太倉市教育局

（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，落實國家和地方有關教育的法律、法規；負責擬訂全市教育改革和發展的規劃、措施，並組織實施。

（二）研究全市教育改革發展戰略思路，加快全市教育現代化建設。統籌規劃、協調指導全市教育體制和辦學體制等方面的綜合改革；擬訂全市教育事業的發展規劃及年度計劃，並負責指導、協調和組織實施。

（三）負責全市各級各類教育的統籌規劃和協調管理，指導各級各類學校的教育教學改革，負責全市教育基本信息的統計、分析和發布。

（四）負責本部門教育經費統籌管理，會同有關部門擬訂有關教育經費籌措辦法、學校收費標準，對全市教育經費籌措、使用進行指導管理和監督；擬訂市級財政預算內教育經費、教育費附加、地方教育費附加、教師獎勵基金及其他由市統籌使用的經費的安排計劃；按有關規定管理國外（境外）對我市教育援助和教育貸款；負責統計全市教育經費投入情況；對局直屬單位經費進行審計監督；負責局直屬單位國有資產管理。

（五）加快城鄉教育一體化建設，推進全市義務教育均衡優質發展和促進教育公平，負責義務教育的指導與協調，負責全市普通高中教育、學前教育和特殊教育工作；落實國家和省基礎教育教學基本要求和教學基本文件，積極推進實施基礎教育地方課程教材，全面實施素質教育。

（六）推進以就業為導向的職業教育的發展與改革，落實中等職業教育教學指導文件和教學評估標準，推進中等職業教育教材建設和職業指導工作；統籌社會教育，推進農村成人教育的建設與發展；推進全市終身教育實驗工作；指導並管理社會力量舉辦各類教育機構的有關工作。

（七）協助上級部門、地方政府做好與地方高校的協調、服務工作，推進地方高等教育發展與改革，提高地方高等教育質量。

（八）指導全市各級各類學校、直屬單位黨的建設工作；負責校級領導幹部績效考核、相關管理工作；做好學校的統戰工作和老幹部工作。

（九）負責全市中小學校（幼兒園）的德育工作；規劃和指導全市學校精神文明建設和教職工思想政治工作；負責學校體育、衛生與藝術教育工作及國防教育工作；負責校園安全防範、綜合治理和穩定工作。

（十）負責局直屬單位、學校黨的紀律檢查和監察工作；協助市紀委（監察局）指導各鎮學校紀律檢查和監察工作。

（十一）統籌規劃並指導全市教師和教育行政幹部隊伍建設工作；負責教師資格認定工作；提出全市中小學（幼兒園）機構設置和人員編製建議；指導全市教育人事制度改革；負責全市教職工的人事管理及勞動工資工作；負責全市中小學（幼兒園）教師繼續教育工作；參與並承辦教師職務資格的評審、推薦工作；負責師範類畢業生的就業指導工作。

（十二）主管全市高等教育、高中階段教育招生考試工作和義務教育階段教育入學工作；負責全市中小學學生學籍管理有關事項；負責全市高等教育自學考試及其他有關教育考試的管理工作。

（十三）規劃指導並推動全市教育系統的教學研究和教育科學研究，推進全市教育信息化工作。

（十四）歸口管理全市教育系統對外交流和合作工作。管理本市與港澳台地區的教育交流合作工作。

（十五）負責指導全市教育督導工作，組織和指導對中等及其以下教育的監督檢查和評估驗收工作；指導城鄉教育一體化建設工作；組織、開展基礎教育發展水平和質量的監測工作。

（十六）在市語言文字工作委員會的統一領導下，統籌管理和指導協調全市語言文字工作；指導全市文字規範化建設，監督檢查語言文字的應用情況；負責全市普通話推廣工作。

（十七）統籌規劃並指導全市中小學（幼兒園）教育裝備建設與勤工儉學工作；對直屬單位和學校的校舍、土地等教育資產實行監管。

（十八）承辦市委、市政府交辦的其他事項。

（一）黨政辦公室（行政服務科、法制科）

綜合協調局機關重要政務、事務；負責擬定年度工作計劃，撰寫年度報告，起草重要文件；負責文件、重要通知的運轉和管理；負責黨委會、局務會及局長辦公會議和局重要會議的組織安排並督辦落實；負責文秘、機要、檔案、保密、保衛、信息、信訪、新聞宣傳和社團管理工作；負責機關固定資產、後勤、車輛管理及物品採購等行政事務工作；負責人大代表建議、政協委員提案的辦理工作；負責對口支援、對外交流、聯絡和接待工作。負責語言文字工作。

