成都工貿職業技術學院
全日制普通公辦高職院校
成都工貿職業技術學院是一所由成都市人民政府主辦、四川省教育廳主管的全日制普通公辦高職院校，學校遵循“全面服務地方、引領區域發展”的辦學理念，堅持“德能並重、工學一體、品質就業、助推產業”的辦學思路，緊緊圍繞成都產業結構開設專業，堅持立德樹人、產教融合，努力建設一所辦學特色鮮明、社會滿意度高、中西部領先的現代高等職業院校。
學校位於成都市郫都區紅光鎮，佔地650餘畝，建築面積26.8萬平方米，館藏紙質圖書約48萬冊，電子圖書33萬冊，建有“車間化”實訓場所50餘個，各類高精尖生產性設備價值逾2億元。學校設有機械工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、汽車工程學院、財貿管理學院、軌道交通學院、鐵道工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院9個二級學院，開設了數控技術、工業機器人技術、物聯網應用技術等33個專業，其中數控技術、電氣自動化技術、電子商務3個專業為教育部現代學徒制試點專業。與英國林肯學院共建了電子商務中外合作辦學項目。
學院淵源於1991年建立的原成都電子職工大學；2015年，原成都電子職工大學改製為全日制高等職業學校，定名為成都工貿職業技術學院。
成都工貿職業技術學院是2015年經四川省人民政府批准成立的一所高等職業學校；其前身為原成都電子職工大學，是1991年3月經國家教育委員會批准由國光電子管總廠職工大學、前鋒無線電儀器廠職工大學和南光機器廠職工大學三所學校合併組建而成的一所成人高等學校。
2017年11月6日，成都鐵路工程學校整體併入成都工貿職業技術學院。
校園環境
是我院師資力量雄厚、辦學實力最強的系部，主要為全社會培養機械類高技能應用型人才。現有中級、高級、預備技師三個教學層次。設有模具設計與製造、機床加工與維修、焊接應用及技術三大專業群，模具設計、模具製造、數控編程、數控加工、工量具製造與維修、數控機床裝配與維修，焊接加工冷做鈑金加工等九個專業。
汽車工程系源自創立於1978年的汽車維修專業，歷經36年的教學積澱，在“工精於技、德馨為師”辦學理念的引領下，始終堅持“立足交通、面向社會、服務就業、深化改革、全面發展”的辦學理念，是學院的骨幹系部之一，同時，加入了成都市汽車產業聯盟，擔任成都市汽車專業職教集團常務理事單位.2011年，經國家三部委審批，汽車維修專業成為首批國家中職示範校建設中央財政重點支持建設專業，獲得專項建設資金470萬元。
汽車工程系分為學院本部和成華兩個教學管理區，全面開展教育教學工作。現共有在籍學生近3000人（成華約2000人，總院約1000人），成華校區實行半封閉式管理，總院實行封閉式管理。
交通與物流繫緊密結合當前和未來成都交通運輸及物流行業發展規劃，服務於成都交通運輸、物流行業和地區經濟發展需求，實施以“工學交替”為主導和“訂單培養”為驅動的工學結合人才培養模式，努力培養“德能兼修，知行並重”的高素質技能人才。
交通與物流系有現代物流、鐵道運輸管理、國際貿易、航空物流、交通客運服務、城市軌道交通等專業。其中現代物流專業是國家示範性中職院校建設的重點專業，並且我院是首批“全國物流職業教育人才培養基地”。
交通與物流系擁有一支師德高尚、業務精湛的專兼職教師隊伍，現有專兼職教師38人，其中高級講師8名，全系教師學歷均在本科以上，有碩士研究生5名，7名教師碩士研究生在讀。70%以上的教師具有高級物流師、物流師等職業資格和銀行從業資格、證券從業資格等。交通與物流系每年聘請近30位知名企業的中高層管理人員作為實訓指導教師和職業指導教師共同培育學生。
經貿管理系是我院唯一一個以培養經濟貿易、經營管理和商貿服務第一線的高素質的技能性人才為目標的專業系部，設有電子商務、國際商務、航空物流、採購與供應、市場營銷、旅遊管理、商務文秘、房地產經營與管理、酒店管理、幼兒教育、護理等專業。
