哈爾濱應用職業技術學院

哈爾濱應用職業技術學院是經黑龍江省人民政府批准、國家教育部備案、獨立設置、國家計劃內統一招生的一所以培養高等職業應用技術人才為主的全日制普通高等院校。學院坐落於美麗的松花江畔、北國名城—哈爾濱。

哈爾濱素有“音樂城”之稱，素有“東方小巴黎”、“東方莫斯科”和“天鵝項下的珍珠”的美稱。學院總佔地面積24.8萬平方米，總建築面積10萬平方米。校園內綠地、甬道、花壇、雕塑與錯落有致的13棟大樓交相輝映，在機場路旁形成一道獨特的風景線(注:學校在向東村小趙家屯,坐車在哈站做閆家崗直達.)，特別是2004年8月建成並投入使用的建築面積20887平方米、配置升降電梯的高八層教學主樓，除各種館室外，設置標準化教室107個。這裡交通便捷順暢，環境幽雅別緻，空氣清新宜人，是莘莘學子學習和生活的理想場所。是哈爾濱市不可多得的教育園區之一。近年來，學院緊跟國家振興東北老工業基地的步伐，大力增強辦學實力，實現了跨越發展。2006年被評為“社會滿意明星學校”.“依法辦學誠信學校”。目前，教育園區內有各級各類學生5000餘人，教職員工498人。

辦學歷史

學院成立於2005年，至今已有11年之久。

機電工程系

機電徠工程系培養面向生產、建設、管理、服務第一線，實踐動手能力強，具有良好職業道德的高技能人才。本系建有數控編程、液壓傳動、金工、模具製造、機床電器與PLC、單片機、焊接技術、數控車床、數控銑床、普通車床、電氣傳動，單片機，自動控制等十幾個實驗、實訓室。本系還擁有校外合作實習基地幾十處。還有與部分專業相配套的工業企業和公司，以便進一步提高學生在校實踐課的動手能力和熟練程度，成立了哈爾濱華碩數控加工有限公司、哈爾濱春天機械製造有限公司等多家公司。使專業課實踐課程講授做到有的放矢，使學生有更多的動手能力。多年來本系畢業生就業率逐年攀升，呈現了供不應求的就業態勢。目前開設有機械製造與自動化、數控技術、焊接技術與自動化、模具設計與製造、數控設備應用與維護、機電一體化技術、電氣自動化技術、工業過程自動化技術、電子信息工程技術、鐵道工程技術、高速鐵道工程技術共11個專業。機電工程系專業設置如下表：

計算機與環境藝術系

計算機與環境藝術系擁有19間標準化計算機教室，高中檔計算機1000多台，校園網光纖寬頻接入Internet，有較為齊全的網路設備和其它教學設備。學院與哈爾濱地區及長三角、珠三角等地區多家企業建立了校企合作的校外實訓基地，使學生的專業知識與當前最新應用技術緊密結合。經過多年的發展，計算機與環境藝術系已經形成了一支年齡結構、學歷結構、職稱結構合理、學術梯隊完整的師資隊伍。本系始終堅持以學生為中心的辦學理念，致力於把學生培養成具有較強競爭力、適應社會需要的、身心健康的IT人才。在教學上，力求創新求實，注重培養學生綜合素質和能力，充分利用專業教學實驗室和實習基地，使學生獲得鍛煉的機會，提高實踐能力。目前開設有移動互聯應用技術、計算機網路技術、軟體技術、動漫製作技術、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計、展示藝術設計、數字圖文信息技術、印刷媒體技術共9個專業。計算機與環境藝術系專業設置如下表：

