泰州職業技術學院
公辦職業高等學校
泰州職業技術學院位於江蘇省泰州市國家級醫藥高新區,是原國家教委批准建立的公辦專科層次全日制普通高等學校。
學校前身是泰州市職工大學;1998年3月,經原國家教委批准,泰州市職工大學升格泰州職業技術學院;2000年8月,泰州衛生學校併入泰州職業技術學院;2006年11月,學校以優秀等級通過教育部高職高專人才培養工作水平評估;2016年9月,學校遷入位於泰州市中國醫藥城的新校區。
據2017年10月學校官網顯示,學校佔地面積1060畝,總建築面積33萬平方米,館藏圖書90餘萬冊,教職員工670人,全日制在校生近10000人,學校下設7個二級學院和2個教學部,共開設35個專科層次專業。
學校前身
泰州市職工大學
泰州職業技術學院 綜合圖
1975年,靖江縣工業學校升格為靖江縣七二一工業大學;
1978年,泰州市電子儀錶工業局七二一工人大學與泰州市機械工業局七二一工人大學成立;
1979年,泰州市電子儀錶工業局七二一工人大學更名為泰州市電子儀錶工業局職工大學,泰州市機械工業局七二一工人大學更名為泰州市機械工業局職工大學,泰州市化學工業局職工大學成立,靖江縣七二一工業大學更名為靖江縣職工大學;
1983年,靖江縣職工大學撤銷;
1984年,靖江縣職工大學部分併入泰州市機械工業局職工大學;
1982年,江蘇廣播電視大學(泰州市紡織工業局電大班)創建;
1985年泰州市電子儀錶工業局職工大學、泰州市化學工業局職工大學、泰州市機械工業局職工大學、江蘇廣播電視大學(泰州市紡織工業局電大班)合併組建泰州市職工大學;
1990年,泰州市職工大學創建江蘇廣播電視大學泰州分校(合署);
1995年,泰州市職工大學創建泰州市職工教育中心(合署);
1998年,江蘇廣播電視大學泰州分校從泰州市職工大學分離,獨立辦學。
泰州衛生學校
1958年,泰州醫學專科學校成立;
1959年,泰州醫學專科學校改建為泰州衛生學校;
1962年,泰州衛生學校停辦;
1975年,泰州市人民醫院衛生學校復校;
1980年,泰州市人民醫院衛生學校更名為泰州衛生學校。
合併發展
1998年3月,經原國家教委批准,泰州市職工大學升格泰州職業技術學院,成為江蘇省第一所以“職業技術學院”冠名的高職院校和地級泰州市的第一所普通高校;
泰州職業技術學院
2006年11月,學校以優秀等級通過教育部高職高專人才培養工作水平評估;
2014年5月,學校順利通過第二輪教育部高職高專人才培養工作水平評估;
2015年10月,學校成為江蘇省示範性高等職業院校建設單位;
2016年9月,學校遷入位於泰州市中國醫藥城的新校區。
2020年7月,入選2019年江蘇省智慧校園名單。
據2017年10月學校官網信息顯示,學校下設機電技術學院、醫學技術學院、經濟與管理學院、信息工程學院、藥學院、建築工程學院、藝術學院、基礎科學部、思想政治理論教學部等7個二級學院2個教學部。開設專科層次專業35個。
學院名稱 | 專業名稱 |
機電技術學院 | 機電一體化技術、數控技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、工業機器人技術、船舶工程技術 |
醫學技術學院 | 護理、助產、口腔醫學技術、康復治療技術、藥學 |
經濟與管理學院 | 市場營銷、物流管理、會計、酒店管理、旅遊管理 |
信息工程學院 | 計算機應用技術、移動通信技術、電子信息工程技術、醫療設備應用技術、光伏發電技術與應用 |
藥學院 | 藥品生產技術、食品質量與安全、藥品質量與安全 |
建築工程學院 | 建築工程技術、建築設計、道路橋樑工程技術、工程造價、建築裝飾工程技術 |
藝術學院 | 青少年工作與管理、環境藝術設計、廣告設計與製作、視覺傳播設計與製作、音樂表演 |
