株洲師範高等專科學校

專業徠設置

學校現有10個系，共開辦了27個專業。

有全日制在校學生6000多人，成教學員3000餘人，逐步形成了師範專業和非師範專業相結合的多規格多層次的辦學格局。學校生源穩定，招生面涉及全國25個省和自治區。

2021年2月2日，2021年高校增設國家控制的高職（專科）專業審批結果公布，同意株洲師範高等專科學校設置學前教育（三年修業年限）、學前教育（五年修業年限）、小學教育、現代教育技術專業。 

學校現有教職工508人，專任教師334人，其中正副教授共160人，有多媒體教室40個，現代化語音室7個，計算機770多台，圖書館藏書52萬餘冊。（未合併前）

省級專業帶頭人11人，市級骨幹教師17人，建有名師工作室4個。學校開設了學前教育、藝術教育、計算機及應用、現代服務等四大類10個專業，建有文化藝術教育、新一代信息技術兩個特色專業群，全日制在校生規模達3642人。（2020年重新建校基礎）

教學理念

2001~2006年，學校深化教學改革，狠抓教學管理，加強創新教育，注重學生素質和能力的培養與提高，堅持走開放式的辦學道路，長期聘請外籍教師從事外語教學，始終堅持以教學為中心，以科研促教學，以開放促發展的辦學理念，並逐步形成了“德高、志遠、業精、體健”的校風。學生的實踐操作能力和教育教學能力不斷提高，畢業生以基礎穩固、專業精深、知識淵博、素質全面而深受用人單位的好評。

發展動態

學校與湖南工業大學合併已進入實質性階段，發展前景廣闊。2006年，全校師生員工正進一步解放思想，團結進取、深化改革、銳意創新，為達到“教學上質量，科研上水平，管理上檔次，效益上台階，辦學上層次”的宏偉大學目標而努力奮鬥！

學校於2006年整體併入湖南工業大學。

學校招收高中階段教育畢業生，學制3年，全日制在校生規模暫定為5000人。

近年來，全校在各級各類刊物上發表科研論文917篇，編寫出版專著、教材32部及《學理追問》、《思想拷問》學術從書10本，《義理究問》等學術從書共10本即將出版。特別是物電系方見樹、化工系胡舜欽等人共有15篇論文在SCI檢索的刊物上發表，產生了一定的社會影響。我校的《株洲師範高等專科學報》在全國期刊中率先步入了中國期刊網系統工程，並在2000年全國首次學術期刊有關執行《中國學術期刊（光碟版）檢索與評價數據規範》（CAT-CD）評選中，為全國三家師專學報獲獎單位之一，湖南省僅我校一家。我校的《師專數學教育專業素質教育的目標和課程設置的研究與實踐》獲2001年省級教學成果一等獎，全國二等獎，另還有10項成果在省市獲獎。