楊共樂

楊共樂，1980年9月—1984年7月在山東大學歷史系學習； 1984年9月—1987年7月在北京師範大學歷史系學習。1987年7月至今，在北京師範大學歷史系（現為歷史學院）工作，曾任北京師範大學歷史系副主任、主任；兼任北京市歷史學會秘書長、中國世界上古史學會副理事長、首都高校青年馬克思主義研究會副會長。

主持國家及省部級項目多項，曾獲北京市社會科學優秀成果二等獎、北京市教學成果一等獎。兼任北京市歷史學會秘書長、中國世界古代史學會副理事長等。在《羅馬社會經濟研究》、《羅馬史綱要》等著作論文中，論述了馬克思所說的“古代的”生產方式，認為這不是奴隸社會的生產方式。從羅馬史的角度進一部突破了“五種生產方式”。

代表性論文：

《試論羅馬共和國早期的經濟屬性》 《史學理論研究》1998 年 1 期

《後現代主義和後現代史學》 《史學史研究》 2003 年 3 期

《吐火羅與大月氏非同源考》 《世界歷史》 2003 年 4 期

《那先比丘經》中的“大秦國”和“阿荔散”考 《世界歷史》2004年5期

《張騫所記大夏考》 《北京師範大學學報》 2005 年 6 期

代表性著作：

《羅馬社會經濟研究》（ The Study of Ancient Roman Society and Economy ）北京師範大學出版社 1998年5月

《古代羅馬史（ Ancient Roman History ）（修訂版）》 與李雅書先生合作 北京師範大學出版社 2004 年 3 月

《羅馬史綱要》東方出版社　1994年3月版

《走進羅馬文明》 與陳鳳姑女士合作 民主與建設出版社 2001年5 月

12月4日晚七時，“史學名家講壇”系列學術講座第五場在歷史文化學院會議室舉行。北京師範大學歷史學院院長楊共樂教授應邀作了題為“歷史學的訓練與價值”的學術講座。講座由我院副院長章毅君老師主持。會議室內座無虛席。楊教授從教師應該給學生什麼樣的影響、學生應該明白自己需要哪些方面的營養兩個方面，結合北京師範大學的師範教育特色講述了自己的看法。他首先從人與動物的區別談起，精闢地點出了何為“人”，進而引出了教育對人的作用，闡述了歷史基本訓練模式的五個過程；接著他指出了歷史學人才的特點，分析了歷史學的獨特魅力及價值；此外，他認為學習歷史除應該掌握才、學、識、德外，還有其生活所感悟的“史踐”。

最後，楊教授熱情洋溢的解答了同學們關於歷史思維、歷史學及其二級學科的關係、怎樣理解讀書和行路的關係等問題。章老師對講座進行總結並致謝。

主講人簡介：楊共樂 教授

北京師範大學歷史學院院長，博士生導師。北京市歷史學會秘書長、中國世界上古史學會副理事長。