衡陽市船山英文學校

學校位於風光秀麗的衡陽市區蒸水河畔，與聞名遐爾的四大古代書院——石鼓書院毗鄰。園林式的校園佔地200多畝，建築面積8萬平方米。獨立的中、小學教學樓、配備空調的學生公寓以及中、小學生運動場和學校圖書館、實驗樓、體育館、形體房、游泳池、風雨走廊渾然一體。微機房、語音室和校園網設施齊全。校園裡4.3萬平方米的綠化面積，綠草如茵，繁花似錦，校園環境秀麗，景色宜人，為衡陽市園林式民辦學校。

2002年1月，衡陽電信分公司、深圳金天茂實業發展有限公司與廣東英豪學校簽訂合作辦學協議，確定由廣東英豪學校託管船山英文學校，更名為“衡陽英豪學校”。由於種種原因，學校辦學陷入了困難，全校學生不足600人。

2003年2月，學校開始由衡陽市原教委主任嚴洪濤和衡陽市八中原校長陳遠良共同承辦，更名為第二成章實驗學校。學校的管理模式確定為：董事會領導下的校長責任制，校長自主辦學、擁有人、財、物、事的管理權。經過三年的艱難治校，至2006年秋季，全校各類學生達2748人，共54個教學班，學校發展逐漸步入良性循環。該報的編后語寫道，衡陽市第二成章實驗學校的辦學經歷和經驗，“讓我們看到了堅持合理定位、突出地方特色，健全法人治理結構在民辦學校發展中的重要性。”此後，學校進一步穩定發展，至2009年秋季開學，全校有各類學生3098人，共61個教學班。

2009年6月，中國電信集團公司同意將學校股權和部分債權無償划轉給衡陽市政府管轄的弘湘國有資產經營有限公司。弘湘公司入主學校后，公司總經理王湘淮任學校董事會董事長，董事會聘用湖南省民辦教育專家姚明星為校長，留用嚴洪濤擔任學校黨支部書記，由他們兩人全權承辦學校。學校的特色定位於加強中華民族傳統文化學習和英語口語訓練，並決定恢復“船山英文學校”校名。科學的辦學理念給學校注入了強大的推動力，學校從此更快快速發展。

2010年秋季開學，學校共有72個班，3874名學生，教職員工320餘人，學校進入鼎盛時期。2010年9月2日，《衡陽日報》專版報道，《船山英文學校駛入“動車時代”》。記者在文章導語中熱情寫道：“以資本運作手段引領戰略轉型，以全新辦學理念實現華麗轉身，文化塑校、特色為本、管理提質的船山英文學校……強勢衝擊衡陽民辦學校教育的巔峰品質，正朝著湖湘名校的目標奮進前行。”

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，站在新的歷史起點，船山英文學校師生以只爭朝夕，敢於人先的精神，努力踐行“博學、明思、篤實、宏志”的校訓，積極營造“尚德、勤學、文明、友愛”的校風，搶抓機遇，加快發展，為打造成湘南名校而努力拚搏。

1998年12月26日，由衡陽電信分公司和深圳市金天茂實業發展有限公司共同斥資籌建的船山英文學校第一期工程破土奠基。

學校規劃分二期興建。佔地200餘畝，總投資1．8億人民幣。設計規模為：幼兒部8個班，小學部30個班，中學部30個班。

1999年5月4日，衡陽市副市長陳新文主持召開船山英文學校建設協調會。市教委主任及相關部門負責人參加。各方均表示全力支持該校的建設和開學工作。

學校成立董事會，市電信局局長、黨委書記胡友春為董事長，金天茂實業發展有限公司老總沈林生為副董事長，學校實行董事會領導下的校長負責制。

同年七月，應電信分公司胡友春同志的請求，市教委同意正處級督學高國全借調船山英文學校主持開學籌備工作。其間，向省內外招聘了一批骨幹教師。

8月份，高國全應董事會聘請擔任船山英文學校首任校長。

高國全，男，1941年生，天津人，本科學歷，曾任衡陽市二中校長，后長期擔任市教育局副局長，教委副主任，主任督學等職。

1999年9月1日，船山英文學校正式開學，招收各類學生497人。其中幼兒園47人，小學244人，初中97人，高中48人，復讀生61人。

1999年9月6日，副省長唐之享在市教委主任嚴洪濤的陪同下到學校視察，寫下“博採眾長，創造一流”的題詞。

2000年3月，高國全同志辭去校長職務回市教委工作。經與市教委協商，電信分公司正式調衡陽市二中校長顏興中（副處級）到電信局工作，擔任船山英文學校校長。

顏興中，男，1945年生，大專學歷，高級教師，先後擔任市十四中、實驗中學、二中校長，1998年被評為衡陽市優秀校長。

學校第二期工程續建，主要興建中學教學樓、中學學生宿舍和購置教學設施設備等。

2000年秋季開學，全校各類學生髮展到761人。

2001年8月，船山英文學校校長再次易人，衡陽縣一中副校長姚明星調入電信分公司，接替顏興中擔任校長。

姚明星，男，1965年生，湖南師大本科畢業，高級數學教師，曾任衡陽縣三中，衡陽縣一中副校長。

秋季開學，學生達800人。

2002年1月23日，衡陽電信分公司、深圳市金天茂實業發展有限公司與廣東英豪學校簽訂合作辦學協議，確定由廣東英豪學校託管船山英文學校，更名為“衡陽英豪學校”，由廣東英豪學校委派曹伍子等六人全面接管學校各方面的工作。曹伍子任總校校長。