本系實行以教學管理為中心，以專業建設為龍頭，以課程體系建設和實訓基地建設為兩翼，以師資隊伍建設為基點的發展思路，積極運用先進的教學手段和教學方法，積極開展校企合作，培養出了一批批市場緊缺的實踐型、應用型、技能型的專業人才。我系禮儀隊多次在全國、省、市級以及院級各類大賽中擔任禮儀服務工作，成為我院一道靚麗的風景線。舞蹈隊、合唱團、時裝隊、英語劇團、茶藝表演隊等一系列學生社團的開辦，更是豐富了我系學生的課餘生活，提高了我系學生的綜合素質。在第三屆四川省農民工技能大賽中，我系學生勇奪桂冠，取得大賽第一名的優異成績；在第三屆全國大學生電子商務“創新、創意、創業”挑戰賽中，我系學生榮獲四川省三等獎；在2013年全國職業院校沙盤模擬大賽中斬獲三等獎；在2014年四川省高職院校ERP沙盤模擬大賽中榮獲三等獎（名列七名）；在2014年全國職業院校沙盤模擬大賽半決賽中榮獲一等獎；在2014年全國職業院校沙盤模擬大賽總決賽中榮獲二等獎；在2015年四川省大學生電子商務技能大賽中榮獲二等獎。
成都工貿職業技術學院位於成都市郫縣紅光鎮廣場路北三段188號，毗鄰國家級高新技術產業開發區——高新西區。學院佔地350餘畝，建築面積15.81萬平方米。學院綠化環境眾多，今年又新建了一棟教學樓，設施環境好。
| 職務 | 姓名 |
| 黨委書記 | 王濤 |
| 院長 | 楊春禧 |
| 黨委委員、副院長 | 任忠、李王英、王藝儷、王土星 |
| 紀委書記、黨委副書記 | 苗培彬 |
| 黨委委員、宣傳統戰部部長 | 盧靜 |
電子商務
電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。目的是培養系統掌握電子商務的基礎知識和基本技能，熟悉各類電子商務活動的基本業務流程，能熟練運用電子商務技能和現代信息技術從事電子商務活動、電子商務網站及系統建設和安全維護工作、電子商務管理業務的高級應用型技術人才。
培養目標：本專業是為了適應世界經濟全球化發展對國際型應用人才的需求，引進奧地利WIFI學院先進的教學理念、教學模式、教材及教學、考核標準開展教育教學，培養了解國際製造業先進技術和發展趨勢，具備數控技術應用能力，具有國際視野和創業能力的高素質技術技能人才。
主要課程：數控機床編程與操作、數控機床的機械結構與檢查、精密加工控制與檢測、零件的數控銑削加工、數控設備裝調、零件的數控車削加工、CAD\CAM、數控機床故障診斷與維修。
就業前景：面向現代製造業，從事機械加工操作、數控機床操作、數控編程、加工工藝、數控機床安裝、調試及維修、產品設計、數控設備銷售及售後服務等工作。
電氣自動化技術
培養目標：培養具有良好職業道德，能適應崗位需要，掌握電氣自動化技術專業必備的基礎理論和專業技能，從事電氣設備及自動化控制系統的安裝、調試、維護、檢修、設計、技術改造及其管理等實際工作的高素質技術技能人才。
主要課程：安全用電、電子技術、計算機繪圖（CAD）、電機原理與維修、工廠供配電技術、感測器及應用、單片機技術與應用、自動控制原理、工業網路技術、過程式控制制系統運行與維護等。
就業前景：面向現代製造業、交通運輸、能源、醫藥衛生、食品、航空航天等行業，從事電氣設備及自動化控制系統的安裝、調試、維護、檢修、設計、技術改造及其管理等工作。
應用電子技術
培養目標：培養具有紮實的科學文化基礎知識、良好的職業素養；熟練掌握智能電子產品設計、安裝、調試及維修技術；熟悉電子產品生產工藝流程及管理，能勝任電子類相關企業中電子產品輔助設計、工藝管理、售前、售後技術服務等崗位的高素質技術技能人才。
主要課程：工程製圖、模擬電子技術、數字電子技術、C語言程序設計及應用、單片機原理及應用、通信原理及應用、電子儀器測量及應用、電子產品生產工藝與管理。
就業前景：面向現代電子製造企業、電子產品安裝、技術服務等企業，從事電子產品設計、製造、安裝、銷售及售後服務等工作。
汽車技術服務與營銷
培養方向：本專業培養具有一定理論知識和較強實踐能力，掌握汽車銷售、售後接待及管理、車輛鑒定、評估、保險理賠等技能，在汽車售後和銷售等領域從事汽車銷售、營銷策劃、汽車售後和管理方面工作的高素質技術技能人才。
主要課程：汽車文化、汽車機械基礎、管理學原理、服務禮儀、汽車零部件識圖、汽車服務企業管理、汽車營銷基礎與實務、二手車鑒定評估與交易、汽車信貸與租賃、汽車保險與理賠、汽車電器與輔助電子系統等。
就業前景：面向汽車售後和銷售等領域，從事汽車銷售、營銷策劃、汽車售後接待及管理、車輛鑒定、評估、保險理賠等方面工作。
航空物流
培養目標：培養掌握航空物流管理基本理論知識，具有較強的現代航空物流運營、民航貨物運輸實際操作技能和物流管理、規劃及實務運作能力，熟悉國際航空快遞、國際貨運代理、報關和空港經濟園區物流業務，能熟練運用現代管理工具和手段從事航空物流、第三方物流、生產企業物流管理工作的高素質技術技能人才。