負責局機關思想建設、安全保衛、衛生創建和工會工作；負責局機關和直屬單位的黨建、宣傳工作；負責婦女工作、計劃生育、精神文明建設、綜合治理；組織、協調法治建設工作；負責統戰、外事工作；負責機關離退休人員管理工作；指導退休教師協會工作。集中承擔本局行政許可服務事項。

（二）基礎教育科

綜合管理全市基礎教育(含學前教育、特殊教育)工作，協助做好基礎教育的規劃、布局調整和體制改革工作；負責指導九年義務教育、學前教育的鞏固提高工作；指導中小學（幼兒園）招生工作，並會同招辦等有關部門做好中考、高考工作；指導教育教學的改革與管理，指導各級各類學校的教學常規管理工作；指導蘇州市教育現代化初中、小學和省、市優質幼兒園的創建工作；負責教學計劃的管理和學籍管理工作；負責中小學教材征訂工作；負責中小學教育質量的評估工作；負責中小學綜合實踐活動，指導青少年科技教育、校外教育工作，指導中小學課外活動；指導和協調社會力量舉辦各類基礎教育學校、教育機構的有關工作；負責港、澳、台和外籍學生入學工作。

（三）人事師資科

負責擬定全市教師隊伍建設規劃；負責全市教育系統及局機關的人事調配、畢業生就業分配、勞動工資、轉正定級、保險福利、機構編製管理等工作；指導並組織實施中小學（幼兒園）內部人事與分配製度改革；負責教師資格的認定工作；綜合管理全市師資隊伍建設；負責加強全市教師職業道德建設；審核外籍教師的聘用資格；參與並承辦全市中小學教師系列和其它有關係列專業技術職務的評審和推薦工作；負責全市教職工的考核、獎懲工作；負責辦理教職工的離退休手續；負責工人的錄用、管理及技術工人等級考核；負責本系統工作人員的檔案管理工作。

（四）發展規劃與財務科（保衛科）

負責制訂全市教育事業中、長期規劃，年度規劃；指導、協調各類教育的布局與結構調整；負責協調並編製各類教育年度招生計劃；編製局直屬單位、學校的基建投資計劃；指導、協調全市中小學校布局調整、校園規劃、校舍建設和維修；監督管理教育系統國有資產；負責制訂全市教育設備設施的裝備規劃與配置，並審核直屬單位的政府採購計劃及監督實施；指導各鎮和直屬單位的後勤管理與改革；規劃並指導教育產業工作；負責指導學校總務後勤管理與改革、安全保衛工作；負責學校食品衛生工作；負責教育系統後勤人員和財會人員的業務培訓；負責全市教育事業統計。

統籌管理全市教育經費的籌措與使用。負責編製教育經費預決算；管理市財政下達的教育事業經費、教育專項經費、基建補助專款；管理市教育地方附加費、人民教育基金；統籌管理國家、省、大市專項撥款、贈援款和各類貸款；負責全市教育經費投入情況的統計工作並對執行情況進行監督、檢查、審計；負責直屬事業單位財務收支、結算、管理工作；負責對學校收費標準執行情況的監督檢查。