曹伍子，女，1942年生，湖南師大畢業，本科學歷，中學高級教師，曾任長沙市明德中學、雅禮中學副校長、校長、黨支部書記等職。

2002年春季，在校學生756人，至2002年秋季，學生減少到596人。

在廣東英豪學校的支持下，衡陽英豪學校率先建立了數字化校園。

2003年2月13日，電信衡陽分公司、深圳市金天茂實業發展有限公司與嚴洪濤、陳遠良簽訂“承辦衡陽市第二成章實驗學校合同”，決定學校加盟衡陽市八中教育集團，更名為第二成章實驗學校，由承辦人自主辦學。承辦時間：2003年7月1日至2009年6月30日。2003年2月至2003年6月為承辦過渡期。

2003年2月21日，電信衡陽分公司、深圳市金天茂實業發展有限公司與廣東英豪學校終止合作辦學協議。

陳遠良正式出任第二成章實驗學校第五任校長。嚴洪濤為校委會主任。

3月份，修改衡陽市第二成章實驗學校董事會章程，並組成新的董事會。董事長鬍友春，副董事長沈林生，嚴洪濤，董事楊劍文、李肅懿、肖耀高，周后岳、陳遠良，沈三元。

2003年3月27日，第二成章實驗學校舉行掛牌慶典。市委副書記謝青生，市人大副主任彭仁昌，副市長謝宏治，楊東林，市教育局局長奉祥明，書記周國強等參加。衡陽市八中等43所中學和教育機構的負責人到會祝賀。

副省長許雲昭為第二成章實驗學校掛牌題詞：“推進素質教育，爭創一流學校。”

2003年4月8日，《衡陽晚報》刊登《船山英文學校絕地大反擊》一文。

2003年4月11日，副省長許雲昭來校視察，與校領導合影留念。

2003年4月20日，國家副總督學王文湛到校視察。

6月下旬，第二成章實驗學校重新聘用教職工。163個老職工中41人沒有續聘（含7個待崗人員）。

7月份，學校公開向社會新聘教職工34人（教師22人）。全校教職工共156人，其中教師68人。

2004年上半年，董事會尋找學校出路，設想與南華大學聯合辦學，或由南華大學收購學校。學校在觀望中維持運行。

6月份，與大學合作辦學未能成功。承辦人決心突破困境，決定調整辦學思路，主要是合理定位，實行服務成功人士子女和大眾化教育相結合，辦學形式多層次並存，大幅度降低收費標準。秋季共招收各類新生和插班生855人，學校規模突破千人大關，達1145人。

7月初，進行新一輪教職工全員聘任，未續聘19人，引進16名新教師和8名管理人員，聘任衡南縣一中原校長武俊衍負責中學部工作。全校教職工161人，其中專任教師73人。

下半年，學校作出“關於教師職業道德建設的具體規定”，對教職工為人師表、勞動紀律和關愛學生等方面提出十條要求。

小學部魏振英老師的語文課獲全市比賽第一名，並代表衡陽市到省里參賽，榮獲省一等獎，王柯玲老師的作文教學課獲蒸湘區一等獎。

幼兒園通過市級示範園評估驗收。

學校評選常亦秋老師等19人為2004年度先進工作者。

董事會通報學校債務：欠工程款2260萬元，欠銀行貸款1800萬元。

2005年1月8日，中共衡陽市教育局黨委衡教發（2005）01號文件，批准成立第二成章實驗學校支部委員會，由嚴洪濤、陳遠良、蔡芝泉、羅保元、陳朝暉組成支委會，嚴洪濤任支部委員會書記。

4月，廣州三學苑教育網向衡陽市部分學校贈送“愛心學習卡”活動在第二成章實驗學校進行。市委副書記胡國初和市教育局領導等參加。

6月份，學校進一步明確辦學定位，努力構造一個能夠適應學校實際和衡陽社情的辦學格局，高、初中一年級招生面向城市平民階層開放。秋季共招收初一新生218人，高一新生662人，在校學生規模達2038人。

