大連民族大學

1984年，東北民族學院立項籌建。

1993年，以中央民族大學名義開始招生辦學。

1997年，大連民族學院成立。

2002年12月20日，中國科學院與國家民委簽署了共建中央民族大學、中南民族大學、西北民族學院、西南民族學院、西北第二民族學院和大連民族學院6所國家民委所屬院校的共建協議。

2006年，成為國家民委、遼寧省人民政府和大連市人民政府三方聯合共建單位。同年，學校被評為全國首批大學英語教學改革示範學校。

2007年，在教育部教學工作水平評估中獲得優秀。

2010年，被批准為國家教育體制改革試點學校。

2010年，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。

2015年3月，大連民族學院更名為大連民族大學。

2015年10月，國家民委和教育部決定共建大連民族大學。 

2018年3月，入選教育部首批“新工科”研究與實踐項目。 

2020年1月，國家民委、遼寧省、大連市簽訂進一步共建大連民族大學協議。

2021年4月，教育部印發《教育部辦公廳關於公布2020年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》（教高函〔2021〕7號），正式公布2020年度一流本科專業建設點名單。其中，大連民族大學電子信息工程、網路工程2個專業入選新一批國家級一流本科專業建設點。

2021年7月，入選2020年現有博士、碩士學位授予單位新增專業學位碩士點。

學校現有開發區和金石灘兩個校區，佔地面積1600多畝，設有經濟管理學院、機電工程學院、生命科學學院、外國語學院、計算機科學與工程學院、設計學院、土木工程學院、文法學院、理學院、預科教育學院、國際商學院、信息與通信工程學院、環境與資源學院、物理與材料工程學院、建築學院、中華民族共同體研究院、東北少數民族研究院、馬克思主義學院、國際文化交流學院、創新創業教育學院、體育教學研究部等21個教學科研單位，本科專業57個，涵蓋工、理、經、管、文、法、藝七大學科門類。

據2015年12月學校官網信息顯示，學校有教職工1305人，其中專任教師858人，有博士學位的教師佔43.5%，有碩士以上學位的教師佔90.3%，有高級專業技術職務的教師佔50%，雙師型教師達34.3%。教師中擁有中科院百人計劃等優秀人才98人次，獲得全國優秀教師等各種省部級以上榮譽稱號的教師36人次。

學校教師中有雙聘中國工程院院士2人，全國優秀教師2人，全國五一勞動獎章獲得者1人，享受國務院政府特殊津貼6人，教育部新世紀優秀人才支持計劃2人，全國高校專業教學指導委員會委員3人；國家民委突出貢獻專家4人，遼寧省優秀專家1人，遼寧省優秀教師3人，遼寧省教學名師8人，遼寧省教學團隊7個，遼寧省專業帶頭人4人，遼寧省十百千高端人才引進工程百層次1人，遼寧省百千萬人才工程百層次4人、千層次12人，遼寧省高等學校優秀人才支持計劃8人，遼寧省普通高等學校優秀青年骨幹教師10人，遼寧省高校專業教學指導委員會委員2人；大連市優秀專家9人，大連市優秀教師3人，大連市首批領軍人才1人、後備人才5人；學校特聘教授11人，學科、學術、教學帶頭人42人，博士、碩士研究生導師92人。

學校已與中國科學院大連化學物理研究所、大連理工大學、東北大學、中央民族大學和東北石油大學等中國國內多家科研院所和高校簽署學科共建協議，並與上述單位聯合培養了多屆研究生。2011年10月，該校被國務院學位辦正式列為開展培養碩士專業學位研究生試點工作單位。同時該校也是國家民委創新型專業學位研究生培養基地。 

據2015年12月學校官網信息顯示，學校擁有省部級重點學科9個，碩士專業學位授予點2個。

碩士專業學位授予點：計算機技術、生物工程 

截止2021年4月，大連民族大學獲認定國家級一流本科專業建設點共有5個；自教育部2018年實施一流專業建設“雙萬計劃”以來，大連民族大學共獲批19個省級以上一流本科專業，分佈在14個學院，實現了學校全覆蓋。 

國家級一流本科專業建設點：工業設計、生物工程、產品設計、電子信息工程、網路工程。

學校2006年被評為全國首批大學英語教學改革示範學校，2007年在教育部教學工作水平評估中獲得優秀。2010年被批准為國家教育體制改革試點學校。

• 質量工程

據2015年12月學校官網信息顯示，學校建成國家級特色專業建設點6個，遼寧省普通高等學校本科優勢特色專業3個，國家級雙語教學示範課程1門，省級實驗教學示範中心6個（2013年數據）。此外學校獲國家級教學成果二等獎2項，遼寧省教學成果一等獎6項，二等獎12項。