據2017年10月學校官網信息顯示,學校擁有專任教師389名,兼課教師33名,校外兼職教師366名。校內專任教師中,高級職稱166人,校內兼課教師中,高級職稱17人。專任教師中具有雙師型素質的教師佔比83.03%,277名中青年教師(45歲以下)中206人具有碩士及以上學歷(學位),佔74.37%;學校擁有全國職業核心能力認證項目工作優秀校長1人、全國優秀中青年教師1人、全國徐芝綸力學優秀教師1人、教育部營銷專業教學名師1人、省優秀教育工作者3人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人2人、省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人及培養對象4人、省“六大人才高峰”高層次人才培養對象1人、省“青藍工程”優秀中青年骨幹教師及培養對象4人、省優秀力學教師1人、泰州市“311”工程第二、三層次培養對象5人、泰州市有突出貢獻的中青年專家2人、泰州市優秀教育工作者4人、院級優秀教學團隊5個。
全國職業核心能力認證項目工作優秀校長 | 鍾文樂 |
全國優秀中青年教師 | 曹成喜 |
全國徐芝綸力學優秀教師 | 蔣鳳昌 |
教育部營銷專業教學名師 | 曹成喜 |
省優秀教育工作者 | 陳宜剛、陳蓉、陳國富 |
省“青藍工程”中青年學術帶頭人 | 蔣鳳昌、李曙生 |
省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人 | 張春華、李曙生 |
省“333高層次人才培養工程”培養對象 | 蔣鳳昌、王健祥 |
省“六大人才高峰”高層次人才培養對象 | 蔣鳳昌 |
省“青藍工程”優秀骨幹教師 | 蔣鳳昌、王立中、張春華 |
省“青藍工程”優秀骨幹教師培養對象 | 張亞萍 |
省優秀力學教師 | 蔣鳳昌 |
泰州市“311”工程第二、三層次培養對象 | 王立中、蔡伯峰、陸劍鋒、王健祥、王中華 |
泰州市有突出貢獻的中青年專家 | 蔣鳳昌、李曙生 |
泰州市優秀教育工作者 | 陳紅秋、張萬秋、陸劍鋒、鍾瑞琴 |
據學校官網2017年10月顯示,學校擁有中央財政支持的國家級重點專業2個、江蘇省“十二五”高等學校重點建設專業群3個、江蘇省特色專業5個、院級重點建設專業群4個,中央財政支持的高等職業教育實訓基地2個、江蘇省高等職業教育實訓基地3個、江蘇省高等職業教育產教深度融合實訓平台2個,省級精品課程7門,省級精品教材及重點教材9部。
中央財政支持的國家級重點專業
藥物製劑技術、建築工程技術
省“十二五”高等學校重點建設專業群
醫藥服務、機電裝備製造技術、電子信息
省特色專業
建築裝飾工程技術、計算機應用技術、護理、建築工程技術、機電一體化技術
院級重點建設專業群
財經、藝術設計、藥物製劑技術、建築工程技術
中央財政支持的高等職業教育實訓基地
護理實訓中心、計算機應用技術實訓基地
省高等職業教育實訓基地
機電技術生產性實訓基地、建築工程技術綜合實訓基地、護理實訓基地
省高等職業教育產教深度融合實訓平台
智能製造產教融合實訓平台、企業信息化與通信工程實訓平台
省級精品課程
網頁設計與製作、建築裝飾原理與設計、建築力學與結構、建築施工組織、數控機床編程與操作、編排設計、建築力學
省級精品教材、重點教材
網頁設計與製作、電工電子技術、建築力學、財務管理、市場調查與預測、會計基礎與實務(第二版)、公差選用與零件測量、成人護理、液壓與氣動技術
截至2016年1月,學校擁有省級科研機構1個、市級科研機構7個、院級科研機構7個。
省級科研機構
江蘇省數控機床工程技術研發中心
市級科研機構
泰州市工業經濟研究院、泰州市醫療物聯網工程技術研究中心、泰州市鋼筋混凝土結構加固與修復工程技術研究中心、工業機器人工程技術研究中心、泰州市仿製葯工藝優化工程技術研究中心、泰州市骨組織工程技術研究中心、泰州市綠色混凝土工程技術研究中心
院級科研機構