主要課程：民航貨物運輸、航空貨運市場營銷、民航危險品運輸、航空物流管理、航空運輸地理、國際貨運代理實務、報關實務、物流客戶服務、物流設備操作、倉儲與配送技術 。
就業前景：面向國內外航空運輸企業、航空貨運代理企業、航空快遞企業及其他物流企業，從事航空物流運營、航空貨物運輸、民航航材採購、報關、儲運等航空物流服務工作；面向交通運輸、物流園區、商檢、海關、大型製造企業、國際貨運代理等各領域物流及相關部門從事物流業務操作及管理工作。
公交車乘車路線
火車北站乘86路、火車南站乘805路至“茶店子公交車站”（終點站），轉乘310A路至終點站下車，向前步行200米至技師學院。
火車南站乘49路、112路，成都雙流國際機場乘304路至“桂溪公交站”下車，轉乘62路至“全興路”下車，轉乘310A路至終點站下車，向前步行200米至技師學院。
五桂橋客運中心乘4路至“茶店子公交車站”（終點站），轉乘310A路至終點站下車，向前步行200米至技師學院。
金沙客運站乘320路至“犀浦鎮”下車，轉乘310A路至終點站下車，向前步行200米至技師學院。
新南門客運站乘43路至“金泉路”（終點站），轉乘310A路至終點站下車，向前步行200米至技師學院。
郫縣客運站乘360路至技師學院站下車。
火車北站乘快鐵至紅光站下，轉乘360路至技師學院站下車。
師資力量
根據學校官網2017年8月顯示，學校位於成都市郫縣紅光鎮，佔地350餘畝，建築面積15.81萬平方米，固定資產總值逾5億元；教學儀器設備總值超2億元；館藏書30餘萬冊；學院現有教職工808人，專兼職教師493人，擁有高級職稱以上教師61人，技師以上職業資格認證132人，“雙師型”教師85人，建有3個以教師命名的市級大師工作室。
教學質量
教學檢查工作是學院教學質量監控體系的組成部分，是實施教學質量監控的主要手段之一，也是學院教學管理工作的重要內容。為使學院的教學檢查工作制度化、規範化，特製訂本實施細則。
一、教學檢查的目的與任務
（一）主要目的：根據教學目標和教學原則，通過對教學工作的開展情況進行檢查和評價，穩定教學秩序，規範教學行為，保證教學計劃實施，促進教學質量提高。
（二）工作任務：通過各種形式的檢查，了解和發現教學工作中存在的各種問題，並將檢查結果反饋給有關部門和個人，以便進行調節和修正，及時有效地解決問題。
二、教學檢查的方式與重點
（一）教學檢查應貫穿教學工作的全過程，檢查方式分為不定期檢查和定期檢查，兩種檢查方式應緊密結合起來，有計劃地進行。教學檢查採取系部自查為主，學院抽查為輔的方式進行。
（二）教學檢查可採取會議、座談、聽課、問卷、查看書面材料等方式進行。
（三）不定期檢查的重點是各教學環節的常規工作，通過檢查來解決教學中出現的新問題，確保穩定的教學秩序和教學計劃的實施；定期檢查的重點是教學計劃、課程標準的執行情況、考核成績的分析統計等，實現預期的教學效果。
（四）定期檢查每學期按時間分為期初、期中、期末檢查，以期中檢查為重點。
1.期初檢查主要是檢查教學準備工作是否落實到位；
2.期中檢查主要是檢查教學進展情況，重點是掌握課堂教學計劃執行情況、實踐教學任務落實情況等；
3.期末檢查主要是檢查教學效果，重點是根據教學目標完成情況，檢查本學期教學工作是否達到預期效果，對下學期教學工作提出整改意見和措施。
2019年，校企共同開發課程等90餘個，開發校企合作課程12門、教材7本、應用課題9個，申請專利14項。落實《國家職業教育改革實施方案》，工業機器人操作與運維、特殊焊接技術兩個專業成功申報教育部第二批“1+X”證書制度試點。學校與KUKA機器人、熊谷加世、四川廣正科技等公司合作，建構“1+X”證書行動導向“課證融合”課程體系，開發多類職業技能等級證書。
基本信息
- 中文名
- 成都工貿職業技術學院
- 外文名
- Chengdu Industry And Trade College
- 別名
- 成工貿職院
- 所屬地區
- 中國四川成都
- 地址
- 郫都區紅光鎮廣場路北三段188號
- 前身
- 原來成都電子職工大學
- 現任領導
- 黨委書記：王濤 校長：楊春禧
- 院校代碼
- 14547
- 機構類型
- 綜合類
- 創立時間
- 2015年
- 機構類別
- 公立大學
- 機構屬性
- 全日制普通專科院校、成都市屬高校
- 院系設置
- 機械工程系、信息工程系、電氣工程與自動化系、經貿管理系、汽車工程系、軌道交通、鐵道工程、思政教育中心
- 獎項
- 國家高技能人才培養示範基地、全國物流職業教育人才培養基地