建築工程系

“十二五”期間，我國城市化進程將進一步全面推進，城鄉居民住房條件將得到更大改善。建築業對具有一定理論基礎和較強動手能力的應用型專業人才需求量在不斷增加。因此，培養具備相應素質的應用型建築人才，既是時代的要求，也是建築企業行業和社會的需要。我院建築工程系擁有一支由專職教師、行業專家、能工巧匠組成的高素質教師團隊。多年來，秉承“以就業為導向，以職業崗位能力為中心”的辦學宗旨，不斷進行專業和課程改革。先進的辦學理念，優秀的教學團隊，良好的專業設施，培養了適應建築崗位需求的應用型人才，增加了畢業生的就業競爭力。目前，學院已建立標準化的校內實驗實訓室6處，建立校外實訓基地十幾處，並成立了海南春天房地產開發有限公司、哈爾濱建工集團海南分公司、海南聖達建築工程有限公司、哈爾濱天宇工程監理有限公司海南分公司、海南金泰工程監理有限公司。目前開建築工程系設有工程測量技術、道路橋樑工程技術、建築工程技術、建築電氣工程技術、建築智能化工程技術、建設工程管理、工程造價、建設工程監理、建築裝飾工程技術、建築室內設計共10個專業。建築工程系專業設置如下表：

經濟管理系

經濟管理系所開設的專業以財經貿易為特點，按照高起點、高質量、高標準、高素質的要求，教書育人、管理育人、服務育人，培養社會所需的國際型、經濟型、管理型及複合型專業人才。本系管理嚴格，教學質量高，師資力量雄厚，並注重培養學生的就業能力和綜合能力。目前開設有金融管理、證券與期貨、保險、會計、連鎖經營管理、市場營銷、電子商務、物流管理、旅遊管理、導遊、酒店管理、文秘、空中乘務、藥品生產技術共14個專業。經濟管理系專業設置如下表：

汽車工程系

我國汽車工業發展迅速，現代汽車技術發展日新月異，技術含量高、更新快。汽車維修技能型人才供不應求，今後幾年全國人才需求量近百萬，尤其是汽車高級技術人才最為缺乏，高級技工僅佔3%，與發達國家高級技工佔40%的水平相差甚遠。汽車專業技術人員的培養已被列入國家“技能型緊缺人才培養工程”。我院的汽車專業已成立十幾年，畢業生遍及全國各地，絕大多數同學在走上工作崗位后不久，就成為了單位的管理人才或業務骨幹。我院已建成並投入使用的佔地3500平方米的實訓大廳為學生們的實習實訓提供了便利條件，實訓大廳內有賓士、寶馬、凌志等實訓整車十餘台；電控實訓台二台，大眾、豐田各一台；ABS實驗台一台；空調實驗台一台；電氣實驗台二台，大眾、豐田各一台；安全氣囊實驗台一台；四輪定位設備一台；大架子校正儀一台；動平衡機一台；汽車烤漆房一個；汽車專用烤燈一台；汽車專用解碼器一台；汽車噴油器清洗機一台；各種供學員親手操作發動機、手動變速器、自動變速器數台；汽車專用舉升機二台；有各種型號汽車發動機若干台；還備有數量充足的汽車維修工具。投入近1000餘萬元的一站式汽車修配廠也將在今年投入使用。我系堅持以就業為導向、與社會零距離就業的辦學理念，實習實訓採用邊理論、邊實踐的學習方法，保證學生均能做到親手操作，進行反覆大量實際模擬練習。本系擁有一支年齡梯度合理、教學經驗豐富、學歷結構合理的“雙師型”師資隊伍。現已經與幾十家4S店及大中型修配廠、汽車製造企業建立了校企合作關係。目前開汽車工程系設有汽車製造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、工程機械運用技術、汽車運用與維修技術、汽車車身維修技術、汽車智能技術、汽車營銷與服務共8個專業。汽車工程系專業設置如下表：

學院規模

根據人才需求市場調查和我校的自身條件，學校的特色定位是：在專業技術教學和專業技能培訓方面努力做到“三統一”，即學校與企業的統一、教師與師傅的統一、學生與學徒的統一。

