中國開放式教育資源共享協會

中國開放式教育資源共享協會

中國開放式教育資源共享協會,CORE的英文全稱是“China Open Resources for Education”,中文名稱是“中國開放式教育資源共享協會”。CORE 以推動全球高校、教育機構的緊密合作與資源共享為使命,並相信這是世界教育發展的大勢所趨。CORE致力於為中國高校獲取免費、便捷的全球開放式教育資源拓寬渠道。

正文


(圖)中國開放式教育資源共享協會
(圖)中國開放式教育資源共享協會
中國開放式教育資源共享協會,CORE的英文全稱是“China Open Resources for Education”,中文名稱是“中國開放式教育資源共享協會”。CORE 以推動全球高校、教育機構的緊密合作與資源共享為使命,並相信這是世界教育發展的大勢所趨。CORE致力於為中國高校獲取免費、便捷的全球開放式教育資源拓寬渠道。

背景


中國開放式教育資源共享協會(China Open Resources for Education簡稱CORE),是一個以26所IET基金會會員學校及44所省級廣播電視大學為基本成員的聯合體。
教育國際化,趨向教育資源共享的大好形勢下,在美國麻省理工學院(簡稱MIT)和Hewlett基金會的支持下,由美籍華人科羅拉多礦業學院榮譽教授王逢旦博士發起並組織,“MIT開放式課程國際論壇”於2003年9月23日在北京召開。該論壇得到教育部的支持。參加論壇的有北京大學清華大學等26所IET基金會會員學校的代表,和正在參加“全國高等院校現代遠程教育試點工作研討會”的67所遠程教育試點院校的院長,以及44所省級廣播電視大學的領導。參與開發MIT開放課程項目的院長、教授和主管也參加了會議。與會人員對MIT 的開放課程表現出濃厚的興趣,表達了要進一步合作交流的願望。為了推動這方面工作在中國的發展,成立了上述協會。

宗旨


吸收以美國麻省理工學院為代表的國內外大學的優秀開放式課件、先進教學技術、教學手段等資源用於教育,以提高中國的教育質量。同時,將中國高校的優秀課件與文化精品推向世界,促成教育資源交流和共享。

性質


非盈利機構,目的在於為提高中國的教育質量,為中國的經濟建設和社會發展服務。

組織機構


設顧問委員會,決策重大事宜。執行理事會為最高權力機構,設主席、副主席。
下設工作部,負責日常工作。

經費來源


1、美國Hewlett 基金會出資贊助;
2、國際工程技術基金會(IETF)出資贊助;
3、國內外基金會和企業捐贈;
4、會員會費;
5、培訓服務及其它收入。

目標任務


1、更新理念,發展會員
大力提倡和宣傳資源共享這個新理念,搜集、組編課件資源,進行交流,促進校際對這項工作的經常化和規範化。鼓勵和吸收更多的大學及各類型學校參與,共享資源。
2、聯絡協調,全面管理
開放式課程全面管理,除了組織翻譯外國課件外,也將中國的優秀課件譯成英語,在CORE網站上共享。多方協調,及時解決所遇到的問題。
3、組織評估,確保質量
經常與各校教師聯繫,及時宣傳並提出有關要求,組織擬訂質量標準和評估辦法。定期組織評估,對工作優秀者和優秀課件的創作人,進行表揚和獎勵。
4、組織會議,舉辦活動
組織年會、交流會、研討會、展覽會、演示會等,交流經驗,探討問題。同時,舉辦各種講座、論壇、技術培訓等,使參與者不斷增長知識,開闊視野。
5、籌措資金,經營開發
要發展既要有創新精神,又要有經濟支持及經營管理能力。期望通過努力及服務,得到企業和基金會的支持,因為這是有利於全社會的大事。

入會程序


為進一步加強國際文化教育交流,本協會正在積極地為中國及世界其他國家與地區的教育科技文化交流與合作提供全面和完善的服務。凡國內外合法院校、教育組織等,均可申請參加本協會。申請單位填表,上報理事會,得到通過後,即可成為正式會員。

參考資料


[1]維普資訊 http://www.cqvip.com/QK/97175A/200707X/25154183.html