三服務一加強

三服務一加強

三服務一加強是指服務經濟社會發展 是方向,服務提高全民科技素質是基礎,服務科技工作者是基點;加強自身建設是保證。

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正文


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三服務一加強是指 服務經濟社會發展是方向;服務提高全民科技素質是基礎;服務科技工作者是基點;加強自身建設是保證。
“三服務一加強”,是中國科協為科技群體提出的,是新形勢下科協和學會工作的科學定位。
一、服務經濟社會發展是方向
在“三服務一加強”中,四項工作之間的關係不是並列的,為經濟社會發展服務是四項工作的方向。
1、科學技術的根本任務
從哲學的層次看,科學技術的根本任務有兩個,一是認識客觀世界,二是改造客觀世界。認識客觀世界的最終目的還是要落實在改造客觀世界上,落實到不斷提高人們的物質生活和精神生活水平上。
2、改造客觀世界的原則
沉重的歷史經驗教訓和嚴酷的現實告訴人們,改造客觀世界不能隨心所欲地蠻幹,必須遵循客觀世界自身發展變化的規律和持續服務於廣大人民群眾及其子孫後代的兩大原則。
遵循客觀世界自身發展變化規律,就是既要改造自然,又必須順從自然、適應自然,這就必須在保護好自然生態環境的前提下進行改造,還要最大限度地節約社會資源,其實質就是科學發展觀。
持續服務於廣大人民群眾及其子孫後代,不斷提高人們的物質生活和精神生活,既要持續發展社會經濟,持續發展社會生產力,又必須保護好生態環境,使人們生活在一個有利於身心健康的高質量的生活和文化環境。
3、科學技術發展的方向是為經濟社會發展服務
科學技術是第一生產力。發展科學技術就是為了發展生產力,就是發展社會經濟。顯然,科學技術發展的根本指向就是為經濟社會發展服務,這也就是說科學技術發展的方向是為經濟社會發展服務。
4、為經濟社會發展服務是方向
科技工作者就是為發展科技工作的,為科技工作者服務就是為發展科技服務,也就是為經濟建設服務。由此看來,為經濟社會發展服務是科協和學會工作的方向是不爭的事實。
二、服務提高全民科技素質是基礎
1、民眾的科技素質是提高一個國家科學技術水平的基礎和根本保證
發展科學技術,一是靠科技工作者,二是靠廣大的民眾。一個國家科技水平的提高,雖然第一重要的是依靠科技工作者。但是,民眾是經濟發展的最強大、最基本的生力軍,只靠科技工作者還不行,還必須依靠廣大民眾。民眾的科技素質是提高一個國家科學技術水平的基礎和根本保證。
2、公民科學素質水平低下,已成為制約我國經濟發展的瓶頸之一
根據有關調查,我國公民科學素質水平與發達國家相比差距甚大。公民科學素質的城鄉差距十分明顯,勞動適齡人口科學素質不高;大多數公民對基本科學知識了解程度較低,在科學精神、科學思想和科學方法等方面更為欠缺,一些不科學的觀念和行為普遍存在,愚昧迷信在某些地區較為盛行。公民科學素質水平低下,已成為制約我國經濟發展和社會進步的瓶頸之一。
3、提高全民科學素質是發展社會經濟的基礎性社會工作
改革開放以來,特別是實施科教興國戰略以來,我國公民科學素質有了較大的發展,但仍存在許多問題。人均接受正規教育年限低於世界平均水平;因長期受應試教育影響,學生科學素質結構存在明顯缺陷;社會教育、成人教育的發展尚不全面和深入,公民缺少接受終身教育的機會。科普長效運行機制尚未形成;科普設施、隊伍、經費等資源不足;大眾傳媒科技傳播力度不夠、質量不高。公民科學素質建設的公共服務未能有效滿足社會需求,公民提升自身科學素質的主動性尚未充分調動。提高公民科學素質,已成為發展社會經濟的一項基礎性社會工程。
正因為如此,我國政府制定並設施了《全民科學素質行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》。
綜上所述,為提高全民科技素質服務自然也就成為協會、學會工作的基礎。
三、服務科技工作者是基點
1、科技工作者是科學技術發展、社會經濟發展、提高全民科技素質的主力軍
前面已經提到,科學技術的發展,一靠科技工作者,二靠廣大民眾。但是,二者的作用是不一樣的。科技工作者是領跑者,是第一主力軍。
科學技術是第一生產力。科學技術是社會經濟發展的第一要素,因此,社會經濟發展必須立足於科技進步,必須首先依靠科技工作者。
