汕頭市金山中學
教育機構
汕頭市金山中學是廣東省國家級示範性普通高中,廣東省一級中學,為廣東省17所省重點中學之一。該校於2007年10月通過驗收成為廣東省國家級示範性普通高中。
汕頭市金山中學前身系創建於1877年(清光緒三年)的金山書院。1952年,該校從潮州市遷來汕頭市。與汕頭市私立礐光中學合併,仍定名為廣東金山中學。“文革”期間,金中曾一度被改稱為“紅岩中學”、“汕頭市第十三中學”。1978年恢復原校名,恢復為省重點中學。
汕頭金山中學是潮汕地區歷史最久、規模最大、設備最優、校產最多、藏書最豐、師資最強的學校,民間譽為"嶺東最高學府"。
截至2014年4月,該校佔地140多畝,擁有60個高中班,學生3600多人,專任教師226人。
校園一角
1902年金山書院改為潮州中學堂。
1913年改稱省立潮州中學校。
1921年改稱省立潮州金山中學校,並開始招收女生,實行男女同校。
1923年改稱廣東省立第四中學,確定了初中、高中各三年的學制。
1935年改稱廣東省立金山中學,應需開設師範講習班、土木工程科、商科、陶瓷科培訓班。
抗日戰爭時期校舍被毀,一度遷至潮州和揭陽交界的大窖“淇園”,后又遷至鳳凰山區。
1946年遷回潮州,借開元寺為高中校舍。
1949年10月改稱“廣東金山中學”,並確定為省重點中學。
1952年遷往汕頭礐石,與汕頭市私立礐光中學合併,仍定名為廣東金山中學。
1966年9月改稱“廣東紅岩中學”。
1969年12月改稱汕頭市第十三中學。
1978年恢復原校名,恢復為省重點中學。
1985年翻新校舍,硬體現代化水平大幅提高。
1998年重修運動場地,對辦公場地以及設備進一步完善。
2003年與達濠區金易園有限公司合作,創辦汕頭金山中學南區學校。
2007年通過驗收成為廣東省示範性普通高中。
截至2015年5月,汕頭市金山中學佔地140多畝,有60個高中班,學生3600多人。
此外,汕頭市金山中學還依託自身資源,與達濠區金易園有限公司合作創辦汕頭金山中學南區學校(簡稱金中南校),該學校為民辦完全中學,根據2015年10月汕頭市金山中學南區學校官網資料顯示,這所學校有24個高中班、44個初中班,在校學生近5000人。
根據2015年10月汕頭市金山中學官網顯示,汕頭市金山中學擁有91間教室,8間學科專用電教室,15間實驗室、信息技術教學實驗機房5間,圖書館使用面積1600餘平方米,400米跑道運動場1個、體育館1個(配游泳池),塑膠籃球運動場4個、室內羽毛球場5個,籃球、排球、網球、乒乓球場若干。與此同時,該校擁有各科實驗室、電腦室、語音室、電教室、學科專用教室、覆蓋全部課室的多媒體雙向教學系統、學生自選視聽閱覽室、軟體工作室、數碼工作室、音像資料室。此外該校落成衛星地面接收站、接入國際網際網路,建成千兆校園網。
截至2014年6月,汕頭市金山中學有專任教師226人,其中高級教師66人,省特級教師3人,省、市名教師9人,市優秀專家、拔尖人才3人,學科帶頭人37人。
省特級教師(2人):張世幕、楊偉南
市名教師(9人):張世幕、楊偉南、盧鎮豪、吳宏忠、吳全如等。
● 高考成績
優秀考生接受獎勵
2011年:該校參加高考908人,一批重點上線人數691人,占該校參加考試總人數的76.1%。其中理科類一批重點上線人數517人,上線率77.2%;文科類一批重點上線人數174人,上線率73.1%。文、理第二批A線上線率為98.4%。
2012年:該校一批重點上線人數793人,重點上線率為74﹪。其中理科類一批重點上線人數611人,上線率74.2﹪;文科類一批重點上線人數182人,上線率73.7%。理科6人進入廣東省總分前100名,文科3人進入廣東省總分前100名。
2013年:該校重點本科上線率為82.1%,上線人數964人。其中文科178人,上線率75.64%;理科786人,上線率83.67%。文、理共有15名考生衝進廣東省前100名。
2014年:該校一本上線率為86.8%,上線人數956人。其中文科210人,上線率86.1%;理科746人,上線率86.9%。廣東省理科總分前100名有6人,前200名有12人,前1000名50人;廣東省文科總分前100名有2人,前533名有28人,前1000名52人。
2015年:該校一本上線人數1077人,一本上線率為91.66%,其中文科上線率90.1%,理科上線率92.0%。廣東省理科總分前50名有3人,前500名有40人。廣東省文科總分前50名有4人,前600名有34人。
2019年:該校據不完全統計,有2名學生(文理各1名)被省考試院屏蔽;有8名學生接到清華北大招生老師的電話;有一名學生理科數學150分;有一名學生文科語文138分。優投人數1051,優投率95.2%,預計985人數文理合計407人。
