園嶺外國語小學
1987年創辦的公立小學
福田區園嶺外國語小學原名“福田區園西小學”,創辦於1987年,2002年與園嶺小學、園東小學三校合併辦學,命名為“園嶺小學一分部”。2012年秋季,學校分開獨立辦學,更名為“福田區園嶺外國語小學”。
學校現有25個教學班,學生1300多名,教職工88名。其中,特級教師1名,中學高級教師2名,區級以上名師、骨幹教師、學科帶頭人8名。
長期以來,學校秉承“敢為人先、追求卓越”之精神,始終堅持“以提高質量為核心,以改革創新為動力,以特色學校創建為抓手”的辦學思路,促進每個學生健康成長和全面發展。學校的教育教學質量穩步提升,兒童版畫教學、心理健康教育已成為特色品牌,學生管樂團、舞蹈隊、籃球隊等成績斐然。學校各項工作得到家長、社會和領導高度認可。
展望未來,學校將牢固樹立“創造適合學生的教育,為學生的終身發展和幸福人生奠基”的辦學理念,加快推進教育現代化和國際化進程,繼續打造好已有的特色品牌,並將在雙語教學、國學教育、高效課堂建設等方面進行探索研究,努力建設理想學校,打造幸福教育,創建特色品牌。把學校建設成為省內有名、國內有影響、國際有交流的現代化窗口學校。
園嶺外國語小學
月,參加深圳市福田區面向全國校長公選入選,現任深圳市福田區園嶺外國語小學校長、黨支部書記。
從教28年來,一直從事語文教育教學、研究和管理工作。調入之前,任湖北省恩施市實驗小學校長、黨支部書記;主持、參與了教育部、湖北省教育科學規劃辦多個立項研究課題,均通過了結題驗收;參與編寫的《安全教育指導》《恩施民族常識》地方教材通過省教材審定委員會審定正式出版發行,主編的《高效課堂“破冰“之旅》一書由華中師範大學出版社正式出版;撰寫的研究論文有100多篇分別在《中國民族教育》《中國遠程教育》《中國電化教育》《小學語文教學》和《湖北教育》等10多種專業刊物上發表,有40多篇研究論文在各級比賽中獲獎。
先後被評為“特級教師”“湖北名師”“教育科研工作100佳個人”“省級骨幹教師”“全省小學語文優秀教師”,還榮獲湖北省“勞動模範”和“五四青年獎章”。
教育理念:創造適合學生的教育,為學生的終身發展和幸福人生奠基。治校理念:用心、用情、用愛做教育,把學校建設成為師生共享幸福與快樂的精神家園。
園嶺外國語小學
多次率學生參加市、區各項體育競賽並獲優異成績,經常擔任市、區各項體育賽事的裁判工作,多次評為區級先進黨員、先進教育工作者,多次年度考核為優秀,多次參加市、區教學觀摩課、比賽課。全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題和“十一五”省級體育課題子課題主持人。
園嶺外國語小學
有多篇研究論文在《教育》(旬刊)、《教育科學與研究》等期刊上發表,有多篇論文被收集在新課程研究叢書《課改先進實驗區校本研究錄》、基礎教育叢書《新課程研究與實踐》和《福田區首屆教育科研優秀成果論文集》中並出版發行。發表在全國性報刊《21世紀雙語報》《中國少年英語報》《英語輔導報》上的試題、作品近百篇。參與編寫的教輔材料有《KOKO愛英語》(1-6年級)、《形成性評價手冊》(1-6年級)、《知識與能力訓練》第二、五冊、《小學英語一課一試》(1-6年級雙冊)、《同步歸類達標測試試卷》、《校園英語》帶(光碟)等10餘種。
博愛
以人為本 改革創新 全面發展 追求卓越
一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。
敢為人先 追求卓越
辦學理念
創造適合學生的教育,為學生的終身發展和幸福人生奠基。
依法治校 民主理校 改革活校 科研興校 特色立校質量強校
學校願景
把學校建設成為省內知名、全國有名、國際有交流的現代化品牌學校。
領導素質目標
嚴於修身 勤於學習 精於管理 敢於創新 勇於進取 樂於奉獻
教師素質目標
師德高尚 學識淵博 業務精湛 愛好廣泛 視野開闊
學生素質目標
身心健康 全面發展 特長突出 適應社會 國際視野
校訓:
厚德博學全能尚美
校風
文明活潑團結進取
教風
博愛精業創新高效
學風
切問善思博聞樂學
校歌《我們是祖國的明天》