7月份，完成新一輪教師全員聘任。原有73個專任教師續聘67人，秋季開學前，引進補充教師34人，專任教師達95人。

2005年8月29日，電信分公司總經理朱志強擔任第二成章實驗學校董事長，胡友春為副董事長。

2005年211個復讀生參加高考，一本和二本上線145人，其中一本53人。小學畢業66人，有22人被長沙、衡陽的省重點中學錄取。

10月份，參加衡陽市第二屆民辦學校田徑運動會，學校有8個項目得分進入單項前6名，並奪得一塊金牌。在四十多個體育代表隊中，團體總分居第10名。

11月中旬至12月下旬，學校舉辦首屆校園文化藝術節，直接參加的學生達80%以上。總校從各部門選送的1200多件學生作品中精選120多件舉辦學生才藝作品展。

2005年12月25日下午，學校在新裝修的體育館舉行全校文藝匯演。

下半年，實施改革食堂管理辦法，貫徹落實服務第一、優化組合、目標管理等原則。食堂伙食明顯提高。

年底，學校評選何盤龍等21位職工為2005年度先進工作者。

2006年3月，學校頒布“職工基本養老保險和醫療補貼實施辦法”，為符合條件的一線教師辦理基本養老保險或發給養老保險補貼，同時發給全體教職工醫療補貼。預計一年需要支付20萬元左右。

上半年，市教育局決定取消“教育集團”提法，學校脫離了與市八中聯合辦學的關係。但學校名稱不變。

5月，蒸湘區幼兒教師“說課、授課”選拔賽在該校幼兒園舉行，40餘節參賽課，我園羅玲老師獲得第一名。

5月29日，蒸湘區首屆“向陽花”幼兒慶“六·一”文藝匯演在該校體育館舉辦。該校幼兒園的2個節目分別獲一等獎和二等獎。

7月份，新一輪教職工全員聘任確定，原195名教職工，未申請續聘11人，學校不予續聘11人，共22人，佔11．3%。續聘173人，佔88．7%，新聘教職工70人，共243人，其中專任教師129人（含外籍教師1人）。

學校聘任澳大利亞人格蘭·米爾頓·路易斯擔任小學英語教師。

8月份，培訓部和中學部機構合併，對外稱第二成章實驗學校中學部，設正副校長各一人，下設中學教導處，設正副主任崗位各一個。

學校修訂教職工工資方案，制訂教師低職高聘和特殊津貼實施辦法，在一定範圍微調教職工工資。

從2005年暑假開始，學校著手維修體育館、行政樓、幼兒園、教工宿舍樓、教學樓、學生餐廳等，併購置大批量的教學和生活設備，共投入近200萬元。

根據董事會意見，中學生田徑運動場在秋季開學后動工修建。

2006年10月，根據學校（06）第12號文件精神，總校批准周淑娟等17名教師2006—2007學年度享受特殊津貼或低職高聘。

2006年213個復讀生參加高考，一本和二本上線77人，其中趙興同學被清華大學錄取。小學畢業59人，有劉韜等23人被省重點中學所屬初中錄取。

2006年秋季招收幼兒園新生79人，小學一年級新生151人，其他年級插班生92人，初一新生275人，初二初三插班生62人，高一新生494人，高二插班生13人，復讀生152人，總共1318人。全校學生達2748人，共54個教學班。

2006年10月20日，中國教育報“教育展台”欄目刊登該報記者李倫娥的文章——《合理定位，讓學校鷂子翻身》。記者在“本期聚焦”中點明：湖南衡陽第二成章實驗學校的發展耐人尋味。投資1．8億元，卻在頭幾年裡步履艱難，先後四任校長想盡辦法，學生數也從沒超過800；2003年，新辦法、新機制、新校長新鮮出爐，學校一下子發生了大變化，秋季開學，學生數居然達到2748。該報的編后語寫道，“衡陽市第二成章實驗學校的辦學經歷的確耐人尋味：在經濟不發達的地區辦高標準、高收費的民辦學校，當地群眾不買賬……而結合地方實際的合理定位，理順董事會與學校管理者的關係，讓富有教育經驗的校長依照許可權自主辦學的改革，則讓學校的發展有了很大的變化。這讓我們看到了堅持合理定位、突擊地方特色、健全法人治理結構在民辦學校發展中的重要性。”

2006年11月上旬，幼兒園羅玲老師設計講授的《寶寶從哪來》的幼兒課，先奪得衡陽市幼兒教學優秀課第一名，后參加全省嬰、幼特教優秀課教育活動比賽奪得一等獎，在全省教學展示會上，得到了在場專家的一致好評。11月20日，《衡陽晚報》以“市第二成章實驗幼兒園大膽探索，聯繫幼兒實際生活進行科學教育——性啟蒙教育大方走進幼兒園”為題做了詳細報道。

小學部語文教師何文玉參加蒸湘區小學教學優秀課競賽獲一等獎。

2006年秋季，小學五年級1班段雨倩同學參加衡陽市少年兒童《構建和諧社會》讀書演講比賽榮獲全市第一名。11月份段雨倩同學代表衡陽市參加2006年湖南省青少年兒童《構建和諧社會》讀書演講比賽獲一等獎。

