教育管理諮詢

教育管理諮詢是對教育項目業務標準化運營內容進行講解和實戰操練：品牌定位，定價策略，市場招生自動化全業務系統、標準化高效簽單銷售系統、教務運營及內部業績產出系統、教研教學品控系統、學校文化經營系統、人力資源組織系統。

管理諮詢是近些年世界上發展較快的一個行業，滲透到政治經濟生活的許多領域，包括醫療保健、文化娛樂、教育、求職等一切需要諮詢的服務。而在教育行業中，民營力量正在興起並具有企業性質，這些教育機構在運營中會面臨所有企業都會遇到的經營管理等問題。教育管理諮詢應運而生。

在教育領域內，各類各層級的諮詢活動久已有之，但鮮見系統討論或作為一門科學進行系統研究。傳統的教育管理學只適合公立學校與非盈利教育機構，而民辦學校尤其是非全日制民辦教育機構與培訓班需要靠盈利來維持運作。民辦學校、教育機構本質上屬於商業性質，需要類似於企業管理諮詢的體系來指導其運作。

國內教育管理諮詢行業才剛興起，目前已有專註於教育行業的管理諮詢公司並不多。成立於上海的耀文教育管理諮詢集團與君學書院、河南的華禾各具千秋。

在學校管理工作中，教學教務管理工作是核心，教學教務管理水平的高低、優劣，直接影響教學質量的好壞，關係到培養出的學生素質及質量如何。學校教務與教學管理的任務是根據確定的培養目標，按照一定的管理原則、程序和方法，建立正常的、相對穩定的教學秩序，保證教學過程的暢通，使教學過程達到協調化、高效化，確保教學任務的完成，以培養德、智、體全面發展的優秀人才。

生源問題一直是困擾培訓機構發展的重要因素。怎樣破解培訓機構生源困境，幫助培訓機構建立和完善招生系統，提升培訓機構市場宣傳和招生能力，耀文教育管理諮詢集團《市場招生運作實戰班》課程在上海舉辦，兩天一夜解決培訓學校市場營銷招生難題，覆蓋80%培訓學校營銷招生關鍵點，掀起民辦教育項目實戰的新思潮！

電話諮詢如何提高“邀約到訪率”，客戶直訪如何才能“當場成交”，邀約到訪如何面對面諮詢，是否有“流程”，是否有“話術”，是否有“標準”，是否有“促銷”，是否有“激勵”，是否能“複製”？什麼樣的“遊戲規則”能使課程銷售人員（教育顧問）自動自發的工作，快速提升簽單水平？售前如何準備？如何贏得客戶的好感，運用哪類營銷手段能說服客戶？怎麼說能引發客戶的興趣？銷售人員如何回答客戶的提問和技巧？

培訓行業模式及產業政策有哪些？學校運營全業務運營流程怎樣標準化？品牌怎麼定位，有什麼定價策略？校辦工作流程及職能如何設計？諮詢是否可以標準化工作流程，談單可有技巧？如何定製教務的標準化工作流程、內部產出業績方法及課時消耗達標考核標準？教學教研如何運行的標準化工作流程及精細化管理，建立教學品控系統，學習文化建設？認知學校五度“知名度，認可度，美譽度，依賴度，忠誠度”對學校發展不同階段有哪些影響，其管理瓶頸分別是什麼？怎樣掌握市場運作的成功奧秘及金牌續費和王牌班管的關鍵法則，切實解決學校發展遇到的管理困惑？組織構架如何構建得合理？“三三制”解決方案終極解決發展過程的人力資源瓶頸和師資培訓瓶頸，提升老闆的心態格局+智慧薪酬，解決招人，育人、留人和用人的智慧法則，打造冠軍執行力團隊，使全員自動自發為團隊榮譽而戰。