貴州財經大學商務學院

2001年，經貴州省教育廳同意成立，貴州省人民政府批准設置貴州財經學院商務學院。

2004年，獲教育部確認為獨立學院。

2004年，貴州財經學院商務學院黨總支獲得高教工委授予的“貴州省屬高校先進黨總支”稱號。

2011年，貴州省編製委員會辦公室批准成立為正縣級事業單位。

2012年，學校更名為貴州財經大學商務學院。

2014年4月16日，貴州財經大學根據教育部和貴州省教育廳的相關規定與四川希望教育集團簽訂合作辦學協議，共同舉辦貴州財經大學商務學院，並在貴州省黔南州惠水縣建立新校區，2014年9月正式投入使用。

2021年5月，貴州財經大學商務學院轉設為貴州黔南經濟學院。

據2017年5月學校官網顯示，學院設有金融經濟系、會計系、工商管理系、公共管理系、人文與法學系、計算機科學與工程管理系、外國語系、基礎教育部8個系部，開設27個本科專業。

截至2014年11月，學校有專兼職教師近500名，其中副高以上職稱佔50%左右。其中教授100人、副教授185人；博士61人、碩士300餘人；貴州省省管專家15人、優秀中青年科技人才2人、國務院及貴州省政府津貼獲得者13人；碩士生導師81人；省級學科帶頭人2人、校級學科帶頭人和中青年學術骨幹41人；有國家、省“五一”勞動獎章獲得者和國家及省級優秀教師若干人。學校聘有數十位海內外知名的經濟、管理專家學者擔任客座教授和兼職教授。2004年，中國孫冶方經濟學獎獲得者、南京大學黨委書記洪銀興教授接受貴州省委、貴州省人民政府聘請，出任學院名譽院長。

截至2014年11月，學校已建成7個省級重點學科、8個校級重點學科和2個重點扶持學科，形成了在省內具有優勢的經濟、管理類學科群和科研力量。學校現有35個本科專業，有22個碩士學位授權點，1個應用經濟學一級學科碩士學位授權點。

校級優勢專業（4個）：會計學、金融學、工商管理、國際經濟與貿易

學校重視對外交流與合作，截至2014年11月，先後與武漢大學、上海財經大學等大學建立了人才培養的合作關係，同時與加拿大麥吉爾大學、美國加州州立富樂敦大學、霍普國際大學、奧克蘭大學、法國波爾多大學、日本大阪經濟大學、東京經濟大學等保持長期的教學科研合作，並加入了亞太大學聯盟。

貴州財經大學商務學院實施以全面素質教育為宗旨的人才培養模式，突出厚德、博學、篤行、鼎新的教育理念；樹立以人為本、德才並重的育人標準；確定專博結合、和諧發展的培養規格；強化注重素質、突出能力的人才培養目標。積極推行素質拓展工程，注重培養學生的寫作、英語、數學、計算機等基本技能，並通過思想政治教育、校園文化活動、社會實踐等加強對學生綜合素質的培養，使學生成為有創新精神的“四有”人才。

學院設有金融學、會計學等27個本科專業，涵蓋經濟學、管理學、理學、工學、文學、法學等6個學科門類。校區佔地1080畝，教學、行政用房16萬平方米，在校學生近15000人。學院師資力量雄厚，全校教職員工540人，教師都具有碩士研究生及其以上學歷，現有二級教授1人，三級教授5人、教授23人、副教授70人，具有博士學位的12人，副高以上職稱的占教師總人數的25%。其中獲全國、全省“五一”勞動獎章和國家級、省級先進教育工作者、師德標兵、優秀教師、省級教學名師10餘人次。

學院教學環境優美，教學設備先進，教學生活基礎設施一應俱全，其中投入近5000萬的“經管實驗中心”大樓氣勢恢宏，內設的VR虛擬實景、證券交易大廳、行政事務大廳、法庭、銀行、茶藝室等實驗實訓設施，完全滿足學生的實習需要。

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、《貴州省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》的要求，結合中共貴州省省委、省人民政府對“十三·五”期間高等教育發展的部署，學校中長期發展的基本思路概括為“一個主基調，兩個發展極，三個著力打造”：一個“主基調”是：擴大本科教學規模、提升教育教學質量，以學校教學質量工程體系建設為載體，全面提升教育教學質量。兩個“發展極”是：實施中外合作辦學和申報碩士研究生教育；發展少數民族預科教育、第二學位自學考試教育和專科層次教育，培育職業技術培訓教育，拓展辦學空間。三個“著力打造”是：立足人才強校，“著力打造”一支專業教師隊伍；利用集團與財大資源優勢，“著力打造”學院辦學特色；強化學生管理工作，“著力打造”特色文化校園。

學院的發展定位是：把貴州財經大學商務學院建設成為省內一流、西部有影響、全國知名、經管特色鮮明、商科優勢突出、服務民族經濟的有特色的應用型本科學院。

學院的發展目標是：“評估優秀、特色鮮明、層次多樣、內涵豐富”的十六字目標。

教學成績

學校高度重視教學質量管理，建立了教學質量監控體系，加強教學管理制度和教學管理隊伍的建設，不斷提高教學管理隊伍的整體素質、服務意識和服務水平，不斷增強全員質量意識，確保教學質量的穩定與提高。

