南通市廣播電視大學

南通廣播電視大學坐落於風光旖旎、人文薈萃的“江海之濱”、被譽為“近代第一城”的教育之鄉——江蘇省南通市城區，是市政府直屬地方高校。學校佔地84畝，總建築面積5萬多平方米，分為總部、中遠兩個校區，並在南通六縣（市）建有分校。校園環境幽雅、景色怡人，現代化教學樓、實驗室、圖書館、網路中心、體育場館等建築構成了一道道美麗的校園物態風景。

建校28年以來，一代又一代的南通電大人自強不息、艱苦創業，促進了學校不斷發展壯大。一年比一年多的生源，一年比一年擴大的校園規模——學校實現了持續快速穩健發展。2009年，學校擁有教職員工200多名，其中具有博士、碩士研究生學歷（學位）教師45名，各類在校生萬餘名。教學機構與系科設置由原先的工科、文科及經濟系構成的“三大系科”局面發展為現在的“五系兩院一中心”格局，即：機械建築系、財經系、外文系、計算機科學系、基礎部“五系”，繼續教育學院、職業技術學院“兩院”，遠程教育中心“一中心”。在專業和課程設置上，學校緊跟時代步伐，根據人才需求及時調整，目前設有計算機、電子商務、公共事業管理、法律、金融、土木工程、英語、日語等20多個專業。學校實行靈活多變的教育教學方式與手段，構建從全日制教學到半脫產和脫產教學、面授教學到學員自主化學習和教師導學相結合的立體教學體系。學校注重對外交流和合作辦學，目前已成為清華大學、浙江大學、東南大學、華東理工大學等國內名牌學校的遠程教育基地。此外，衛星數據接收系統、校園網路系統、視聽閱覽室、多媒體教學與製作中心等現代化教學設施，無不彰顯著南通電大作為南通地區規模最大、設施齊全的開放大學的風采。

一直以來，學校堅持正確的辦學方向，始終以教學為中心，以德育為先導，以培養德、智、體、美全面發展、基礎紮實、素質優良、具有實踐能力和創新精神的應用型高級專門人才為目標，與時俱進，不斷深化教育教學改革，加強教學管理，教育教學質量穩步提升。2002年，在教育部“人才培養模式改革和開放教育試點”工作中期評估中，學校因辦學方向端正、辦學思路清晰、辦學效果顯著受到了教育部專家組的一致好評。教育部副部長王湛專程到學校視察，對學校的辦學成績給予了充分的肯定和鼓勵。學校多次獲得省委高教工委思想政治工作先進集體、省電大教學先進單位、考試信得過學校、南通市文明單位等榮譽。

學校倡導“科研培養教師”理念，積極開展學術科研活動。經過多年建設，建成了一支以學科帶頭人為核心的結構合理、團結協作、勇於攻關的高素質教師隊伍。同時，學校積極引進具有高學歷、高職稱的優秀教師，並聘請國內外著名大學的知名學者作為學校兼職教師。

學校注重加強學生的創新精神培養和實踐教育。一方面，學生連續多年在省、市乃至全國大學生技能比賽、創業大賽、科技創新大賽中獲獎；另一方面，學校積極探索“校企聯合”新思路，讓學生深入到企業中“頂崗實習”，從而使學生達到就業零適應期的要求。同時，學校與國內許多大中型企業簽訂穩定的人才培養和輸送協議，一系列的舉措確保了每年畢業生的就業率都保持在98﹪以上。此外，學校特別注重校園文化建設，各類以學生社團為主體的學術和藝術活動，將校園文化生活點綴得斑斕多姿，在陶冶學生情操的同時提高其綜合素質。辦學以來，學校為地方經濟建設培養輸送優秀畢業生10萬多人，繼續教育6萬多人次。

新時期，學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十七大精神，樹立、落實科學發展觀，紮實推進各項工作，努力構建和諧校園，為把學校建設成為一所開放自主、結構合理、特色鮮明的高水平大學而奮鬥。