（五）德育與體衛藝科

負責全市各級各類學校的德育工作和團隊工作；指導學校開展法制安全教育、心理健康教育、民族精神教育、行為規範養成教育、國防教育等教育活動，加強學生思想道德建設。

負責全市各級各類學校體育教育、衛生教育和藝術教育工作；指導學校開展健康教育，防控常見病和傳染病的發生；組織、協調群眾性和競技性體育活動和藝術活動。

指導全市各級各類學校的安全保衛綜合治理工作；協調中小學生人身傷害事故的預防和處理。

(六)高等教育與職社教育科

配合、協助地方政府及上級部門做好與地方高等院校的有關協調、服務工作。

綜合管理全市中等職業學歷教育以及社會教育培訓工作。協助做好職業教育、社區教育和成人教育發展規劃、結構調整和體制改革工作。指導職業教育、成人教育的教育改革、教材建設和教學管理，研究制定教育教學計劃和教育質量評估標準。指導社區教育實驗項目的實施與推廣。指導和配合做好職業學校、成人學校、老年大學和老年學校教育信息化、圖書和教學儀器設備配置工作。負責中等職業類學校學生學籍管理工作。配合做好中職招生工作、中等職業學校德育工作、職業教育與成人教育師資隊伍建設工作。會同有關部門開展農民實用技術、職工崗位培訓和終身教育工作，以及成人教育系統的廣播、電視、函授等遠程教育。

負責管理電視中專的教育、考試工作。歸口管理全市的外語和計算機等級考試工作。組織實施“燎原計劃”，協調農村教育綜合改革工作。指導和協調社會力量舉辦各類基礎教育學校、教育機構的有關工作。負責職業、成人教育合作辦學和社會力量辦學有關事宜。

負責開展人武工作，協助有關部門做好雙擁工作。

另按有關規定設置紀委。

太倉市教師培訓與教育研究中心

是一所集教師培訓、教育研究指導服務和教育教學業務管理職能為一體的綜合機構。中心現設繼續教育辦公室、教研室、教科室和信息化辦公室四個業務職能部門以及黨政辦公室。

繼續教育是終身教育體系的重要組成部分。作為太倉市教育重要基地的繼續教育辦公室，堅持“師訓與干訓並重，學歷培訓與非學歷培訓齊抓，面向全體中小學教師，以骨幹教師培訓為重點”的工作思路，全面推進本市中小學教師繼續教育，形成了一定的辦學特色。

教研室以課程教學改革為重點，按照新課程的要求，立足課堂，探索實施與新課程相適應的教學方法，發現問題，研討問題，解決問題，深入開展課改實踐，切實提高課改質量。

教科室以新課程改革和教育科研整合為契機，確立科研工作課題牽動的工作思路，努力凸現課題研究過程管理和成果績效，不斷探索群眾性校本科研有效實施模式。

信息化辦公室以實施素質教育為宗旨，以《中國教育信息化技術標準》為依託，以信息化基礎設施的建設為核心，以網路資源的開發利用、各類教育信息化平台的運用和師生的信息化素養提高為重點，大力推進教育信息化進程。

通信地址：太倉市太平南路39號

太倉市教育工會

（1）健全和完善教職工代表大會制度；推進教代會制度的法制化、制度化和規範化建設。堅持以教代會為基本載體，大力推進校務公開，促進教代會的完善和發展，保障和落實教職工群眾在學校的主人翁地位；推進學校的社會主義民主政治建設。

（2）動員和組織教職工群眾積極投身教育改革和教書育人工作，特別是素質教育的實施。要根據形勢發展的要求，深入開展“三育人”和“樹、創、獻”活動，不斷豐富其內容，發展其形式，引導廣大教職工進一步端正教育思想，轉變教育觀念，提高自身素質。

（3）進一步突出維護職能，依法維護廣大教職工的總體利益和具體利益。要敢於和善於同各種侵害教職工合法權益的現象進行堅決鬥爭。要進一步加強源頭參與的力度；積極參與各項教育改革方案和措施的制定，積極反映廣大教職工的合理呼聲；代表廣大教職工參與教育事業的管理。要大力開展豐富多彩的文化娛樂活動，促進教職工的身心健康。要努力為教職工辦實事、好事，力所能及地為教職工解除後顧之憂。

（4）力加強教育工會的自身建設。進一步加強能力建設，不斷提升工會工作整體水平。進一步轉變作風，深入開展調查研究，特別是要針對改革中出現的各種新情況、新問題開展理論研究，積極向有關部門提出建設性的意見和建議。