10月下旬至12月下旬，學校舉辦第二屆文化藝術節活動。12月24日、25日，中學部和小學部、幼兒園分別舉行文藝匯演，共演齣節目34個。

2007年開學，學校制訂了全年工作計劃，確定了“用科學發展觀謀划全局，鞏固成績，穩中求進，規範管理，從嚴治教，狠抓質量，和諧發展”的工作思路，要求做到辦學規模穩中求大，教師隊伍穩中求優，教學管理穩中求新，教育質量穩中求高，安全防範穩中求實，後勤保障穩中求好。

1月份，學校評選了湯友蓮等25位同志為2006年度先進工作者。

3月份，重新修訂《第二成章實驗學校教職工工資方案》，使之更趨完善和與時俱進，新的工資方案適度提高教職工的工資標準，人均工資增幅6%。

4月份，召開首屆教職工代表大會，正式成立學校教育工會，姚明星副校長兼任工會主席。4月16日，中國教育工會衡陽市委員會衡教工[2007]06號文件予以確認。

6月份，在教職工中發展的5名新黨員王柯玲、劉彬、陳國柱、何盤龍、胡芳專程到衡山毛澤建烈士墓前舉行入黨宣誓。

確保學生安全始終是學校重中之重的工作。3月份，學校制訂了《第二成章實驗學校突發重、特大事件應急預案》，對預防和化解突發事故提出了明確的應急措施和處理辦法，強調校領導和事故責任區的主要負責人，無論在任何情況下，都要挺身而出，主動承擔救護學生和指揮事故處理的重擔。學校成立安全領導小組，由辦公室牽頭，堅持二周一小查，每月一大查，及時清除安全隱患。

春季，中共中央政治局專題研究加強青少年的體育工作，並於4月24日啟動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，學校積極響應黨中央的號召，於5月8日制訂《關於進一步落實和加強該校體育工作的意見》，從提高認識，加強領導，健全制度，培訓骨幹，完善設施和確保安全等六個方面作出明確的規定，要求務必保證學生每天有一小時的體育活動。

7月份，學校進行新一輪教職工全員聘任。全校正式聘任教職工273人，其中專任教師145人，他們中間有中、小學高級教師34人，一級教師40人，90%以上具備大專以上學歷。

2007年8月21日，校董事會研究決定，李肅懿同志為衡陽市第二成章實驗學校董事會董事長，胡友春同志為名譽董事長。

9月份，新學期開始，全校學生總人數3040人，共59個教學班，其中，幼兒園8個班242人，小學18個班817人，初中11個班672人。高中19個班1191人，高三複讀3個班118人。

教師節前夕，學校表彰16名優秀班主任，確定14名教師2007—2008學年度享受特殊津貼，11名教師給予低職高聘。

10月份，校工會組織為期一個月的中青年教師比武活動，評了一等獎4人，二等獎4人，三等獎8人，這些優秀課為課堂教學注入了新的生機和活力。

從2006年秋季開始學校投入160萬元修建的中學田徑運動場及其配套的水泥籃球場和廣播操場投入使用，從此，學校擁有一館二場三區的體育運動設施，即一個體育館，兩個田徑場，三個運動區，其中包括二個足球場，十個籃球場，五個排球場，二十個乒乓球台，十二副單杠，十二付雙杠。2007年學校先後舉辦了一次小學生田徑運動和二次中學生田徑運動會，有20多人突破了田徑競賽有關項目的校紀錄。

11月上旬，校工會舉辦首屆教職工田徑運動會，265名工會會員中有247人參加各項競賽，充分體現了教職工以校為家的主人翁精神和強大的向心力。

從10月份開始，學校舉辦為期二個月的第三屆校園文化藝術節。

幼兒園小朋友參加11月份舉辦的第十七屆素質杯全國少年兒童書畫競賽，有48人獲獎，其中15人獲得金獎，幼兒園獲優勝單位獎及全國500強優秀獎。小學部學生上半年參加衡陽市小學“三獨”比賽，1人獲小學獨唱組一等獎，3人獲二等獎。參加衡陽市“觀《愛心》，知感恩”演講賽，小學六年級段雨婧同學獲得小學組一等獎，參加蒸湘區“和風蒸湘暨校園之星”歌手大獎賽，3人獲小學最佳重唱獎，參加市教育局和省教育廳主辦的2007年中小學書法、繪畫、攝影作品比賽，分別獲市一等獎1人，二等獎4人，三等獎4人和獲省美術類三等獎一人。