提高全民科學素質,一定要依靠政府的引導,但是,其具體工作,還是要依靠廣大的科技工作者,依靠他們的做、教、培、傳、幫。
由此可見,科技工作者理所當然地就成為科學技術發展、社會經濟發展、提高全民科技素質的主力軍。
2、為科技工作者服務就是為發展科學技術、發展社會經濟、提高全民科學素質服務
科技工作者的本質屬性就是做與科學技術有關的方方面面的工作,包括科學發現、技術發明、提高全民科學素質和科學技術工作的管理等。但是,歸根結底,科技工作者的本質使命還是發展科學技術,發展社會經濟。自然為科技工作者服務就是為發展科學技術、發展社會經濟、提高全民科學素質服務。
3、服務科技工作者是基點
科技工作者是科技發展、社會經濟發展和提高全民科學素質的核心力量,科技工作者處在發展科學技術和發展社會經濟的中心位置,是主要矛盾的主要方面。科技工作者的工作做好了,科技工作者的積極性、創造性充分調動、發揮出來了,一切問題就迎刃而解。
從市場營銷的觀念看,學會是科協的顧客,會員是學會的顧客,沒有學會科協就沒有存在的必要,沒有會員學會也就不存在了。這其中的關鍵要素是會員,會員就是參加了學會的科技工作者。
所以,做好科技工作者的工作,為科技工作者服好務就成了科協和學會工作的基點。
四、加強自身建設是保證
1、科技工作者需要科協和學會的幫助
科技工作者要獻身科學技術的發展,獻身經濟建設,在科技強國中發揮自己的聰明才智,個人努力是一個方面;但是,這些工作不只是科學技術本身,還有許多社會性的公共關係方面的工作要做,例如科技工作與黨和政府的聯繫,科技工作對社會環境等要求等等,這些只是靠科技工作者個人的努力,一是力量太薄弱,二是絕大多數科技工作者也不擅長這種工作,所以很難做好,必須有一個專門協助他們完成好這一任務的組織。這項工作順理成章地就落到由科技人員結合組成的非政府組織——科協和學會的身上。
另一方面,在科技工作者完成本質使命的同時,還要實現自身價值,保護自己合法的權益,滿足生活、休息、進修、參政、議政等要求。組織有關人員積極參與國家科學技術政策、法規制定和國家事務的政治協商、科學決策、民主監督工作。這些目標的達成,只靠科技工作者自身是很難做到的,也需要科協和學會幫助他們。也只有這些工作做好了,科技工作者就不需左顧右盼,才能以忘我的熱情,充沛的精力、衝天的幹勁,勇往直前,完成好自己的本質使命,科協和學會是科技工作者之家,其根本任務是為他們開拓舒適的工作環境、提供良好工作條件,維護他們的合法權益
2、加強自身建設,充分發揮科協和學會的橋樑和紐帶作用
科協和學會是在中國共產黨領導下的,由科技工作者組成的群眾團體,是一個非營利的組織。從這些組織的章程可以清楚的知道,科協和學會是科技工作者之家,是促進科學技術的繁榮和發展,促進科學技術的普及和推廣,促進科學技術人才的成長和提高,促進科學技術與經濟相結合的組織,是反映科學技術工作者的意見、維護科學技術工作者的合法權益的組織,是黨和政府聯繫科學技術工作者的橋樑和紐帶,是國家推動科學技術事業發展的重要力量,是建設創新型國家的重要組成力量。只有加強自身建設,才能充分發揮科協和學會在科技工作者與黨和政府之間的橋樑和紐帶作用。
3、加強自身建設是執行科協和學會使命的保證
科協和學會的任務是艱巨而光榮的。要完成好自己的任務,必須加強自身建設。首先要進行改革,乘著政府改革的大好形勢,使得科協和學會的組織形式、活動內容、活動方式等等符合科技工作者的工作、發展和自身權益的要求。必須創造條件,使科技工作者更好地發揮作用,積極參與社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。只有這樣才能充分發揮科技工作者的最大潛力。科協和學會加強自身建設是執行好自身使命的保證。
4、不斷進行改革,建立學習型組織,完善動態服務體制
我國正處在進一步改革開放的時期,經濟社會在不斷前進,科學技術在不但發展,科技工作者在不斷成長,科技工作和發展的環境、形式、要求在不斷地變化,因此服務的形式、方法和內容也必須不斷地更新,與時俱進。建立學習型組織是應對這種形勢的有效辦法。科協和學會要結合自身的工作範圍和學科特點,及時接受政府改革時所退出的工作領域,填空補缺,保證社會有序和諧的運行,防止社會出現較大幅度的震蕩。