夏美君

1. 1975年11月——1978年2月，江蘇省大豐縣錫劇團學員；

2. 1978年3月——1982年1月，南京師範學院音樂系讀書，獲學士學位；

3. 1982年2月——1988年4月，鹽城市歌舞團演員；

4. 1985年2月，出席“鹽城市先進知識分子表彰大會”，獲“先進個人”表彰；

5. 1988年5月——1999年6月，鹽城師範專科學校音樂系工作，96年6月晉陞副教授；

6. 1995年，鹽城師範專科學校，優秀班主任；

7. 1999年9月——2002年6月，鹽城師範學院藝術系工作，擔任聲樂教研室主任；

8. 2000年8月，鹽城師範學院，“暑期社會實踐優秀指導教師”；

9. 2001年9月，鹽城師範學院，“巾幗建功先進個人”；

10.2002年7月至今，蘇州科技學院音樂系工作；

11.2007年7月，晉陞教授。

主要從事音樂系聲樂教學工作，曾先後擔任過聲樂個別課、聲樂集體課、聲樂理論與教學法、公共音樂選修課等多門課程。自2004年以來，先後承擔了聲樂個別課、聲樂小組課、聲樂理論及教學法等課程的教育教學工作，累計四年完成教學工作量一千五百多課時。

另外，還承擔了畢業論文輔導、教育實習指導及本科函授教學工作。05年，對音樂系師生開設了“民族唱法教學的相關問題”等專題講座和公開教學課。

1.《歌唱語言的情感表達》——《藝術百家》，（核心期刊），南京，2004年第3期，7800，獨立完成；

2.《心理暗示在聲樂教學中的運用》——《蘇州科技學院學報》，蘇州，2004年第5期，8000字，獨立完成；

3.《論聲樂理論語言》——《音樂藝術》，（核心期刊），上海，2005年第3期，8000字，獨立完成；

4.《當代音樂工作者向冼星海學習什麼》——《人民音樂》，（核心期刊），北京，05年第12期，3000字，獨立完成；

5.《試論歌唱思維感覺》——《蘇州大學學報》，蘇州，05年5期，7500字，獨立完成；

6.《歌唱感覺體驗與歌唱心理》——《蘇州科技學院學報》，蘇州，05年第4期，8600字，獨立完成；

7.《重新認識聲樂練聲曲的教學訓練功能》——《鹽城師範學院學報》，鹽城，06年第6期，9200字，獨立完成；

8.《關於高師聲樂課程教學改革的構想》——《蘇州科技學院學報》，蘇州，06年第4期，7200字，獨立完成；

9.《早期中國藝術歌曲與德奧藝術歌曲》——《蘇州科技學院學報》，蘇州，07年第4期，9000字，獨立完成。

1.《茉莉花（夏美君民歌演唱專輯）》，南京，《江蘇音像出版社》，06年11月12首作品；

2.《聲樂教程Ⅰ（理論、教學與訓練）》，南京，《南京師範大學出版社》，副主編，2006年8月，12萬字；

3.《聲樂教程Ⅱ（中外獨唱、多聲部作品）》，南京，《南京師範大學出版社》，主編，2006年8月，25萬字。

1.2004年——2005年12月，《聲樂語言研究》，蘇州科技學院（院基金）項目，項目號：YT0519，經費（院基金），2500元，本人為項目主持人，1/2，2005年12月，結題；

2.2004年5月——2006年6月，《民族音樂的優秀文化滲透與高雅情操養成》，中國教育學會“十五規劃重點課題”，項目號：XHX[2004]14，8000元，3/10，結題；

3.2005年12月——2007年12月，《中國藝術歌曲的民族性研究》，江蘇省教育廳哲學社會科學研究項目，項目號：(05SJD760011)2/2；

4.2006年10月，在“第二屆世界華人藝術盛典總評選活動”中，獲優秀指導教師獎。

1. 2005年2月，張舒，在《首屆全國青少兒歌舞音樂繪畫大賽》中，獲音樂類美聲項青年組金獎，中國社會經濟文化交流協會、中國文化管理學會、世界華人藝術教育促進會；

2.2006年10月，張舒，在《第二屆世界華人藝術盛典總評選青年美聲組》，金獎，中國文化管理學會、世界華人藝術教育促進會；

3. 2006年10月，劉霞，《第二屆華人藝術盛典總評選青年民族組》，銅獎，中國文化管理學會、世界華人藝術教育促進會。