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王暉

中學高級教師

王暉,1966年生,本科學歷,中共黨員,中學高級教師,1988年參加工作,潛心高中數學教學。

人物介紹


他忠誠黨的教育事業,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛黨敬業,勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴,家長的歡迎和同行的廣泛讚譽。在高中的數學教學中積極實踐新課程改革,形成了獨特的教學風格。自1998年至今一直擔任班主任工作。2005年—2006年擔任高三數學教研組長,2006年—2007年擔任新課程改革高一數學教研組長並擔任高一年級組長。
在近20年的工作中,王暉同志始終堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,模範遵守國家的法律法規,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和著作,以實際行動踐行“三個代表”重要思想。時刻以黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高師德師風水平,增強教書育人的責任感。踐行社會主義榮辱觀,自覺抵制資產階級腐敗思想和社會上形形色色不良風氣的侵蝕,以科學的觀點、正確的輿論、高尚的情操、優質的教學來教育和鼓舞學生,加強學生的紀律教育,思想教育,積極開展學生的德育教育工作。
在教學中,他堅信:只有“愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。他率先試行以學生為主的“討論式”數學教學模式,打破老師講學生聽的“一言堂”的常規教學模式,把大量的時間和空間還給學生,問題學生提,疑難師生共同解決。並根據學生學習成績層次的不同,實行分層教學、分類指導,真正體現學生的主體地位。他常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點,打破傳統的師道尊嚴,鼓勵學生大膽質疑,師生平等討論。每天清晨他總是第一個到班,督促學生早自習,晚上他又是最後一個離開學校。深夜,他經常到學生宿舍查房,對貧困學生噓寒問暖。2001年,他父親患胃癌晚期住進醫院,彌留之際拉著他的手說:“你就不能陪我最後幾天嗎?”男兒有淚不清彈,只是未到傷心時。望著父親虛弱的身體,他的淚水禁不住流了下來,為了教育,為了學生,他還是毅然回到了他日牽夜掛的學生中。“梅花香自苦寒來”,在2001年的高考中,他所帶的班級本科上線率居本教育系統前列。