2007年小學67人畢業，被省重點中學所屬的初中錄取29人，佔43%，初中畢業36人，考進省重點高中11人，佔30%，高考本科錄取131人，其中二本以上64人。

2007年暑假，學校投入45萬元安裝管道天然氣及改造鍋爐、灶等，投入18萬元修建外校門和圍牆，投入15萬元用於完善校園信息化建設等。

2007年上半年，幼兒園在全市率先開通“寶寶在線”，幼兒園的社會聲譽不斷提高。

2008年，學校確定了“鞏固成績，穩中求進，以人為本，安全第一，和諧發展”的辦學指導思想，圍繞“安全、穩定、質量”六個字做好文章。

2008年春節前夕，江南發生了歷史上罕見的冰凍災害，由於防範工作及時主動，學校里沒有發生重大的事故和財產損失。

春季開學，到校學生達2947人。辦學規模相對穩定。

1月份，學校決定評選陽吉全等30位同志為2007年度先進工作者，表彰譚明星等45名同志為2007年度工會活動積極分子。

4月份安徽阜陽暴發手足口病，全國幾個省相繼出現手足口病情。該校幼兒園也出現二個疑似病例。5月4日，學校以“保護孩子健康，謹防手足口病”為題，在衡陽市率先致信給幼兒園小朋友和小學低年級的家長，實事求是說明該病的特徵和預防辦法，通報學校採取的預防措施以及對家長的要求，消除了家長的恐慌心理，使之主動配合學校做好防治工作，很快控制了病情發展，沒有造成一個小朋友因此而離校，學校的做法法得到上級部門的肯定和推廣。

四川汶川大地震牽動了全校師生員工的心，在二天時間裡，全校師生賑災捐款達86984元。

4月份，學校黨支部發展譚明星、劉紹新、劉志輝三個同志為中共預備黨員。

“六·一”兒童節，幼兒園和小學部分別舉行了二場文藝匯演，學生廣泛參與，節目內容豐富多彩。

2008年小學畢業生100人，被省重點中學所屬初中錄取28人，佔28%；初中畢業166人，上省重點高一錄取線65人，佔39%；高三應屆生和復讀生共610人參加高考，本科上線205人，二本以上105人，其中重點本科34人，本科上線率34%。

7月份，新一輪教職工全員聘任后全校教職員工278人，專任教師144人，專任教師中有特級教師4人，中小學高級教師36人，一級教師50人，外籍英語教師1人。

7至8月，全校招收各類學生共1460人，其中幼兒園120人，小學一年級新生248人，插生132人，初一新生412人，初中插生42人，高一新生350人，高中插生19人，復讀137人。

2008年9月1日秋季開學，全校有各類學生3223人，共61個教學班，其中幼兒園8個班245人，小學21個班1016人，初中14個班876人，高中16個班949人，高三複讀2個班137人。

9月份，學校表彰譚明星等17位老師為本學年度優秀班主任，決定周淑娟、廖文銀等18位教師享受2008—2009學年度的特殊津貼，魏春娥等15位教師給予低職高聘。

小學部謝三秀老師被評為市優秀班主任，中學部羅保元老師被評為市優秀共產黨員，王柯玲、劉彬被評為蒸湘區優秀教育工作者。

10月份，按照新《勞動合同法》和省勞動和社會保障廳《關於社會組織專職工作人員參加養老保險有關問題的通知》精神，學校決定擴大教職工參保範圍，凡符合條件的均可參保，同時學校繼續實行個人養老保險補助辦法。全校有95個教職工參保，150個享受補貼。

2008年11月份，市教育局授予了“衡陽市首批示範幼兒園”稱號，成了受社會歡迎的精品幼兒園。

2009年，總校確定謝三秀老師為小學部副校長，劉曦老師為小學部教務主任。

2009年春季開學，全校各類學生總人數3098人。其中幼兒園250人，小學1020人，初中847人，高中850人，復讀生129人，共61個教學班。

4月9日，學校董事會會議，接受李肅懿辭去董事長職務，肖耀高辭去董事職務，增補秦吉波、方勝二位為新董事，秦吉波為董事長。會議同意電信將其所擁股權無償贈送給衡陽市人民政府，建議請中介機構對學校資產進行清理評估，並對電信方的5956萬元的債權妥善處置。

4月22日，學校黨支部召集全體黨員會議，討論通過譚明星、劉志輝、劉紹新三位預備黨員轉正，討論通過劉曦、羅國輝二位為中共預備黨員。

6月23日，中國電信[2009]566號文件《關於同意湖南衡陽市第二成章實驗學校股權和部分債權移交的批複》正式下達。

7月24日，學校董事會開會，秦吉波董事長傳達電信集團公司批文和省電信公司關於移交的意見，宣布電信的董事退出校董事會。

7月份，上屆董事會與弘湘公司進行工作交接。

7月份，學校實施教職員工全員聘任，在上期末原有279個正式教職工中續聘237人，教職工隊伍的穩定率達85%以上，新聘教職工39人，全校正式聘任的教職工總人數達276人。

8月5日在弘湘公司舉行會議，確定學校新的董事會成員，即王湘淮、劉一華、易曄、陳風華、嚴洪濤、姚明星、沈林生、沈三元共8人，王湘淮為董事長，董事會聘任姚明星為校長，同意陳遠良辭去董事和校長職務。