校長室1、校長室2、校長室3、校長室4、校長室5、校長室6、校長辦公室、機要室、檔案室、宣傳部、組織部、人事處、紀檢辦公室、工會、財務科、文印室、教務處、考務科、教材科、圖書館、圖書外借處、閱覽室、學工處、團委、學生會、招生就業辦、繼續教育學院、遠程教育中心、現代教育技術中心、後勤處、總務處、經濟系主任室、經濟系輔導員室、外文系主任室、外文系輔導員室、人文系主任室、人文系輔導員室、機械建築工程系主任室、機械建築工程系輔導員、建築系主任室、建築系輔導員室、電子信息系主任室、電子信息系輔導員室、中職院、開放輔導員辦公室、網路中心、二樓機房、三樓機房、四樓機房、機房值班室1、機房值班室2、網路中心主控室、機房管理辦公室、創新實驗室、攝錄編工作室、非編實驗室、機電實訓辦公室、消防值班室、心理室、廣播室、報告廳、傳達室(外環校區)、傳達室(中遠)、石港校區綜合辦、石港校區教學科、石港校區學生科、石港校區輔導員室、石港校區傳達室。

施洪濤：

黨委書記、副校長

男，1949年生，中共黨員，大學本科，副教授。

主持黨委全面工作，分管後勤工作，聯繫石港校區。

從衛兵：

校長

男，1962年生，中共黨員，理學博士，研究員。

主持行政全面工作，聯繫職技院。

黃書明：

黨委副書記

男，1953年生，中共黨員，大學專科，講師。

分管組織、宣傳、紀監、群團、學生、綜合治理工作，聯繫組宣部、學工處、機械系。

景聖琪：

副校長，市人大常委、市民盟副主委

男，1962年生，教育碩士，副教授。

分管科研、招生、培訓、現代教育技術工作，聯繫招辦、繼教院、現代教育技術中心、人文科學系。

謝新安：

副校長

男，1963年生，中共黨員，大學本科，副教授、高級會計師、註冊會計師。

分管財務、基建工作，協管後勤工作，聯繫後勤處、經濟系。

武漢美：

校長助理

女，1962年生，中共黨員，博士研究生，副教授。

分管教學、實驗實訓工作，協管科研工作，聯繫計算機系。

簡介

學校普通學歷教育設有普通大專、雙專科兩個教育層次，電大系統實行教學計劃、大綱、教材、教學要求、考試五統一，主講教師均系國內一流著名教師和專家學者，學生在電大可以接受到最新的知識和最前沿的理論，為今後創業或進一步深造奠定紮實的基礎。三年制大專生在讀期間可參加學校統一組織的專升本考試，推薦到中國礦大、南師大和蘇大本科段就讀。電大普通學歷教育在籍和畢業生，均享受普通高校生的同等待遇。

專業設置

專科：通信工程、法律、財會、裝潢、計算機應用、國際貿易、金融、廣告、機電一體化、電子商務、英語、應用電子技術、工業自動化、現代文秘、日語、師範英語；

雙專科：計算機（英語）、國際貿易（英語）、法律（金融）、法律（計算機）、財會（計算機）。

簡介

開放教育是目前電大系統獨有的辦學形式，實行“計劃招生、自願報名、免試入學、擇優錄取”的辦法，實施春秋兩季招生，主要有中央和省辦兩類，本科和大專兩個層次，推行學分制，國家均承認學歷。

專業設置

本科：計算機科學與技術、工商管理、漢語言文學、公共事業管理、小學教育、會計學、金融學、法學、英語；

專科：工業與民用建築、財務會計、經濟管理、計算機科學與技術、現代文秘、小學教育、現代企業管理、新聞傳播、法學。

簡介

該校自2001年起與浙江大學、東南大學合作開展遠程教育，目前已成為浙江大學、東南大學、華東理工大學等國內名牌高校的遠程教育基地。幾年來共招收計算機、法學、電子商務、土木工程等八個專業遠程教育學員八百多人。學校依託名牌高校的學術優勢，利用現代化的遠程教育手段，為各類學生和專業在職人員開闢了更廣闊的學習空間、創造了更好的學習條件，為地方經濟建設培養了更多創新能力強、綜合素質高的應用型人才。