學校注重大學生素質教育，積極建設校園文化，開設人文、科技選修課，開展各種知識、技能比賽等活動，常年舉辦“人文論壇”、“經濟論壇”、“科技論壇”，促進學生的思想道德素質與文化素質的提高。

學院在確保學生完成本科基本教學計劃和教學質量的前提下，針對社會人才需要狀況和學生特點，加強實踐環節教育，並注重利用多媒體手段進行模擬教學，培養學生動手能力；鼓勵與幫助學生參加各種從業資格考試和外語水平測試；組織數學、英語、計算機等基礎課程的專門補習，提高學生基本素質；設立科研基金，鼓勵並指導學生開展課題研究。學生達到有關要求，由貴州財經大學授予學士學位證書。2005年畢業學生429人，其中獲得經濟學、管理學學士、法學學士401人，學位授予率為93.47%，就業率達92.68%。

學校始終把思想政治工作和德育工作作為重中之重，黨團組織和管理人員運用新思路、新方法，創造性地開展學生管理工作。如在貴州省高等學校中率先實行了“把學生黨支部建在公寓，把團支部設在樓層，把文化活動開展在學生社區”的“思想政治工作進公寓”試點，通過實踐、摸索，形成了“堡壘建在公寓”的新時期的黨建工作經驗。貴州省各級領導都親臨貴州財經學院商務學院指導並提出寶貴的意見，認為這為高校如何在新形勢下開展行之有效的思想政治教育提供了有益的啟示與參考。貴州電視台、《貴州日報》、《當代貴州》、《思想政治戰線》等多家媒體也對此作了報道。

學院的體育活動豐富多彩、成績斐然。學生田徑代表隊已連續五屆取得貴州財經大學校運會團體總分第一。此外，還有不少文體活動中在省內和校內取得好成績。2004年貴州財經大學商務學院黨總支獲得了高校工委授予的“貴州省屬高校先進黨總支”稱號。

截至2014年11月，學校建有貴州省唯一的省級經濟、管理類人文社科研究基地。

學校通過學科建設積極帶動教學、科研工作，承擔省級以上科研項目169項，其中包括中國社會科學基金、中國自然科學基金、教育部、農業部以及貴州省社科規劃課題、科技廳和教育廳科研項目；在貴州省哲學社會科學成果評獎中，獲獎項數均居省內高校前列。

2019年發表學術論文32篇，主編教材12部，舉辦校級講座2次。2018年，教職工積極申報貴州省教育廳各類科研項目，其中主要有《2018年省教育廳人文社科研究項目的申報》 《2018年貴州省教育科學規劃課題的申報》 《國家教育部人文社會科學研究項目》。

截至2015年，學校與母體學校——貴州財經大學共享圖書資源。貴州財經大學圖書館有館藏圖書160餘萬冊分佈於兩個館舍，實行通借通還；有電子圖書近百萬種，可通過校園網路隨時閱讀。我館訂有中外文期刊共計1800餘種，一式兩份可在兩個館舍分別取閱；購買有中外各類資料庫40餘種，可由校園網自助獲取資料庫資源。此外，我館正在推進自建特色資料庫以及管理學、經濟學經典名著自建特色資料庫的建設，有“山地經濟特色庫”、“生態經濟特色庫”、“反貧困研究特色庫”、“經濟史特色庫”、“地圖經濟分析庫”、“縣域經濟統計庫”、“貴州財經大學教學輔助用多媒體資料庫”和“貴州省情特色庫”8種。

校徽註釋：

商務學院標沿用“貴財紅”作為底色，象徵著貴州財經大學的文化傳承，中間一個簡明清晰的篆體“商”字，沿用貴州財經大學“儒魂商才”之“儒商”，也象徵“商務學院”“商”之內涵，同時凸顯該院“經管特色鮮明，商科優勢突出”的辦學理念。標識造型簡潔、大氣莊重、古雅清晰、韻味悠長、文化底蘊深厚，具有很強的識別性、穿透力和傳播感。圖標左右對稱，符合公眾審美要求，預示2001年成立的貴州財經學院商務學院隨著母體學校從貴州財經學院到貴州財經大學的歷史性轉變又站在新的起點上，為貴州經濟發展培養更多優秀的、符合“兩有一強”人才培養目標的實用型人才。

上善若水、博學明德

校訓釋義

上善若水：

語出老子《道德經》，意指人的最高境界，就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。培養學生“上善”的品德，做人應該像水一樣，至柔之中又有至剛、至凈、能容、能大的胸襟和氣度。

博學：

語出《論語》、《中庸》，意指通過自己努力的學習，達到學識淵博，知多見廣。培養學生博學立志、博覽群書、博採眾長，既敏於博學之思，亦通曉博學之途。

明德：

語出《大學》開篇，意指大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，使人棄舊圖新，使人達到最完善的境界。培養學生開拓創新，養成仁愛誠信，光明磊落的品行。

商務之歌（校歌）

貴州雄奇萬物靈，

上善若水，立乾坤，

博學明德，鑄商魂，

普惠千秋，隆昌國運，經濟振興重在肩。

巍峨商院，母校情深，儒商范典，砥礪黔行，

巍峨商院，母校情深，儒商范典，砥礪黔行。

漣江細涌大地潤，

上善若水，立乾坤，

博學明德，鑄商魂，

鵬程萬里，心懷感恩，壯志凌雲九重天。

巍峨商院，母校情深，儒商范典，砥礪黔行，

巍峨商院，母校情深，儒商范典，砥礪黔行。