學校與企業的統一是學校與企業建立起密切的關係。學校開設什麼專業，集團實業公司就辦什麼企業（包括部分聯合企業），為學校各專業提供實習和實訓的基地，學生與企業的技術工人和工程師零距離接觸，為切實提高學生的實踐能力和就業能力創造條件。

教師與師傅的統一是較多地聘用和培養既有理論又能實踐的“雙師型”教師，在課堂上是學生的老師，在實訓實習的實踐中又可充當學生的師傅。

學生與學徒的統一是指學生在課堂上是學生，到工廠企業實習時要虛心當徒弟，要拜師學徒。

我們歷來堅持為全社會服務，向所有人開放；堅持以人為本，追求每個人的個性發展和充分發展。嚴格科學的教育教學管理，實行開放式教學，封閉式管理，堅持從嚴治校，培養學生自制能力。全面提高學生素質。

學院歷來以從嚴治校而著稱，把學生的思想品德教育放在第一位，主張“要學做事，先學做人”。建立了校園德育工作網路，成立了有專職教師組成的德育教研室。實行規範管理，制定有《學生行為規範》、《學籍管理辦法》、《考試規範規則》等規章制度，並嚴格執行。由於嚴格管理，形成了良好的校風，學風。

學院實行專家治校，名師執教：名譽院長由博士生導師、原吉林大學數控裝備可信性研究所所長、吉林大學機械工程學院教授、機械電子工程系博士生導師，“計算機數控裝備及其可信性工程”研究方向學術帶頭人賈亞洲同志擔任，他對我國文化教育和科學研究作出貢獻，是我國高等育研究領域頗具影響的知名專家。2000年6月開始享受國務院頒發的政府特殊津貼；學院院長由蔡榮斌教授擔任，他先後畢業於東北師範大學經濟學管理專業和北京師範大學教育經濟與管理專業博士研究生，哈爾濱市十屆、十一屆教育、科技界政協委員，東北師範大學客坐教授。教學副院長由孫永清教授擔任，他畢業於北京大學數學力學系，曾任教於中國人民解放軍國防科學技術大學系統工程系，多年從事教育教學工作，具有豐富的教學經驗，學院各級領導和學科帶頭人由具有豐富高校管理經驗、學術造詣的專家、教授擔任。學院師資力量雄厚，有一支由高水平的專職教師和省內高校知名學者、教授及外教組成的教師隊伍。目前學院80%以上的課程由專職教師承擔，在專職教師中副高級職稱以上教師占專職教師總數的25%以上；既懂專業理論知識又懂專業技能的“雙師型”教師占專業教師總數的70%。學院還從省內高校及企業中聘請了幾十名經驗豐富的教師、客座教授和企業家為學院的兼職教師，目前學院已經構建了一支文理結合、梯隊結構合理、特色突出、適應性強的專兼職教師隊伍。

學院以“面向市場、依託行業、重在素質、貴在特色”為校訓，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研相結合的發展之路，注重理論與實踐相結合，突出實踐性教學環節，強化學生動手能力和崗位職業能力的培養，實行主講教師和實習指導教師跟班制度，包教包會、責任到人，簽定責任狀，使我院畢業生“就像工廠的產品一樣，不合格不準出廠”。建院以來，學院一直把“以人為本”作為學院的辦學指導思想，不斷強化“素質教育”，把學做人和學技能結合起來，以提高學生綜合素質為己任；本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則，做好教育、管理和服務工作，營造良好的教風、學風和校風；像父母一樣關心學生、愛護學生，對他（她）們的學習、生活給予更高的關愛呵護，使學生在這個大家庭中愉快和諧發展。學院還注重開展豐富多彩的校園文化生活及社會實踐活動，豐富學生的第二課堂；努力提高學生的政治素養，培養德、智、體全面發展的高技能人才。學院明確提出教學至上、質量至上、服務至上的“三個至上”教育理念；努力實現辦學有特色、專業有特點、學生有特長的“三特”辦學思想；積索培養能力與傳授知識並重，實習實訓與課堂教學並重，提高就業率與提高專升本升學率並重，培養學生智商和培養情商並重的“四個並重”培養模式。建院以來學院始終以學生就業能力培養為中心工作，採用人才培養“做學”，實習就業“走出去”的方式，十幾年來，據不完全統計學院已經為社會培養了各層次的“成手”型技術人才1.5萬名，其中拔尖學員發家致富的佔45%以上，畢業生遍及全國各地和幾十個國家地區。多年來由於辦學成績顯著，社會信譽好，學院曾多次被教育主管部門和行業主管部門評為先進辦學單位；曾多次被省市電視台、電台、報社等媒體採訪，並作了重點報道，贏得了社會廣泛讚譽；國家、省、市、區領導多次來我院視察指導工作，並一致給予好評。