年度 | 一批 人數 | 重點率 | 部分重點大學錄取人數 | 985院校 錄取數 | 211院校 錄取數 | ||
清華大學等 | 人民大學等 | 中山大學等 | |||||
2007 | 518 | 75.8% | 18 | 32 | 217 | 243 | 334 |
2008 | 637 | 72.7% | 26 | 32 | 304 | 311 | 444 |
2009 | 696 | 73.9% | 22 | 28 | 331 | 319 | 467 |
2010 | 609 | 81.9% | 25 | 50 | 303 | 333 | 460 |
2011 | 691 | 76.1% | 34 | 37 | 335 | 324 | 489 |
2012 | 793 | 74% | 28 | 41 | 326 | 339 | 558 |
2013 | 964 | 82% | 28 | 72 | 392 | 385 | 623 |
2014 | 956 | 86.8% | 30 | 58 | 371 | 390 | 593 |
2015 | 1077 | 91.6% | 57 | 48 | 504 | 467 | 682 |
2016 | 1085 | 92.7% | 52 | 61 | 366 | 423 | 665 |
注:①清華大學等包括:清華、北大、復旦、浙大、交大、以色列理工;②人民大學等包括:人大、中科大、中政、北郵、北外、南大、同濟、廈大、上財;③中山大學等包括:中大、華工、暨大、華師。 |
● 競賽成績
截至2015年,該校學生參加各級科技創新大賽,獲得國際大賽金牌1塊、銀牌1塊,省級以上大賽一等獎5項,二等獎11項,三等獎4項;市科技創新作品一等獎10項,二等獎16項,三等獎14項。數理化生物信息學五個學科獲省級以上競賽一等獎41人次,二等獎51人次,三等獎88人次;獲市級競賽一等獎108人次,二等獎150人次,三等獎111人次。
時間 | 學生 | 競賽名稱 | 獲獎情況 |
---|---|---|---|
2015年 | 鄭林楷 | 廣東省信息學奧林匹克競賽 | 省二等獎 |
黃岳嘉等 | 省三等獎 | ||
2014年12月 | 陳經基、林渲竺、鄭林楷等 | NOIP2014提高組 | 全國一等獎 |
黃岳嘉、蔡逸熙、陳潤健等 | 全國二等獎 | ||
2012年11月 | 李陽垟 | 全國高中數學聯合競賽 | 一等獎 |
黃鵬瑋 | 二等獎 | ||
朱洽超、蔡曉榕 | 三等獎 | ||
2012年10月 | 黃鵬瑋、朱洽超、蔡曉榕 | 廣東省高中數學聯合競賽 | 一等獎 |
2012年2月 | 李陽垟 | 廣東省第十八屆重點中學信息學邀請賽(GDKOI2012) | 二等獎 |
2011年12月 | 陳炳儀 | 2011年第十七屆全國信息學奧林匹克聯賽 | 提高組一等獎 |
● 素質成績
時間 | 學生 | 競賽名稱 | 獲獎情況 |
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2015年5月 | 王婕琳、潘梓弘 | 2015年世界閱讀日粵港創作大賽 | 省一等獎 |
鄭天檁、鄭涵 | 省二等獎 | ||
陳琳、方贊鑠等 | 省三等獎 | ||
2013年12月 | 林樹青 | “南粵長城杯”演講比賽 | 二等獎 |
2013年11月 | 楊東 | 汕頭市第八屆“星河杯”潮汕青少年書畫比賽 | 書法類比賽二等獎 |
2012年11月 | 陳勉宏、肖陽 | 第六屆“星河杯”潮汕中小學生作文比賽 | 一等獎 |
李欣 | 二等獎 |
除此之外,該校學生獲獎作品為第六屆中小學電腦製作活動一等獎作品《潮汕民俗“拜老爺”心態研究》;第七屆中小學電腦製作活動三等獎作品《雞蛋之家》;第七屆中小學電腦製作活動三等獎作品《生命,在愛里延伸》;第七屆中小學電腦製作活動三等獎作品《怪蜘蛛網》;第八屆中小學電腦製作活動二等獎作品《繪翼鏡》;第八屆中小學電腦製作活動三等獎作品《康之居》;第八屆中小學電腦製作活動三等獎作品《和諧汕頭》;第七屆中小學電腦製作活動三等獎作品《上海迪士尼》;第七屆中小學電腦製作活動三等獎作品《透明塵封》。
時間 | 教師 | 比賽名稱 | 獲獎情況 |
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2015年9月 | 鄭炳然 | 汕頭德育先進集體個人評選 | 先進德育工作者 |
張海兵 | 優秀班主任 | ||
2015年8月 | 楊少煌、鄭璐、葉愛娜 | 汕頭教學改革先進教師評選 | 教學改革先進教師 |
李敏、廖映丹、陳秋雄等 | 汕頭市“一師一優課、一課一名師”優課評選 | 一等獎 | |