2009年秋季招收新生約1200餘人，全校共62個教學班，3174個學生，其中幼兒園8個班248人，小學22個班1075人，中學32班1851人。

10月份，學校又一次適度提高教職工的工資待遇，為全校符合條件的97名員工辦理基本養老保險，158人享受“參保補貼”，同時，全員享受醫療保險補貼。

秋季開學時，甲型H1N1流感由社會向學校迅速擴散，10月15日，初中35班發現有8個學生髮熱，學校迅速成立了以姚明星同志掛帥的防控小組，對35班的學生逐個定人負責跟蹤，並實施防治方案，有效控制了疫情在校傳播和擴散。

11月中旬，董事長王湘淮率領學校領導赴長沙對省內幾所名牌學校進行考察學習。

11月20日，學校董事會召開會議，審議通過了下半年開支預算，聽取了學校防控H1N1流感疫情的彙報和學校貸款方案的彙報，以及2009—2010年學校基建、維修改造工程的初步方案的彙報，認真研究了辦學特色和校園文化品位建設，確定了高品位、高質量、創特色的辦學指導思想和創建湘南名校的奮鬥目標。董事會原則上同意擴建學校幼兒園和校園綠化園林提質改造，決定由弘湘公司撥付學校短期過渡資金500萬元。

關於學校辦學特色，基本上確定為加強中華傳統文化學習和英語口語訓練。

2009年，學校評選表彰了30名年度先進工作者，18名優秀班主任。學校對19名骨幹教師給予特殊津貼，對18名優秀中青年教師給予低職高聘，在教師中發展了3名新黨員。

2009年參加市裡教學比武，幼兒園劉艷紅獲蒸湘區一等獎，曾慶琴獲二等獎，小學部顏貴湘獲市一等獎，段琴琴獲蒸湘區一等獎，市二等獎，彭順揚獲蒸湘區二等獎；中學部張芹獲市一等獎，李田獲二等獎。教師撰寫教學論文參加比賽，中學部唐芬芳、章凌川獲省一等獎；譚明星、謝林花、曹美蘭、倪南沖、張芹、朱麗紅、黃江樓獲市一等獎，小學部32篇教學論文獲市獎項，其中王柯玲、劉曦、胡芳、華仰君、何文玉、蔣香娟獲一等獎。

2009年參加省市學科競賽，中學部有42位同學獲獎，其中，何文輝獲初中數奧市一等獎，萬紫薇、何超獲高中數奧市一等獎，劉劍雄獲高中物理奧賽市一等獎，小學部有94名同學獲獎，其中市級一等獎6人，省級一等獎2人。

2009年下學期，中學部制訂了《課堂教學督導評估條例》，成立了教學督導組。小學部舉行了21堂公開課，中學部組織了17堂彙報課、15堂公開課、4堂示範課。

2009年學校開展了歷時數個月的第五屆校園文化藝術節，舉辦了書法、美術作品和手抄報彙報展覽，中、小、幼分別組織了三台文藝匯演。小學部演出的舞蹈《時間之光》、表演劇《誦讀唐詩》；中學部演出的大合唱、民族舞《那一別》等節目獲得了一等獎。

2009年，小學部參加全國小學生英語能力競賽，4人獲一等獎，6人獲二等獎，13人獲三等獎，參加衡陽市中小學生藝術表演活動，1人獲二等獎，10人獲三等獎。參加衡陽市中小學生“三獨”比賽，1人獲獨舞二等獎，1人獲獨唱二等獎，參加全市中小學生健美操比賽，獲團體第四名，1人獲個人第二名。

2009年高考，該校應屆生本一、本二上線15人，上線人數居全市37所一般高中的第10名，往屆生和應屆生共450人參加高考，本科上線201人，本科上線率為45%。

下半年，中學部在學生中首次成功評選了十位校園文明之星，在教師中評選出7節特優課。

年底，學校確定了校園改造維修方案，對幼兒園擴建6個教學班的用房，興建小朋友專用食堂和活動室，總面積約1500平方米；對圖書實驗樓等校舍全面改造維修，建設校園文化景觀。

博學 明思 篤實 宏志 從高從嚴 求真求美

勤於學問 精於特長 善於思辨 執於求真

尚德 勤學 文明 友愛

成章幼兒園隸屬衡陽市船山英文學校，創辦於一九九九年，是一所集寄宿制、全日製為一體的標準化民辦幼兒園。目前有12個班級，在園幼兒372個。

園地佔地　6800平方米，建築面積　4200平方米　綠化面積佔90%，並以200畝的園林式校園為依託，環境優美整潔，園舍建築和配套設施完全符合幼兒特點，擁有衡陽市最大的大型兒童遊樂場所和體育器械，種植園，玩沙場，噴水池，赤足活動區，多媒體電腦活動室等。先進的數字化校園，開通了寶寶在線，實現了辦公和教學現代化，辦園環境條件堪數全省一流，於2006年被衡陽市評為市“示範幼兒園”。