就業方向

學院一貫重視畢業生就業安置工作:學院設立了畢業生就業工作委員會，由學院院長親自任就業工作委員會主任，親自抓畢業生就業安置工作。成立了畢業生就業指導中心，抽調了全校最優秀的工作人員擔當此任工作。同時，還面向社會高薪聘請最優秀、最有能力的就業工作人員專門負責學生的就業安置工作。為把就業工作真正落到實處，除哈爾濱地區之外，學院還在全國十幾個大城市特別是長江三角洲和珠江三角洲等地區設立了就業安置辦公室，結合該校實際情況先後與多家企業建立了校企合作關係，並同近千家企業、部門、人才交流中心和人才市場聯合，建立了畢業生分配網路，為學生廣開就業門路，搭建就業平台。學院始終把畢業生就業安置工作當成頭等大事來抓，高度重視，不但把學生就業安置工作落到實處，還要長期跟蹤服務，做到吃住有專人負責，為每位畢業學生提供3~5個就業崗位供學生選擇，直到學生工作和生活都安置穩妥、滿意為止。使廣大學生安心，家長放心。由於我們採取以上措施，特別是我院始終堅持做到不好就業的專業一個不開，畢業之後沒有生命力的專業一個不辦,也就是說：“市場需要什麼樣的人才，該院就培養什麼樣的人才，以滿足人才市場的迫切需求”。多年來就業率均達到100%。我院畢業生深受用人單位的歡迎，出現供不應求的就業態勢。我院願與入校新生簽訂就業協議書。

校徽

該校校徽設計呈圓形，其上方是該校中文名稱，下方是該校英文名稱。

校徽顏色為藍色，代表著寧靜、明亮。

校訓

自律、自尊、自立、自強

哈爾濱應用職業技術學院院長兼黨委書記蔡榮斌教授先後畢業於東北師範大學經濟學管理專業和北京師範大學教育經濟與管理專業博士研究生。東北師範大學客座教授，哈爾濱市十屆、十一屆教育界、科技界政協委員，2008年又當選為黑龍江省人大代表

哈爾濱應用職業技術學院名譽院長賈亞洲，男，1936年生，黑龍江省阿城市人。1961年大學畢業后，曾在機械製造類工廠任技術員、工程師等技術職務和車間主任、技術科長等行政職務。1981年調入吉林工業大學，歷任講師、副教授、教授、博士生導師，並擔任教研室主任和研究室主任等行政職務。2001年吉林大學和吉林工業大學等5所院校合校后，現任吉林大學數控裝備可信性研究所所長，吉林大學機械工程學院教授、機械電子工程學科博士生導師，“計算機數控裝備及其可信性工程”研究方向學術帶頭人。社會兼職：全國高校製造技術與機床研究會理事，東北分會副理事長；中國機械工程學會可靠性分會理事。賈亞洲教授由於多年在高等教育和科學研究方面的突出貢獻，於2000年批准享受國務院頒發的政府特殊津貼。

學院坐落於哈爾濱市道里區。

哈爾濱市道里區機場路998號。