王驪龍、梁凌等 | 二等獎 | ||
2015年7月 | 王曉丹 | 廣東教育學會2014年度學術討論會論文評選 | 二等獎 |
2014年9月 | 陳燕娟 | 表彰汕頭市優秀教師 | 汕頭市優秀教師 |
陳慶松 | 全國優秀教師評選 | 全國優秀教師 | |
2013年 | 陳侶花、朱瀟劍 | 汕頭市優秀德育論文評選活動 | 一等獎 |
陳燕娟、陳思薇等 | 二等獎 | ||
2012年9月 | 蔡秀華 | 2012年汕頭市中小學校、中等職業學校班主任專業能力大賽 | 高中組二等獎 |
2012年 | 陳少雲 | 南粵優秀教師評比 | 南粵優秀教師 |
許於勤、羅曉婷 | 高中語文設計能力競賽 | 一等獎 |
時間 | 獲獎內容 |
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2017年11月 | 第一屆全國文明校園 |
2015年9月 | 汕頭市“一師一優課、一課一名師”優課評選優秀組織獎 |
2014年12月 | NOIP2014廣東賽區團體二等獎 |
2012年10月 | 汕頭市精神文明建設先進集體 |
2014年 | 北京大學“中學校長實名推薦”中學 |
2014年 | 清華大學“新百年領軍計劃”中學 |
2007年 | 廣東省國家級示範性普通高中 |
2007年 | 廣東省一級中學 |
一、創造教育
學校關注學生的創造精神和創造能力的培養,視之為跨越同齡人、適應未來社會生存和競爭需要的重要素質。教師用創造教育的思想指導教書育人的實踐,學生在高中三年的成長中,養成創造銳氣和創造個性。為更好地實施創造教育,學校在創造性的課堂教學實驗的基礎上,突出“社團節”和“創造節”等專項活動。如“創造節”,自1996年開始舉辦,已舉辦了22屆。活動項目由徵選活動、展示活動、專項活動、學術活動、競賽活動和總結活動六部分構成,涉及文化、藝術、科技、體育以及交際、自我設計與展示等方面。創造教育深刻地影響著師生的成才觀和能力結構,產生優良的社會影響。
金中創造教育還體現在師生的專業發展上,近些年來,學校師生在課題研究、論文專註、社會實踐等方面取得了豐碩成果。學生個人出版了《金山詩抄》、《成長》、《又見木棉紅》、《學子手跡》等文集。學校出版了《研究性學習學生論文集——天生我才3》《金山求索3》,湧現一批在省、市和國家獲獎的教學案例、教學課件、教學論文等。“創造節”活動系列資料獲2016年廣東省科普展示交流會一等獎;廣東省創新大賽二等獎、三等獎;汕頭市科技創新作品一等獎11件,二等獎13件,三等獎23件。
二、生存教育
關注學生現實和未來的生存環境與能力,讓他們學會學習、學會生存、學會合作,創造美好的生活和未來,這是我校生存教育的指導思想。學校利用學生全員寄宿,要適應新的生活環境、人際環境、學習環境和獨立生活心境的獨特教育資源,制定《金山中學生存教育設計》,對學生的“生活自理能力、交往處世能力、自我監控能力”進行規劃和部署。通過舉辦生存知識和生存能力的展示及競賽活動、創辦“金中紅十字會”、“學生自管會”、“彩虹心靈驛站”等途徑實施生存教育。
三、專能教育
奧鈴匹克競賽
因材施教,培養、扶植有專長的學生,讓他們能夠脫穎而出,這是學校專能教育的指導思想。學校組建了數、理、化、生等學科的奧林匹克競賽班、信息學、天文學競賽培訓班、書法社、學生合唱隊、舞蹈隊、足球隊以及“五大類學生社團”等,使具有專長的學生都能展示自我,養成才能優勢和個性特長。
每年度的學科競賽,均取得在潮汕地區領先的成績。三年來,各科競賽獲國際銀獎1人次,獲國家級一等獎72人次,二等獎64人次,三等獎177人次;省賽一等獎337人次,二等獎410人次,三等獎441人次。並有一批科技創新成果獲獎。如:陳奇達、鄭立婷、吳雅平科技小發明作品《測量微小形變泊松亮斑等多功能演示儀》獲全國明天小小科學家獎。
四、情感教育
學校重視學生情感素質的培養。針對情感教育在學校德育及其研究範疇內很難佔有應有的位置的教育背景,開展情感教育及相關的《高中生情感教育探索研究》的省級課題研究。情感教育以親情教育、友情教育、愛情教育為核心,以校本課程的形式實施,已形成較為全面的實踐模式。
情感教育的成效,從專著、學生社團刊物、主題班會、班主任論文、學科教育個案、團結互助、濟困扶危等方面得到體現。其中,專著《情感家園》(黃暉陽主編)由汕頭大學出版社出版,深受教育界和廣大讀者好評並榮獲第十一屆廣東省教育科學研究成果“黃華獎”一等獎。學生詩文集《情感浪花》(林柏仰主編)也已由中央民族大學出版社出版。而全校師生通過各種方式籌得善款,救助需要幫助的學生,更展示了金中情感家園的盎然春色。
校長:李麗麗
副校長:魏崇興、謝樹發、陳昌金、林少鵬