在2012-2014年度遼寧省普通高校專業綜合評價中，學校工業設計、網路工程、新聞學專業排名第一。

• 教學經費&儀器設備

2013年生均預算內教育事業經費1.7萬元，本科教學日常運行支出1276.30萬元，生均778元；2013本科專項教學經費支出406.24萬元，同比增長39.76萬元，增長率為10.85%；2013年本科實習經費支出785.22萬元，較2012年增長363.36萬元，增長率為86.13%，生均實習經費479元；2013年本科實驗經費支出213.40萬元，同比增長21.15萬元，增長率為11%，生均本科實驗經費130元。

2013年，學校教學科研設備總值31064萬元，生均教學科研儀器設備值1.894萬元，其中，2013年新增教學科研儀器設備5664萬元,增長率為18%。

• 實習基地

2013年，學校先後與大連保稅區汽車產業管委會、奇瑞汽車大連有限公司、江森自控、惠普公司、星瑪電梯有限公司等單位建立了校級實踐基地；同時依託二級學院與大連瓦軸集團、大連大開污水處理有限公司、吉林金塔集團、鞍山鋼鐵公司、東北製藥集團、中石油遼陽石化分公司、大連機車廠、大連柴油機廠、北京崑崙飯店、希爾頓集團、大連瑞士酒店等單位建立了合作關係。學校有實習實踐基地212個，其中，見習基地115個，崗位實習基地74個，實訓基地23個，可滿足50個專業需求。

• 學生成績

據2015年12月學校官網信息顯示，該校學生每年申報國家專利200餘項，平均每年在國際上獲得學科競賽獎勵100多人次，在國家級學科競賽中獲獎300多人次，省級以上學科競賽獲獎1000多人次。在國際、中國國內大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、微軟“創新杯”全球學生大賽等各賽事中均取得過全國最高級別的獎項，其中包括11項德國紅點概念獎。20項德國iF概念獎（6項德國iF概念獎，14項德國iF概念獎Top300），5項美國IDEA設計獎（1項金獎、4項Finalists）在內的36項國際三大頂級設計獎。

據2015年12月學校官網信息顯示，學校有省部級工程技術研究中心3個，省部級重點實驗室6個，省部級重點人文研究基地3個，另外設有東北少數民族研究院。

據2015年12月學校官網信息顯示，2008年至今，學校累計科研經費15649.54萬元，年均科研經費3129.91萬元，學校主持國家重點基礎研究發展計劃（含子課題）項目課題3項，國家科技支撐計劃項目課題2項，國家自然科學基金項目61項，國家社會科學基金項目10項；省部級科研項目378項；申請國家專利739項，獲得專利授權439項；第一作者或通訊作者發表學術論文3057篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄1179篇次，出版學術專著102部；除2005年獲得2項國家級教學成果二等獎外，2008年以來，學校86項科研成果獲省級以上政府獎勵，《中國典型脆弱區—生態交錯帶特徵評估與保護規劃研究》獲得2011年國家環境保護科學技術一等獎，2012年獲國家科學技術進步獎提名，《從<歷史的天空>看電視劇創作技巧》獲得全國首屆飛天優秀論文評選理論類三等獎，《土木工程全系統全壽命優化設計理論》獲得2008年教育部自然科學二等獎，《生鮮食品氣調包貯藏保鮮機理及工藝裝備研究與產業化應用》獲得2011年教育部科技進步二等獎。

熒光快檢法

大連民族大學積極發揮學科優勢，迅速組織開展相關科研攻關，並取得可喜成果。該校生命科學學院曹際娟團隊成功研發出針對新型冠狀病毒的新型檢測方法——恆溫熒光快速檢測法。數據顯示，該方法檢測靈敏度可穩定達到1fg/μL（100copies/μL），較現行通用的RT-PCR法具有快速靈敏、操作簡便、成本低廉、易於推廣的特點，已順利通過天津、廣州的3家實驗室驗證測試。

大連民族大學還同步研發了安全且無傳染性的新型冠狀病毒體外轉錄RNA質控樣品，已上報全國標準樣品技術委員會申請國家標準樣品。研發團隊將這些科研成果無償提供給具有醫療器械資質的企業用於申報試劑盒生產。

