惠安縣實驗小學創辦於1907年,前身惠安官立學堂(競新小學)、時化小學和崇德小學,於1953年春合併為惠安實驗小學。校園佔地面積6429平方米(2020年),建築面積11774平方米(2020年)。
學校現設45個教學班,141名教職員工,2762個學生,是全省規模較大的一所重點小學。學校擁有一支實力雄厚的師資隊伍,其中
特級教師1人,中學高級教師2人,小學高級教師38人,至2001年6月,大專畢業以上的學歷68人。
校慶標誌
優美舒適,學校管理科學,擁有現代化教育設備,
依法治教,科研興教是學校的辦學特色。自1984年以來,學校先後舉行12次“創造教育”大型研討活動,並承擔了
國家教育部重點科研項目“綜合課與心理發展研究”、“營養衛生教育”;福建省教科所科研項目“
素質教育”、“活動課研究”泉州市教委、教科所科研項目“法制教育”“科技教育”等的研究成果引人注目,經驗推廣至省內外。1993年以來,集體和個人榮獲國、部級各種獎譽達236項次;1982年以來,學校先後被評為福建省“文明學校”、“教育先進單位”、“精神文明建設先進單位”、“
綠色學校”;被
教育部、團中央、文化部授予“全國紅讀獎章活動先進單位”、“金獎學校”、“紅旗大隊”、“雛鷹大隊”。
1.標誌運用沉穩的紅色,體現了惠安實小深厚的
文化底蘊和雄厚的發展實力,並展現出學校光輝的辦學前景。
2.標誌以
中國傳統藝術手法的運用,強調了惠安實小悠久的歷史特徵。
3.標誌以“實小”首寫字母“S.X”和數字100為元素加以組合,構成一個充滿活力的手握火炬的奔跑人形造型。
4.標誌中熊熊燃燒的火炬象徵著惠安實小一個世紀以來的優良傳統如薪火相繼、代代相傳,又象徵著惠安實小澎湃的教育精神和不滅的熱情。
5.標誌奔跑向前,極具張力,讓人感覺永不停止、生生不息的精神,時刻鼓舞人們,攜手再創輝煌!
6.充滿活力的標誌抒發了惠安實小的信念與理想,充分體現了惠安實小百年堅持的“尊重教育,培養興趣,發展個性,促進成功”的辦學理念,也留下了讓人自由想象、發揮與創造的廣闊空間。
龔國琛
五年來,撰寫的論文發表在CN級刊物3篇。福建省學科帶頭人,承擔市級重點課題2項。曾獲得
惠安縣首屆富邦獎教基金優秀校長,
泉州市“優秀教育工作者”,泉州市創建“綠色學校工作先進個人”等多項榮譽稱號。
曾文炎校長
任職以來,堅持“立人 興師 強校”的辦學理念,確立“文化立校”的治學方略,紮實推進素質教育的實施。積極改善教學環境,努力營造“書香校園”的氛圍;重視隊伍管理,開發人力資源,加大教研力度,以實施新課程為契機,進行了一系列的教學專項、課題實驗研究工作。“建構‘學習共同體’的課堂教學”課題獲得了泉州市優秀課題獎,學校於2007年1月被中央教科所授予“十五”期間教改先進
實驗學校。注重發掘校本育人資源,打造辦學特色。經過幾年的努力,學校已經形成了藝術教育特色,併發揮了很好的示範作用。學校先後獲得“全國紅旗大隊”、“福建省文明學校”、“福建省實施素質教育先進學校”、“福建省優秀課題實驗學校”、“福建省模範教工小家”、“泉州市文明學校”、“泉州市實施素質教育先進學校”、“泉州市先進教工之家”、“泉州市綠色學校”、“泉州市教學管理先進學校”、“泉州市語言文字示範學校”等榮譽稱號,2007-2011年間,學校連續四年蟬聯惠安縣學校
目標管理評估“優秀”等級,學校的
辦學效益獲得社會各界的首肯,辦學影響與日俱增。