宋元明清詩鑒賞辭典
宋元明清詩鑒賞辭典
《宋元明清詩鑒賞辭典》由全國古典文學方面宗師級學者領銜、130餘位一流專家用20年時間共同編撰,進入新世紀雙精心修訂后推出,總括了歷史至當代詩詞名家的菁華名作,編選聚萃,賞析精當,是集解讀、背誦、查閱、收藏於一體,人人必讀,家家須備的工具書。
進入新的世紀之後,中國正以迅猛的勢頭“和平崛起”,進入了科學發展、開拓進取、建設創新型國家的時期。在當今這個知識經濟和“天涯若比鄰”的信息時代,國與國之間的競爭主要表現在人才與青少年的競爭上。“百年樹人”四個大字今天尤其顯得光彩奪目。於是,黨中央新一屆領導集體,高屋建瓴地做出了關心、加強和改進未成年人思想道德素質建設的重大決策。
作為我國文學瑰寶的古典詩詞,是我們民族人文精神的載體,被尊為“天地之心,君德之祖,百福之宗,萬物之戶”,是傳承民族傳統,培育民族靈魂的精神乳汁。上世紀20年代美國學者埃德溫·賴肖爾在他的《論中國》一書中寫道:“中國人民在文化方面書寫的篇章是驚人的豐富”,“他們是世界上最具堅韌力的人民”。中國詩歌的發展源遠流長,典籍浩瀚,《詩經》、《楚辭》,漢魏樂府,唐詩律絕,宋詞、元曲,言志愛國,歌吟生活,溫柔敦厚,和諧咸寧,它像一條精神的長江、靈魂的黃河,對人民潛移默化,陶冶情操,哺育了一代又一代的華夏子孫。
我們的國家歷來重視“詩教”。春秋時期的大教育家孔子,辦教育開設《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》、《樂》六門功課,“詩教”列為其首,他要求學生要“正心,修身,齊家,治國,平天下”。我們今天強調愛國主義教育,強調培育民族精神,其根本就是“正心修身”--也就是有道德,講自信,講自愛。孔子“修身先學詩”的說法,真是意味深長!這樣的“詩教”傳統在我國流傳了二千多年,一直延續到現在。正如毛澤東同志所說的:“中國的古典詩詞一萬年也打不倒!”
一、為了弘揚祖國的文化傳統,填補近年來鑒賞出版方面的空白,提高青少年一代的素質,陶冶他們的情操,我們組織文科大專院校、社科院所的50多位古典文學教學、研究方面的專家,共同編撰了這部《宋元明清詩鑒賞辭典》,供小學、中學、非文學專業的大學學生,以及廣大青少年學習之用。
二、本書收入宋、元(含遼、金)、明、清各代具有代表性的詩人、文學家456人的詩歌1138首。其中宋詩156人、485首;元詩49人、109首(其中包括遼詩5人、10首,金詩21人、44首);明詩130人、251首,清詩121人、283首。包括各個朝代、各個時期、各個流派代表作家的代表作品,千百年流傳下來的各個朝代的詩歌名篇和有名句的詩篇,小學、中學、非文學專業的大學語文課本和2000年教育部頒布的語文教學大綱要求各級學生背誦的詩歌篇目等。每首詩歌之後附一篇精練的賞析短文,即為一個詞條。
三、本書的前言,全面系統地介紹了古典詩歌在唐代以後,各朝各代發展的軌跡,各個時期、各個流派代表作家和他們的代表作品及其藝術成就、對詩歌藝術發展的貢獻等,以幫助讀者了解詩歌發展的概貌。可以視作是本書的“導讀”。
四、書後附錄了詩人小傳、格律詩的讀寫常識等,供讀者查檢,閱讀。
五、有關歷史紀年,一般沿用各朝代的舊紀年,夾注公元紀年。
六、有關與古代地名相應的現代地名,由於變動較為頻繁,在儘可能的改動之外,有的仍沿用一些稍早的說法。
總目錄
前言
篇目表
正文
附錄:
附錄一詩人小傳
附錄二格律詩的讀寫常識
出版社:北京燕山出版社; 第1版 (2006年9月1日)
叢書名: 歷代詩詞鑒賞辭書大系
精裝: 1062頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787540218188
條形碼: 9787540218188
商品尺寸: 21 x 14.6 x 4.8 cm
商品重量: 1.2 Kg
ASIN: B004ZHRSPE