目前研發團隊正聯合多家研發機構，發揮各學科專業互補優勢，不斷開發下游的可視化、便捷化的檢測產品，為防控環境及環境相關密切接觸產品的預警監測做好充足的技術支撐。

• 學術期刊

《大連民族學院學報》創刊於1999年，是國家民委主管、大連民族大學主辦的刊登自然科學與哲學社會科學研究論文的綜合性學術刊物（雙月刊），自然科學開闢了“生物與化學”“計算機技術與應用”“機電與自動化”“土木建築與設計”“物理與數學”“教學與管理”等欄目；哲學社會科學開闢了“民族學”“和諧社會”“文學”“語言·文化”“經濟學”“法學”“教學研究”等具有鮮明民族特色、時代特點的欄目。不少論文被《人大複印資料》、《新華文摘》等轉載、摘錄或檢索。學報已被中國期刊網、中國學術期刊（光碟版）全文收錄；在“萬方數據——數字化期刊群”全文上網；被中國核心期刊（遴選）資料庫收錄；2003年《大連民族學院學報》榮獲首屆《CAJ-CD規範》執行優秀期刊獎。2007年被評為全國民族地區“十佳”學報。

• 館藏資源

截至2013年12月，學校圖書館藏文獻總量達到477萬冊，其中紙質文獻達到137萬餘冊，生均紙質圖書84冊；電子圖書86萬冊，生均電子圖書52冊；館藏電子期刊2萬種，中外文資料庫44個。2013年採購紙質圖書12萬冊，紙質圖書增長率為8.8%；新增電子圖書13萬冊，電子圖書增長率為17.7%；增訂購紙質期刊1399種，2188份。電子資源主要包括CNKI系列資料庫、萬方數字資源系統、Apabi數字資源平台、EBSCO、Springer link、ACS、ACM、ASCE等28個中外文全文資料庫及其他資料庫。

截至2013年12月，學校已與16個國家和地區的79所大學、科研機構及企業建立了友好合作關係，並與中國國（境）外合作院校開展了“2+2”、“3+1”、交換生以及各種短期出國等多種形式的國際合作項目，已培養38個國家和地區的長短期外國留學生3000餘人次。

2013年，學校與英國坎布里亞大學、英國提賽德大學、美國東華盛頓大學商學院、美國加利福尼亞浸會大學、美國伊利諾伊大學春田分校、美國加州富樂頓州立大學、波蘭TISCHNER歐洲大學、波蘭熱舒夫信息技術大學、土耳其加濟安泰普大學、台灣東華大學、荷蘭薩克遜應用科學大學、德國不萊梅哈芬應用科學大學、加拿大圭爾夫大學計算機科學學院等14所國（境）外高校簽訂了合作協議；167名學生以交換生等項目赴國（境）外留學；接收來自16個國家的留學生283人次；派出校級團組5個，106名教師出國（境）學術交流；接待11個國家（地區）來訪團組134人次；邀請102名中國國（境）外短期項目專家從事項目合作。

校徽

圓形：寓意在大連民族學院這個團結和諧的民族大家庭中，各民族師生同心同德，緊密團結，形成強大的向心力，共同建設特色鮮明的人民滿意的民族大學。

圖型：圓形內的圖型分別由“大、民、院”的拼音字頭“D、M、Y”組合而成，寓意大連民族學院的簡稱。

D——形似一部巨著，寓意大學的崇高和厚重，莘莘學子從中汲取知識、力量和精神，勵志修身，提高素質，成為有用之才；

M——形似大海波濤，寓意我校所處的沿海開放地區的地理方位，以及學校應始終葆有的那種海納百川的寬廣胸襟和氣度；

Y——形似一隻海燕，振翅飛翔，寓意各民族師生志存高遠，搏擊風浪，孜孜以求，教學相長，為民族復興貢獻青春和智慧。

顏色：整體為藍白兩種顏色的相互襯托，象徵著大海和天空，寓意遼闊和純真。

中英文字：大連民族大學——中國教育家、書法家啟功為學校題寫的校名；Dalian Nationalities University是學校英文名稱。

校訓

團結 自強 求是 進步

團結——包含著萬眾一心、群策群力、風雨同舟、眾志成城的含義，起到凝聚人心、凝聚力量、凝聚智慧的作用。

自強——出自《周易》，包含著自我勉勵、奮發圖強、自信自立的含義，寓意永不懈怠，不斷超越，開拓新境界。

求是——包含著探究規律、追求真理的科學精神和嚴謹態度，強調與時俱進，求真務實，是優良校風的基礎。

進步——包含著追求理想、面向未來、向前發展、日新月異的含義，是指不斷超越當前，個體和整體均得到發展。

校歌

《民院頌》

大黑山高，黃海岸長，美麗的校園閃耀著理想之光。各族師生，意氣昂揚，我們用勤勞和智慧點燃希望。立志修身，團結自強，在這片熱土上蓬勃成長。啊，我可愛的民院，你的事業更加輝煌。

春風化雨，書聲琅琅，今日的桃李明日成參天棟樑。各族師生，放飛理想，我們用青春和赤誠描繪新篇章。為你自豪，為你增光，五十六族語言縱聲歌唱。啊，我可愛的民院，你的事業更加輝煌。

2021年1月19日，入選第八批全國民族團結進步示範區示範單位。