張興華

曾受省政府資助去英國Aston University進行為期半年的訪學，先後承擔省、校各類教學及科研項目十餘項，先後獲教育部、省、青島市、校十餘項教學及科研成果獎。完成著作三部，各類期刊發表論文十餘篇，創建公益性網站“英語學習資源網”。

主要論文（限近10年，限10篇，並表明位次）

1.從傳統外語教學到計算機輔助外語教學，山東師範大學外國語學院學報，2005年第2期（獨立）

2.英文電影欣賞與英語教學，大學英語教學研究，外語教學與研究出版社，2006年（獨立）

3.自主式立體化教學模式下的大學英語聽說教學，山東科技大學學報大學外語專刊，2006（獨立）

4.《英語電影經典片段集錦與鑒賞》多媒體教材的設計與開發，山東師範大學學報自然科學版，2007年第1期（第2位）

5.英語教學中的學習策略的培訓，教學與管理，2007年9月（第2位）

6.英語歌詞與主述位結構分析，語言文學研究，2007年（第2位）

7.英語電影在英語聽說教學中的有效利用，《山東外語教學》，2008年第3期（第1位）

8.《英語電影聽說與鑒賞》課程教學體系改革，《外文教育》，2009（第1位）

9.關於大學英語四級後續模塊教學反思，《考試周刊》，2010年53期（第1位）

專著/編著（限近10年，限10部，並表明位次）

1.英語電影經典片段集錦與鑒賞》，中國石油大學出版社，2004年出版（獨立編著）

2.《大學英語寫作實用教程》，光明日報出版社，2010年出版(第一編著)

3.《新編大學英語寫作教程》，中國石油大學出版社，2001年出版(第一編著)

4.《大學英語分級過關指導》第一分冊，山東大學出版社，2001出版（第二主編）

承擔項目（限近10年，限10項，並表明位次）

1.山東省大學英語教改項目：以強化聽說技能為主的大學英語教學改革（負責人，2010年，進行中）

2.校級群星教改項目：基於校園網的英語教學資源庫建設（負責人，2010年結題）

3.校級教學改革項目：英語聽說立體化教學資源開發與應用（負責人，2006年結題）

4.校級實驗教學研究項目：充分發揮多媒體技術優勢，利用英語電影資源，有效提高學生英語聽說能力（負責人，2006年結題）

獲獎情況（限近10年，限10種，並表明位次）

1.2005年《大學英語試點課程整體化教學改革》山東省教學成果三等獎

2.2006年《英語聽說立體化教學資源開發與應用》山東科技大學教學成果一等獎（第1位）

3.2008年《英語電影聽說與鑒賞課程與教學體系改革》山東科技大學教學成果二等獎（第1位）

4.2011年《基於校園網的英語學習資源開發與應用》山東科技大學教學成果二等獎（第1位）

5.2005年《英語電影經典片段集錦與鑒賞》青島市社會科學優秀成果三等獎（獨立）

6.2006年《英語電影經典課程網路課件》全國多媒體課件大賽三等獎（第1位）

7.2007年《非英語專業研究生創新能力與技能培養的研究》山東省高校優秀科研成果三等獎（第2位）

先後承擔省、校各類教學及科研項目十餘項，先後獲教育部、省、青島市、校十餘項教學及科研成果獎。

曾獲山東科技大學“十大教書育人楷模”、“師德標兵”、“優秀教師”、“優秀園丁”“大學英語統考特等獎、一等獎”、“學生心目中好老師”等榮譽稱號。