陳傑

1．1998年被評為青島市青年教師優秀專業人才、青年崗位能手。

2．2003年被評為山東省教學能手。

3．2007年被評為青島市特級教師。

4．2007年9月評為全國優秀教師。

5．2008年被聘為"山東省中小學教師繼續教育專家團隊"成員。

1．2008年7月《學會看地形圖》發表在《教學論基本問題概論》上。

2．2008年7月論文《在實踐中學習地理知識》發表在《中學地理教學參考》上。

3．2008年9月論文《淺議地理教學中學生創造性思維能力的培養》發表在《中學課程資源》上。

4．2009年4月論文《初中地理課例研究模式的初步探索》發表在《有效教研》上。

5．2009年8月論文《有效教學目標的有效引領》發表在《文教資料》上。

1．1996年10月山東省優質課比賽一等獎。

2．2006年《雙語綜合實踐活動教學模式的研究與實踐》通過全國教育科學"十一五"規劃教育部重點課題組驗收。

3．2004年5月在全國教育科學"十一五"規劃課題研討會上執教《巴西》公開課。

"漫漫教壇，衣帶漸寬終不悔；言傳身教，一腔熱血灑杏壇。"這是對陳傑老師的真實寫照。1990年作為青島市高校優秀畢業生的她，在李滄教育的沃土上，盡情的揮灑智慧的陽光，翻動知識的犁鏵。她讓三尺講台連接了大千世界，她用一支粉筆抒寫了教育的美麗篇章。

作為一名共產黨員，她認真實踐著"三個代表"的要求，愛崗敬業嚴謹執教，甘於吃苦勇於奉獻。"不讓任何學生受到來自我的傷害、不在教師的權威上做文章"是她對自己從事工作的基本準則。

她在工作中求真求實、勤於鑽研，具有紮實的教學理論基礎和較豐富的教育教學經驗和高超的駕馭課堂教學的能力，教法風格獨特。在省內外享有較高知名度。擔任青島市地理學科中心組成員已有15年；連續兩屆承擔全市公開課堂教學任務；參與了地理國家教材的編寫、教師用書的編寫；連續7年擔任國家教材專家培訓人員；連續兩屆任青島市青年教師培訓班首席教師；多次輔導不同學科、多位教師舉行省、市級公開課、參加比賽，成績優異。

從教多年來，她一直注重由經驗型教師向科研型、專家型教師轉變，積極開展課題研究工作。執教了國家級課題公開課；課堂教學光碟作為國家教材的配套光碟發行；課堂教學由山東電視台在全國展播。十多篇文章在省級以上刊物發表。擔任班主任工作十年，善於創造並抓住合適的教育切入點，開展教育工作，以良好的管理素質，良好的人格魅力和靈活的管理方式使班級多次被評為校、市先進班集體。班級工作被公認為"領導放心、家長稱心、學生舒心"。

十多年來，在教書育人的道路上陳傑老師付出的是一份份充實而沉甸甸的情感。她用心去教誨她的學生，用智慧去耕耘著她的教育事業，努力實踐著她努力追求的"享受學生、享受教育、讓自己成為學生終生的幸福"的教育境界。