析》,《中國大學生就業》,2003年8期。
15、《中學校長管理“四招”》,《教學與管理》,2003年第3期。
16、《農民的公民意識培養:新農村建設的內在路徑》《高等農業教育》,2006年10期。
17、《高師德育的缺陷與對策》《西部科學與技術》2006年25期。
承擔課題:
2006 新農村建設與農民的公民意識研究 省級。
2005 以權變模式為基本分析工具的高校德育課程教學模式研究 省級。
2002 城鄉法制建設與師範生法律素質培養 省級。
2001 社會主義信念教育的體系、方法與策略 省級。
1999 《法律基礎》教學改革 省級。
1999 高校思想政治教育課程教學模式研究 省級重點。
2001 省級重點課程:《思想道德修養》省級重點。
2002 校級“德育意境的創設及其人文價值”,校級。
2005 校級“德育、美育融通及其路徑研究”,校級。

獲獎記錄


2000年6校級“教學質量優秀獎”; 2001年6月校級“優秀德育工作者”; 2001年、2003年兩次被評為校“教書育人優秀教師”;2004年獲安徽省“省級模範教師”稱號;2005年曾獲安徽省優秀教學成果獎3等獎。