通信地址：太倉市太平南路39-1號

太倉市教育裝備與勤工儉學管理中心

對全市各中小學的教育裝備、實驗室、圖書館、專用教室的建設、使用、服務和管理、評估考核工作。對全市所有實驗室、圖書館、專用教室所從事的專業人員進行培訓、考核工作。對全市教育裝備的常規教育設備進行進入市府採購辦統一採購工作及服務工作。對全市中小學素質教育基地、勤工儉學基地、軍訓基地和學生校外社會實踐基地進行管理和服務工作。

通信地址：太倉市東倉路16號

太倉市招生（自考）辦公室

是太倉市招生（自學考試）委員會的常設機構，其主要職能如下：

一、組織、管理普通高校招生報名、考試工作：

（1）採集考生報名信息，建立考生報名信息檔案。

（2）組織實施高等學校招生體格檢查，建立考生體檢信息檔案。

（3）組織考生參加英語口語測試。

（4）組織實施普通高校全國統一考試。

（5）公布高考成績。

（6）公布招生計劃，組織考生填報志願，採集考生志願信息。

（7）協助省招辦處理普通高校招生錄取工作。

二、組織、管理成人高校招生報名、考試工作：

（1）組織廣大考生報名參加全國成人高校招生考試，同時採集有關信息，建立考生電子檔案。

（2）組織實施成人高校全國統一文化考試。

（3）公布成人高考成績。

（4）協助省招辦處理成人高校招生錄取工作。

三、組織、管理各類高級中等學校招生報名、考試、錄取工作：

（1）採集在校及社會上零星考生報名信息，建立電子檔案。

（2）組織各類中等專業學校招生體檢。

（3）組織中招體育及英語口語測試。

（4）公布招生計劃，組織實施考生填報志願，採集考生志願。

（5）組織中招考試。

（6）組織中招考試的閱卷、登分。

（7）組織招生市場，完成普高錄取工作。

（8）組織五年制高職、省部屬中專、市屬中專、職業高中、技工學校、成人中專等的錄取。

四、組織、管理高等教育自學考試報名、考試工作。

（1）組織自學考試報名。

（2）組織自學考試。

（3）為考生辦理訂書、免考、本科資格、畢業資格審批手續等工作。

（4）抓好非學歷證書的助考工作。

（5）抓好劍橋少兒英語的考級工作。

通信地址：太倉市太平南路39號

太倉市人民政府教育督導室

負責制訂教育督導工作計劃和評估方案，並組織實施教育督導工作；負責對本轄區中等及中等以下學校貫徹執行教育法律、法規，規章的情況進行指導、監督、檢查、評估；負責對下級人民政府的有關行政部門履行教育工作職責的情況進行督導；參與各類窗口示範學校的驗收工作；負責對教育工作中的重大問題進行調查研究，向本級人民政府報告和反映情況，提出意見和建議；承辦本級人民政府和上級教育督導機構交辦的其它事項。

負責人：王俊

通信地址：太倉市太平南路39-1號

太倉市青少年活動中心

是面向學校、面向社會、面向全市青少年，通過多種形式普及科學技術、文化藝術、體育衛生、勞動技術等方面知識，培養青少年多方面的興趣、愛好和特長的綜合性機構。其主要職能如下：

（1）堅持普及與提高相結合，建設專業興趣社團，對有特長的青少年加強培養，使其得到充分發展。

（2）努力創造條件，組織各類符合時代特徵，符合青少年特點，寓教育性、知識性、科學性、趣味性的活動，培養青少年獨立思考、動手動腦、勇於實踐和創新的精神。

（3）開展各類群眾性教育活動；承辦兩年一屆的太倉市中小學生藝術節、科技節；積極組織跨區域、跨地區的青少年互訪交流活動。

（4）發揮輻射示範作用，在全市形成普及性活動與提高性活動相結合，常規性活動與專項活動相結合，傳統活動與主題活動相結合的素質化活動系列，使全市中小學生參與活動的覆蓋率達到100%。

（5）扶持各鄉鎮中小學形成豐富多彩的文化、道德實踐活動系列及特色活動項目，促進青少年全面發展，健康成長。