張建偉

一、基本情況

張建偉，男，生於1963年，漢族，大學本科學歷，中學數學高級教師職稱，平度市第九中學數學教師，教齡27年，班主任工作14年。

二、主要工作業績

一主要榮譽：

1.1986年9月評為平度市優秀教師

2.1994年9月評為平度市優秀教師

3.2000年12月評為平度市高中數學學科帶頭人

4.2001年7月評為平度市教育系統優秀共產黨員

5.2004年9月評為青島市優秀教師

二主要論著：

1.1998年七月論文《促進學生個性特長和諧發展的實踐與思考》獲教育部主辦的中國人生科學學會論文評選貳等獎。

2.1999年9 月論文《後進生轉化之我見》獲青島市論文評選二等獎。

3.2003年5月《數學歸納法》課件獲《中小學信息技術教育》雜誌社課件評選二等獎.......

三、主要事迹

張建偉老師1982年參加工作，大學本科學歷，中學數學高級教師。

工作以來，張老師有16年擔任高三畢業班教學工作，15年擔任班主任。平日工作認真踏實，富有創新精神，教學質量高，成績顯著。業務上，善於積累典型問題，學科知識紮實，教學風格獨特，能把枯燥乏味的課講得津津有味，把難度大又很抽象的課講得通俗易懂、深入淺出。在班級管理上經驗豐富，工作認真負責，能耐心做學生思想工作，注重因材施教。近年來，所任教班級有多人考入清華、北大等名校，輔導趙進卿等四名學生在全國高中數學聯賽獲一等獎，多人獲貳等獎。

張老師先後被評為"平度市教學能手"，"平度市骨幹教師"，"平度市數學學科帶頭人"， "平度市德育先進工作者"、" 平度市優秀教師",平度市教育系統"優秀共產黨員" 、" 青島市優秀教師"等榮譽稱號。

在教學研究方面，能認真完成學校布置的各項任務，並有《培養學生個性特長和諧發展的實踐與思考》，《問題解決教學法的研究》等多篇論文在《平度教育科研》《中國教育》上發表和在國家級論文評選中獲獎。