專業設置

本科：計算機科學與技術、工商管理、電子商務、公共事業管理、土木工程、行政管理、國際經濟與貿易、會計學、漢語言文學、法學。

簡介

南通廣播電視大學繼續教育學院在學校黨委的領導下，立足於繼續教育要在構建終身教育體系和實施現代遠程教育中發揮重要作用，致力於面向社會開展多種層次，內容廣泛的繼續教育，培養應有型，複合型的專業人才。目標是利用多種教學媒體，開發各種繼續教育項目，以提高國民素質，使受教育者更新知識，拓展視野，更好的適應"四化"建設的需要。繼續教育中心先後開發了政工幹部崗位培訓，會計師，經濟師職稱考試培訓，會計電算化培訓，外語等級培訓，計算機職稱培訓考核，保險代理人資格考試，職業資格證書考試培訓，專業證書教育，寫實性大專及專升本教育等各類培訓項目，以管理嚴格，教學嚴謹，教學質量可靠受到各方好評，被市人事局，財政局授予繼續教育培訓基地。南通電大繼續教育中心將竭誠為社會各界服務，為您走向成功鋪路架橋。

培育項目

1、轉業軍人學歷教育；2、國際商務單證員認證培訓；3、生產管理崗位資格證書培訓；4、汽車營銷員培訓；5、職業經理國家職業資格證書培訓；6、人力資源國家職業資格證書培訓；7、武漢理工大學物流工程系在職人員現代物流規劃與管理工業工程碩士研究生班(南通班)；8、《國際財務與會計證書》；9、成人高考複習班；10、南通廣播電視大學江蘇省公務員考前培訓（衝刺班）。

簡介

學校高職教育設有普通中專、五年一貫制大專2個層次，學校堅持嚴格要求、嚴格管理，教育教學緊密貼近地方“兩個文明”建設，改變傳統教學模式，著力培養實用型、複合型、一專多能型人才，注重素質教育和培養學生創造能力和動手能力。

專業設置

5年制大專：機電一體化、計算機信息管理、電子商務、電子與信息技術、裝潢藝術、商務英語、商務日語、工程造價與監理；

3年制中專：機電一體化、數控技術應用、電子商務、電子與信息技術、模具鉗工、電子技術與應用、房地產經營管理、財務會計、商務日語、計算機應用、商務英語、企業管理、工業與民用建築、服裝、法律。

啟東電大位於啟東市區匯龍鎮，佔地180畝，交通方便，環境優美，設施齊全。該校堅持“抓住機遇，主動適應，辦出特色，爭創一流”的辦學指導思想和“既重視對學生書本知識的灌輸，更重視對學生綜合素質的培養”的教育教學目標，實施“封閉式管理，開放式辦學”的管理模式，深化改革，大膽探索，重視隊伍建設，促進內涵發展，學校連續多次被省市評為思想政治工作和教學管理先進集體。該校中專畢業生除由學校推薦就業外，還參加普通高校對口專業單獨招生考試崐進入高校深造。大專學生除憑“派遣證”進入人才市場外，不少學生還通過招錄考試，順利進入公安，檢察，法院，司法，廣電水利及鄉鎮機關國家公務員行列。在改革開放的新形勢下，學校將以《面向二十一世紀教育振興行動計劃》為指南，面向現代化，面向世界，面向未來，依靠科研，堅持實踐，團結奮進，開拓創新，深化教育改革，全面提高教育質量，為社會主義現代化建設培養更多的合格人才。

位於海門市經濟技術開發區，佔地133畝，校25382平方米。校園布局合理，環境優美，下沉廣場，弧形大樓，鐘塔，長廊曲徑等標誌建築造型別緻，格調高雅，是讀書，求知的理想場所.

學校1999年投資200多萬元新建了千兆校園網，多媒體教室，會議視頻系統，視聽閱覽室等現代化教學設備。師資力量雄厚教師均為大學本科學歷，其中正教授2人，高級講師15人，講師32人，目前在校生1246人。

學校注重常規管理工作，建立了各項考核評比規章，新生進校嚴格軍訓，學校施行封閉式軍事化管理。學生公寓條件一流，後勤服務周到，理論和實踐並重，注重學生綜合素質教育，在推薦就業中有較強競爭力。近幾年我校畢業生的就業率一直保持在95%以上，在99年海門市機關公務員招考中，招收的當場人中有4人為我校大專畢業生，另有3名畢業生在通州考上公務員。學校在1998年南通市場調節電大組織的電腦操作比賽，英語綜合競賽，大專辯論競賽中，榮獲三個團體總分第一，學校還先後榮獲省級優秀電大，示範性縣電大，江蘇省政治思想工作先進集體等榮譽稱號。