泰州職業技術學院PLC研究室、泰州職業技術學院CAD/CAM研究室、泰州職業技術學院建築技術研究室、泰州職業技術學院建築設計研究室、泰州職業技術學院計算機應用技術研究室、泰州職業技術學院企業管理諮詢中心、泰州職業技術學院藝術中心
泰州職業技術學院
學術期刊
《泰州職業技術學院學報》是由江蘇省教育廳主管、泰州職業技術學院主辦的綜合性學術期刊,雙月刊,中國國內外發行。本刊為《中國期刊全文資料庫》、《中國學術期刊綜合評價資料庫》、《中國核心期刊(遴選)資料庫》、《萬方數據--數字化期刊群》、《CEPS中文電子期刊資料庫》、教育閱讀網全文收錄期刊。2004年、2008年江蘇省一級期刊,全國高職高專優秀學報一等獎。
圖書館藏
據學校官網2017年10月顯示,學校圖書館藏書90餘萬冊,其中紙質圖書55萬餘冊,藏書覆蓋全院各專業,其中重點是醫藥衛生、機械工程、環境化學、建築工程、信息與通訊工程、結構工程、管理工程等圖書文獻資源。常年訂閱中外文期刊、報紙近千種。訂購了《超星數字圖書館》、《書生之家數字圖書館》、《中國期刊全文資料庫》、《萬方中文期刊資料庫》、《維普中文科技期刊資料庫》、《中國知網學術論文全文資料庫》、《起點自主考試學習系統》、《暢想之星非書資料管理系統》、《萬方標準全文資料庫》、《超星學術視頻資料庫》、《計算機技能自助式網路視頻學習資料庫》以及EBSCOhost、SpringerLink等中外文信息檢索資料庫。
據學校官網2017年10月顯示,學校與北京醫科大學、南京醫科大學、南京航空航天大學、江蘇大學、中國礦業大學等國家重點高校建立了教學、科研合作關係,與澳大利亞、芬蘭等國家以及台灣、香港地區的高校建立了交流合作關係。
校徽
學院校標為梅花圖案,泰州是京劇藝術大師梅蘭芳先生的故鄉,梅花是泰州的市花,標誌圖案以梅花為外形,表示泰州的象徵;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,標誌圖形同時也寓意莘莘學子勤奮學習、刻苦鑽研、立志成才的精神風貌;“H、V、T”乃高等、職業、技術的英文編寫,以此組合形成中心的“鳳凰”圖形,既表達了學院的屬性,又體現了吉祥之意。學院校徽為著名書法家趙朴初的書法字體。
校訓
厚德尙技自強不息
“厚德”、“自強不息”均來源於《周易》中“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”。
“厚德”意指全院師生應具有良好的思想政治素質和高尚的道德情操,反映了以德為先的育人要求。“尙技”是指教師應具有較強的實踐教學能力,學生應成為高技能專門人才,體現了高等職業技術教育的特殊要求。
“自強不息”是中華民族精神的集中體現。傳承偉大的民族精神要求該院師生樹立“自信、自立、自主、自強”精神,為實現遠大理想和志向,為報效祖國、服務人民,奮發進取,攻堅克難,永不氣餒,勇往直前。
“厚德尙技,自強不息”體現了學院人才培養的目標與理念,反映了全院師生為實現人才培養目標、為實現人生價值所應有的精神追求和意志品格。校訓突出體現了高職教育培養現代化建設事業需要的高技能專門人才和高素質勞動者的特點和要求。全院師生應以此為目標,要求自己,激勵自己,為之共同奮鬥。
校歌
《大愛在這裡飄香》
你是鳳城河畔一座知識的殿堂
你是望海樓下一個現代的夢想
春風雨露桃李在這裡
在這裡洋溢芬芳
學海書山師生在這裡
在這裡開採寶藏
啊,美麗的校園
深情的土壤
你用愛的懷抱
培育祖國的棟樑
你是揚子江邊一道青春的港灣
你是鳳凰墩上一部嶄新的交響
春華秋實生命在這裡
在這裡充盈力量
任重道遠未來在這裡
在這裡揚帆起航
啊,溫暖的校園
激情的華章
你用愛的陽光
編織明天的希望
啊,立德樹人
大愛飄香
我們像梅花含笑綻放含笑綻放
啊,厚的強技
不息自強
我們像鳳凰飛向輝煌飛向輝煌
校園風光
2020年12月25日,被國家衛生健康委等授予“無償獻血促進獎”。
2021年1月17日,泰州職業技術學院紅十字會辦公室被中國紅十字會總會授予“全國紅十字模範單位”稱號。