我園在上級行政部門的關心指導下，以“一流的管理，一流的設施，一流的服務”在社會各界享有良好的口碑，多次被評為市、區優秀幼兒園，2008年被市教育局評定為“市示範幼兒園”;2010年被中國教師發展基金會評為“全國民辦教育先進集體”。

我園以師資隊伍建設為根本，以教育科研為動力，以“為了幼兒的一切”為目標，實施保教結合。我們深信只有高素質的教師才能培養出高素質的孩子，為此，我園定期組織全體教師進行幼兒教育專項業務培訓，並經常組織教師講故事、上公開課等基本功比賽，促使教師向全面發展。教師們愛崗敬業、責任心強，用愛心呵護童心，用知識拓展視野，努力把幼兒園打造成了孩子們的家園和樂園。

成章幼兒園除開設《幼兒園教育指導綱要》規定的語言、數學、音樂、美術、體育等教育活動外，還免費開設了英語教育活動，並有外教進行教學。我園還通過慶“六·一”文藝演出、幼兒書畫作品參賽、手工製作展等多種形式，努力搭建讓幼兒廣泛參與、展示幼兒特長的平台，促進幼兒的全面發展。

高度樹立“三位一體”的大教育觀，加強幼兒園與家庭、社區的聯繫，並充分利用家長及社會資源，共同為幼兒發展創造良好的條件。我園堅持開展科學育兒，並通過成功地舉辦親子運動會、家長會等活動，通過發放家長通知書、家長問卷調查等形式，提高家長的科學育兒水平，增進家園溝通，搭建了資源共享、家園共育的橋樑，形成了全方位、立體化的幼兒教育格局。為方便家長，服務社會，建設了高標準的伙房，伙房內配備有電蒸車、大型煤氣灶、和面機、絞肉機、饅頭機、冰箱、冰櫃等現代化設施，配有一人一套獨立使用的不鏽鋼餐具。依據幼兒的特點，制定科學代量食譜，開設“三餐兩點”，以“普通的收費，高標準的伙食”保證了幼兒健康成長的營養需要。

船山英文學校小學部自1999年8月創辦以來，不斷探索，不懈追求，不斷提高，逐步發展，辦學質量受到各界的高度評價，成為一所社會矚目、家長信任、學生嚮往的具有優質教育資源的學校。

小學部現有25個教學班，1260名學生。彙集了以優秀教師和外籍教師共同組成的名師隊伍，教職工80人，其中專任教師54人（含外籍教師1人），生活指導老師25人。大專以上學歷教師佔90%，小學高級教師職稱佔45%。他們年富力強、有活力、有激情、有創造力；他們熱愛學生，尊重學生，以人為本，關注每個孩子身心的全面發展，重視學生個性的形成和特長的培養。

經過十一年辦學經驗的積累和文化的積澱，學校構建起了一套適合少年兒童身心健康發展的素質教育體系。完備、先進的教育教學設施保障了各項學科課程、活動課程的開展，每年舉辦的校園文化藝術節、田徑趣味運動會、英語劇表演、安全教育周等，為學生提供了充分展示才能的舞台。學校還形成了多元文化教育特色：國學、英語、形體、圍棋、跆拳道、拉丁舞、健美操、美術、書法、計算機、科技多種特長課程的開設拓寬了學生的視野，增長了知識，培養了能力。學生參加的國家、市、區各類比賽，近千人獲得獎勵，辦學成績突出，譽滿雁城、備受青睞。

小學部將繼續秉承“快樂教育、全面發展、創立特色、卓越品牌”的辦學理念，堅持“博學、明思、篤實、宏志”的育人思路，打造獨樹一幟的雙語教學即國學精髓教學和英語口語教學品牌。融會古今傳統，貫通中西文化，建設中西人文教育特色。深入挖掘中華傳統文化的精髓，並與現代文明有機結合，努力砥礪鑄造少年學子的品質，將他們培育成既能傳承傳統文明，又能創新現代文明的一代新人。

中學部現有教工98人。專任教師82人，有特級教師2個，中、高級職稱教師佔80%以上。學校中層管理人員3人、學生幹事1人、教務員1人、生活輔導老師8人、實驗教師3人、衛生工3人。

2010—2011學年，中學部有35個教學班，復讀2個班80餘人、應屆高三年級3個班223人、高二年級4個班265人、高一年級6個班453人、初三年級6個班351人、初二年級6個班405人、初一年級8個班506人，在校學生2283人。

中學部管理機構設中學部校長室、教導處、團委會、初中教學主管、生活主管、高三年級組等6個年級組、11個教研組室。中學部校長譚永忠全面負責中學部教育教學管理，主抓高中；副校長兼教導主任王秋實協助校長工作，負責教學教研工作和初中教學管理；教導處副主任華祖華主抓班主任和學生管理工作；初中教學主管協助副校長抓初中教學管理工作；團委書記陸魁清負責團建和德育工作，協助教導處抓學生管理。