通州電大建築面積2.2萬平方米，在校學生1080人，96年底被江蘇省教委評為"優秀"縣級電大。近幾兩年來，先後投入600多萬元改善硬體設施，擁有衛星地面接收站，多媒體教室，擁有140台PII型微機的計算機網路教室，多媒體閱覽室，語音室，家電維修等現代化教學實驗設施，學校擁有一支業務素質高，責任心強的教師隊伍。教學人員中，講師，經濟師佔60%以上，高級講師佔0%以上。學生管理規範嚴格，學校特別注重學生的確素質教育。

積極開闢第二課堂，豐富課餘生活，促進學生全面發展，著力培養“一專多能”的應用型，創業型人才。近年來，畢業生就業率達90%以上。其中計算機信息管理，英語，會計電算化等專業畢業生倍受用人單位青睞，就業率高達98%以上，其中有20多名畢業生通過國家公務員考試進入黨政機關工作。

校園建設面積10000多平方米，學校教學設備齊全，校園環境優美，師資力量雄厚，全方位管理嚴謹，自一九七九年創辦以來，認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持“面向現代化，面向世界，面向未來”的辦學方向，逐步形成大，中專教育並舉，學歷教育與非學歷教育並重的開放性，遠距離的辦學模式，先後為地方經濟輸送了本科畢業生40名，大專生2000餘名，中專畢業生1000餘名，各種崗位培訓近萬名。一九九三年被江蘇省教委授予“江蘇廣播電視大學教育先進單位”的稱號，並首批跨入江蘇省縣級電大評估驗收優秀級行列，成為省內具有一定影響的縣級電大。

如東電大曆來十分重視畢業生就業推薦工作，堅持以“出口帶動進口”，健全組織機構，與本縣幾大企業及深圳，珠海合資，獨資企業建立長期輸送人才的協作關係，切實解決畢業生及家長的後顧之憂，使近三年畢業生就業率達95%以上。

如皋電大以引導學生樹立遠大志向，掌握正確的學習方法，提高學習能力以及求知創新為主要目標，學校有特色，教師有特點，學生有特長，學校重視學生的就業工作，負責畢業生推薦錄用。

如皋電大重視並不斷改進思想政治工作，被省委高校工委評為思想政治工作先進集體。兩年來，大專生中有36人成為入黨積極分子，12人光榮加入中國共產黨，教學質量有保證，學校被省電大評為教學工作先進集體。1999年上半年，中央電大統考可比學科28門中，該校列南通市電大系統第一名的有12門，佔42.9%，第二，三名的佔11%和25%；1999年下半年，第一名17門，佔37.8%。第二，三名的均佔20%。學校積極創造條件，鼓勵學生不斷進取，79.7%的在籍大專生參加本科學習，可望在大專畢業前後領到國家認可的本科證書。另外，三好學生，優秀學生幹部，省市級優秀畢業生總數在南通市電大系統中也居榜首。

海安電大位於海安縣城南首，328國道從學校大門前橫穿東西，公交車往來不斷，交通十分便捷。學校佔地面積約80餘畝，建有辦公樓、教學樓、宿舍樓、禮堂等，後勤服務崐周到，教學設施一流，校園內芳草遍地，綠樹成蔭，環境優美。

2009年，學校現有教職工149名，其中有高級職稱教師22名，中級職稱66名，有碩士1人，還有不少教師通過進修獲得雙本科，二學歷，專業課教師齊全。

‘學校注重教學科研工作，不少教師參加全國性，省級或市級學術團體，如中國市場學會、中國紅學會、中國現當代文學研究會、中國機電學會等，並承擔了省電大“九五”期間重點課題“縣級電大發展適度規模及其對策”的研究任務，課題組多篇論文在遠程教育研究，省電大學報上發表，校園內學術研究氣氛濃郁，每年教師在省級以上報刊發表的教育，科研論文近60篇。

學校以“培養實用人才，服務地方經濟”為宗旨，注重學生綜合素質的提高，已為地方經濟建設培養了一大批合格人才，不少畢業生已考取研究生、國家公務員，擔任科局級以上主要負責人，擔任廠長、經理等。