大學美育

本書第一版為普通高等教育“九五”國家級重點教材，第二版為“十五”國家級重點教材。全書由緒論和十二章組成。緒論統領全書，從“育人”的高度論述在高校進行美育的重要意義和途徑；前六章主要闡述作為當代大學生必須具備的關於美與審美等美學與美育的基本理論和基礎知識，后六章著重討論自然審美、社會審美、科技審美、藝術審美以及大學生審美活動的特徵等問題。

本書結構合理，語言通暢，內容充實，觀點明確，且不乏獨到見解，做到了系統性和針對性結合、穩定性和新穎性結合、理論性和實踐性結合，是普通高校美育課的通用教材，對當代大學生樹立正確的審美觀，提高審美境界、審美能力以及提高審美活動和審美教育的自覺性，大有裨益。

緒論培養全面發展的一代新人

第一章人類美化自身的學科

第一節美育的當代意義

第二節美育思想的產生和發展

第三節社會主義美育的任務

第四節美育與德育、智育、體育的關係

第二章美是什麼

第一節美學史上的探討

第二節美的根源

第三節美的本質

第四節美的特徵

第五節美和真、善

第三章審美門戶

第一節美與形式

第二節形式美的構成要素

第三節形式美的構成規律

第四章審美範疇

第一節審美的基本範疇

第二節中國傳統審美範疇

第三節審美範疇的發展

第五章審美意識

第一節審美意識的形成和發展

第二節審美意識的基本形式

第三節審美意識的差異性和共同性

第六章審美心理

第一節審美心理結構

第二節審美心理過程

第三節培養審美心理結構的能力

第七章自然審美

第一節自然美的發展和特徵

第二節自然美的重要形態——風光美

第三節自然美的審美指導

第八章社會審美

第一節社會美的發展和特徵

第二節社會生活美

第三節日常生活美

第四節人之美

第五節社會美的審美指導

第九章科學審美與技術審美

第一節科學技術對審美活動的影響

第二節科學美的本質、特徵和功能

第三節技術美的本質、特徵和功能

第四節科學美和技術美的審美指導

第十章藝術審美(一)

第一節藝術美的創造本質

第二節藝術美的特徵與功能

第三節審美主體與審美思維

第四節藝術美的審美指導

第十一章藝術審美(二)

第一節實用藝術審美

第二節造型藝術審美

第三節表情藝術審美

第四節綜合藝術審美

第五節語言藝術審美

第十二章大學生與美育

第一版後記

第二版後記