近幾年，學校迅猛發展，教學管理嚴謹規範，師資隊伍不斷優化，教育質量穩步提升。2004年至2010年，高中學生共1990餘人參加高考，本科一、二批上線共783人，其中，本科一批271人，先後有趙興、陽芷等同學考上清華大學、中央音樂學院等名校。2010年290人參加高考，本科上線167人（含本科一、二本上線81人）。2010年高二學業水平考試成績輝煌，九科一次性合格率超過80%，位居全市普通高中前列。2010年的中考成績再創新高，初三223人參加中考，合格率93.7%，上省示範性高中最低控制線54人；初二373人參加生地會考，雙100分共有79人，其中地理100分以上的有109人，生物100分以上的有97人。

在新的學年，中學部全面貫徹黨和國家的教育方針，以“培養有理想、有道德、有文化、有創新精神、素質全面、特長明顯的社會主義建設者和接班人”為目標，堅持“教育為社會主義現代化建設服務，為社區人民群眾服務；堅持面向全體學生，一切有利學生快樂學習，一切為著學生健康成長，學生都是可塑之才；堅持德、智、體、美、勞全面發展，尊重個性特長，促進主動發展。創建高品位、高質量、重特色的品牌民辦學校”的辦學理念，恪守“博學、明思、篤實、宏志”的校訓，努力打造“尚德、勤學、文明、友愛”的校風和“勤於學問、精於特長、善於思辨、執於求真”的學風。立足新起點，適應新形勢，瞄準新目標，增創新優勢，實現新跨越。

蒸水滔滔俊彥精英引吭高唱求知曲，船英朗朗良師赤子結伴齊吟育人詩。優越的辦學條件，雄厚的師資隊伍以及富有生命力的管理機制，註定該校成為廣大成功人士和社區民眾子女求學成材的理想學校。

美加海外學校中南校區正式落戶衡陽船山英文學校

經過SBS美加海外學校局認真的考察研究，在湖南衡陽教育部門及衡陽船山英文學校董事會的大力支持下，SBS美加海外學校中南校區正式落戶衡陽。

作為擁有深厚文化歷史的衡陽，一直以其優秀的教育文化歷史背景著稱。確立衡陽作為SBS中南地區校區，是基於其良好的教育及生活環境，包括衡陽作為國家5A級旅遊區（南嶽）及其厚重的文化歷史底蘊，兩水一江橫穿市區的全國十大風水名城地位，以及船山英文學校臨江的市中心住宿校區的優良環境。

衡陽船山英文學校董事局與衡陽教育局蔣局長等一起參觀考察SBS北京校區及教學情況，船山英文學校的主要投資方衡陽國資委主任與其主管副市長共同聽取了學校的教學特點及合作的意向，並對雙方合作提出了方向和建議，希望SBS船山國際部能夠為中南及衡陽地區的國際化教育提供一個優質的平台。

國際部課程

船山英文學校國際部SBS美加海外學校將開設獨立的、全新的英文初中、基礎高中和英文高中三種教學課程，與船山英文學校的英語特色教育相銜接。所招學生系統地強化學習三年英語及文化課程，可選擇註冊為美國、加拿大學籍，實行雙學籍管理。

1、國際部英文初中課程

國際部英文初中為三年制標準初中，以中國九年義務教育大綱為基礎，在完成中國教學大綱的前提下，融合美加英文課程，中方課程佔70%，美加課程佔30%。參加中國統一中考，在完成中國初中教育獲得初中畢業證的同時，完成美加初中學籍的主要課程，修滿學分后可直升美加高中或繼續就讀中國高中及船山英文國際部高中。

2、國際部基礎高中課程

國際部基礎高中為三年制高中，融合中外課程課件，中方課程佔50%，美加課程佔50%。三年內修不滿學分和英語成績不好的學生可選修ESL課程。按要求參加中國課程會考並取得中國高中畢業證，在完成美加學分的同時，獲得美加高中畢業證並直接就讀美加公立系統大學及申請獎學金。

3、國際部英文高中課程

國際部英文高中為三年制全英文高中，全部為美加英文課程，中文課程為體系內的外語課程（包括語文、政治及歷史）。完全註冊美加高中學籍，由美國、加拿大頒發高中畢業證。定向培養就讀美加著名大學院校。免TOFEL雅思成績，學習成績優秀者可直接獲得美加一流大學獎學金，並可選擇就讀AP課程。

4、國際部的三種教育課程均實行小班制教學（25—30人），確保教師與學生有充分的交流機會。

5、所有美加課程均由美加教育部指派的資格外教全英文教學。美加教材均為原版教材。

6、國際部課程兼顧中外教學標準，突出強化培養學生的英語能力、思考能力、社會活動能力，確保學生能很快融入西方教育的方法和節奏。

7、除了課堂教學外，國際部將定期組織赴美國、加拿大的國際教學交流活動，每年至少一次。