全球學
2008年孫國強所著書籍
全球學也稱“全球研究”。以全球問題為研究對象的綜合性學科。運用未來預測、社會生態學、國際關係學、世界經濟學等各科知識,研究當代人類社會所面臨的各種緊迫問題,探索解決問題的途徑和方法。美國西喬治亞大學的全球學研究就認為,作為一門獨立的學科,全球學(Global Studies)是有關人類作為單獨個體和全球公民的學問,它致力於對諸如環境惡化、人口群體遷徙、人權、和平、衝突、全球貿易與經濟聯繫乃至人類靈性等超國界、跨地區的全球性問題進行闡釋,目的是為了讓人們能夠更好地去改進自己生活於其中的世界。
《全球學》從人的自由全面發展、以人為本、人人共享的新的理論高度,對全球化做了本質規定和方向判斷,從而對解決什麼是全球化這一重大歷史課題做了有益的探索。在分析了全球化理論流派、發展歷史、科技、經濟、文化、政治、問題、治理、價值、道路等各方面的內容之後,第一次創立了全球學這門新學科,提出了18個方面的新理論。
緒論
第一章 全球化問題
第一節 全球貧富分化問題
第二節 全球數字鴻溝和科技共享問題
第三節 全球和平安全問題
第四節 全球人權發展問題
第五節 全球民族主義問題
第六節 全球宗教問題
第七節 全球恐怖主義問題
第八節 全球難民潮問題
第九節 全球人口爆炸問題
第十節 全球生態失衡問題
第十一節 全球能源資源問題
第十二節 全球毒品泛濫問題
第十三節 全球的艾滋病問題
第十四節 全球海洋利用和宇宙空間開發問題
第十五節 全球風險與危機及失控問題
第二章 全球化辨析
第一節 全球化理論的分類與辨析
第二節 全球化概念的鑒別
第三節 全球化是全新的歷史進程和趨勢
第四節 全球化的科學定義
第五節 全球化的歷史及分期
第六節 全球化的最終目的就是實現每一個人的自由全面發展
第三章 全球化科技
第一節 科技創新的全球化及其表現
第二節 科技創新是決定全球化的革命性力量
第三節 科技創新開創了全球社會的新形態和新紀元
第四節 改變世界的十大定律
第五節 未來科技創新的領域和趨勢
第六節 知識社會初始階段的時代風險及原因
第七節 知識社會的本質、規律及趨勢
第八節 深入推進科技創新的全球化進程
第四章 全球化經濟
第一節 經濟全球化的定義、本質和特徵
第二節 經濟全球化的三個特定內容
第三節 經濟全球化的基本特徵和兩重性
第四節 恢復和重建新經濟
第五節 新興經濟體與全球經濟均衡、普惠、共贏地發展
第六節 市場經濟的模式選擇與特色經濟
第七節 全球經濟的改革、發展與穩定
第八節 經濟全球化成果人人共享
第九節 通過合作博弈實現共贏
第十節 建立公正合理的全球經濟新體制和新秩序
第五章 全球化文化
第一節 後現代文化的分析
第二節 文化與文明的聯繫與區別
第三節 全球化文化的本質與特徵
第四節 全球化的新文化鑒別與趨勢
第五節 全球人是全球化文化共融的產物
第六節 全球化文化的平等與不平等
第七節 全球化文化的民族性和全球性
第八節 全球化文化的傳統性與進步性
第九節 全球跨文化交流與管理
第十節 文明衝突、共存與融合
第六章 全球化政治
第一節 政治多極化的含義和原因
第二節 政治多極化的表現和趨勢
第三節 政治多極化與兩種制度
第四節 政治多極化與三種力量
第五節 政治多極化與主權國家
第六節 政治多極化與衝突、安全、和平
第七節 政治多極化與全球民主的新體制和新秩序
第八節 建立公正合理的全球政治新體制和新秩序的直通車設想
第九節 全球的無序混亂轉型過渡期
第七章 全球化治理
第一節 全球統治與全球治理
第二節 全球治理的起因與本質
第三節 全球治理的普世價值
第四節 全球治理的條件與對象
第五節 全球治理的結構主體
第六節 全球治理的制度安排
第七節 全球治理的類型與矛盾
第八節 全球治理的理想社會
第九節 全球治理的思想溯源
第八章 全球化價值
第一節 世擘紛說新時代
第二節 全球化時代是創新時代
第三節 多元化及其評價標準
第四節 多元化與共同化
第五節 多元化主體與共同基礎
第六節 多元化選擇與實現共同利益
第七節 多元化道路與全球共同責任
第八節 多元化理想與共同價值觀
第九節 多元化對象與和而不同
第十節 多元化競爭與合作共贏
第十一節 以包容和合作為核心的最低價值觀和最低政治綱領
第十二節 以共融和“全球人”為核心的最高價值觀和最高政治綱領
第十三節 全球文明(全球化的新文明)
第九章 全球化榜樣(中國道路)
第一節 中國全球化的兩條道路
第二節 中國和平發展道路的原創性
第三節 中國在世界上發揮的責任作用
第四節 世界和平、發展、合作的主題
第五節 持久和平、共同繁榮的和諧世界發展道路
第六節 促進普遍發展,實現共同繁榮
第七節 加強全球合作,促進共同發展
第八節 關於21世紀國際新秩序的聯合聲明
第九節 中華文明與世界文明的對話與交融
主要參考文獻
後記