吉林油田鑽井小學
1980年建於松原市的小學
吉林油田鑽井小學,屬於教育機構,該學校的類型是小學。學校佔地面積28090平方米。鑽井小學現有教職工128人,高級職稱8人,中級職稱人,大專以上學歷98人。有教學班38個,學生5615人。
蓬勃發展的松原市油區鑽井小學
學校設校長1人,黨支部書記1人,教學、政教副校長各1人。學校佔地面積28090平方米,建築面積17918平方米。學校設施較為完善,有音樂教室、樂器室、自然實驗室、儀器準備室、多媒體教室兩個、圖書室、閱覽室、語音室、微機室、教師電子備課室、衛生室、舞蹈室、體育器材室、美術活動室、教具室、少先大隊室、科技知識思想教育室等。
鑽井小學始終全面堅持社會主義辦學方向,全面貫徹教育方針,全面落實素質教育的辦學思 想。根據這些思想,學校制定了長遠發展規劃《鑽井小學2002—2007年五年發展規劃》;制定了《鑽井小學章程》和《鑽井小學各項規章制度》。
為鑄造一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍,學校十分注重對教師綜合素質的培養。近年來湧現出許多優秀教師,吉林省骨幹教師、集團公司黨員標兵馬玉梅;松原市優秀教師高雨露、劉麗、高曉燕;吉林省數學奧賽優秀指導教師寧麗娟;松原市骨幹教師朱宏偉、佟雪等5人;教育處骨幹教師龐麗波等5人。
學校把學生的養成教育作為德育工作的重要內容。學生養成了良好的思想品德。他們有理想、有道德、守紀律。熱愛祖國、關心集體、團結同學。響應號召積極參加學校的各項活動;具有一定的辨別是非的能力和道德標準,能較好的與人交流合作,具有良好的個性心理品質,不參加封建迷信活動,思想品德課成績優秀。
學校非常重視教育科研的先導作用,通過開展教育科研來提高教師整體素質,達到提高教學質量的目的,90%的任課教師擁有自己的研究課題。近年來,課題《在學科教學中培養學生的創新能力》、《在數學教學中培養學生的創新能力》、《以讀促寫,以文輔理,培養學生的理解運用能力》分別通過省、市、局級的驗收並獲獎。課題《創設閱讀教學情境提高學生閱讀能力》獲集團公司科技進步三等獎;課題《教師素質與創新能力培養的研究》通過省級驗收;課題《小學學科研究性學習研究》在省教育科學院立項現正在研究。
教學工作是學校各項工作的核心。學校十分注重抓好常規教學工作,使教學質量大面積提高;同時,還特別注重特長生的培養,發展學生個性,在參加各級各類比賽中,我校均取得了優異成績。
2003年在松原市首屆中小學校園之星書法競賽活動中,我校有7人獲校園之星獎,有8人獲優勝選手獎。有28人獲優秀選手獎;2004年和2005年在吉林省舉辦的第十二屆、十三屆科技藝術大賽中,我校上交作品145幅。有7人獲特等獎、有12人獲一等獎、21人獲二等獎、34人獲三等獎、61人獲優秀獎;在全國第三屆“希望杯”數學競賽中蓋闊獲全國二等獎。苗瀚文、姚晨、李佳奇、李子涵、張一豪、肖薩、任麗奇均獲三等獎,我校學生參加全國第十四屆計算機競賽,十三人蔘賽,獲一等獎一人,獲二等獎兩人,獲三等獎十人。我校還參加了全國組織的“靜鶴齋”書畫大賽56幅作品全部入選。
學校先後獲得了“吉林省普法教育先進單位”、“全國科普教育基地”、省“十五”課題《創新教育理論與實踐研究》實驗學校,、“松原市中小學標準化學校”、“松原市一類一級學校”、教育處“文明學校”、“模範學校” 、“先進黨支部”等光榮稱號;2004—2005學校連續兩年獲得吉林省第十二屆、第十三屆科技藝術大賽優秀組織單位獎;學校在“新世紀星杯”全國少兒文學及書畫大賽中獲集體三等獎;在“作文之星”第五屆全國中小學生作文大賽中獲優秀集體獎。
當前,面對松原教育飛速發展、競爭十分激烈的殘酷現實,我們鑽井小學的全體教職工深感未來任重而道遠。我們有決心在澎湃洶湧的教育大潮中奮力搏擊,勇立潮頭!繼續朝著鑽井小學的宏偉目標:把學校建成“油區一流,松原上游,省內知名,吉林油田礦區的一所中心學校”而繼續努力奮鬥!
第七屆創新杯教學比賽
三個全面:全面提倡教師角色的創新、全面提高課堂教學的創新水平、全面提高教師課堂教學的人格魅力.
2006年學校工作計劃
二00六年,是我們鑽井小學全面實施新的五年規劃的第三年;是我校繼續深化教育教學改革……
松原市油區鑽井小學首屆學生藝術節活動方案
1.指導思想:
本屆藝術節以教育處首屆藝術屆活動方案為依託,貫徹落實《全國學校藝術教育發展規劃》……
業務學習計劃
為進一步推進新課程實施,全面推行素質教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高教師專業理論水平,努力建設一支高素質教師隊伍的需要……