蘭州樹人中學

現有23個教學班，其中，初中24個班，共有學生 1500餘人。現有專職教師 63人，管理人員5人，教輔人員3人。專職教師中，高級職稱18人，中級職稱20人，共產黨員19人。已經畢業的兩屆高中畢業生分別獲“蘭州市高中教學質量進步獎”和“蘭州市高中教學質量優秀獎”。2014、2015屆初中畢業生，中考成績以絕對優勢高居蘭州市三縣五區232所初中榜首。

蘭州樹人中學自1999年建校以來，雖然一直沒有財力投資修建校舍，但三遷校址，終於與甘肅聯大實行聯合辦學，整體使用甘聯大牟家莊345號校區，從而有了獨立的辦學場地。無論在何地辦學，學校總是千方百計地籌集資金，追加投入，一方面用於對校舍的全面維修改造，改善學校的供水、供電、供暖；另一方面用於建設微機室，多媒體教室及物理、化學、生物實驗室，購置各種設備，以提高辦公設備自動化的水平和為師生創造良好的工作條件和學習環境。建校以來，雖累計投資僅1060萬元，但投入少，效益高，使辦學條件有了明顯的改觀，完全能滿足教育教學的需要。

學校佔地7.6畝，建築面積10360平方米。雖室外活動場地嚴重不足，但有室內羽毛球廳、乒乓球廳、文娛活動廳、桌球室等四個活動大廳給予了必要的補充。學校從建校時的兩個班發展到24個教學班，其中，初一、初二、初三各8個班，共有學生1300人。現有專職教師63人，管理人員5人，教輔人員3人。專職教師中，高級職稱18人，中級職稱20人，共產黨員19人。

在招生工作中，學校堅持公平、公正、公開的原則，既不做廣告，更不搞虛假宣傳，不僅沒有誇大、吹噓自己的辦學優勢，而且在報名時都要給家長印發一份說明書，如實將我校的辦學劣勢告知家長，供家長選擇學校時參考。在家長會上，學校主動揭自己的短，提出整改措施，並接受家長對學校工作的意見。

狠抓安全，確保師生平安

安全是學校工作的重中之重，我們始終把安全放在學校工作的首要地位，以“安全重於泰山，生命高於一切”為安全標語。沒有師生的人身安全，還奢談什麼教育。

一是健全各項安全制度，制訂有關事故的《應急預案》，落實領導責任制，通過主題班會、專欄等多種形式對學生進行安全教育。二是重點消除交通安全、消防安全、食品安全、飲水安全、學生實驗安全、體育課安全等方面的安全隱患，發現問題，及時整改。三是籌集資金，改善和購置安全設施。比如：加高樓梯扶手；修復消火栓，更新消火栓的供水、供電系統；添置滅火器；增加食堂的冰櫃、冰箱、消毒櫃的數量；請專業單位定期清洗二次供水的蓄水池和貯水箱，並化驗水質；徹底改造教學樓的出入通道和抬高校門的高度（原校門太低消防車進不來）等等。四是加強對要害部位的安全監管。比如：對食堂食品的採購、運輸、加工的監管；放學時對樓梯口和校門口的監管；節、假日督促家長對學生的監管，等等。五是和轄區公安派出所及社區建立了經常性的聯繫制度，還特意聘請了法制副校長，共同舉辦法制宣傳活動，使學校周邊環境明顯改觀。

建校以來，雖然也出現過一些安全隱患，但經過及時排查和整改，取得了良好的效果，學校從未出現過安全事故，也未發生明顯的校園治安事件。

加強管理，提高教學質量

蘭州樹人中學已經完全實現了辦學初期確立的質量目標：初中質量處於全市領先地位，高中質量達到全市中上水平。高中高考二本上線率一般排在全市第10至15位之間，最好的一年排在第5位。初中歷屆中考成績以絕對優勢位居全市第一，在2007年全市民辦學校辦學水平評估中獲得A等第一名，2009年獲“蘭州市社會力量辦學突出貢獻獎”。

在全國數學、物理、化學、英語等學科競賽中，我校學生年年都有突出的表現，物理獲獎人數超過了全年級人數的三分之一，化學獲獎人數達到了全年級人數的一半以上。

在省上組織的圍棋比賽和市教育局舉辦的合唱節和藝術節上，我校也連年獲獎。

規範辦學，塑造良好形象

誠信是民辦學校的根基，質量是民辦學校的生命。只有規範辦學行為，追求社會信譽，提高教學質量，才能贏得社會的信任，塑造學校的良好形象。

學校嚴格執行物價部門批准的收費項目和收費標準，實行老生老政策，新生新政策，在校三年，項目和標準不變。中途轉入的學生按實際上學的周數和天數來收費，中途轉出的學生按實際少上的周數和天數來退費，家長從未因收費和退費問題產生歧意。

學校按規定向稅務機關繳納個人所得稅。

學校對貧困學生實行減收學費和免收學費的政策，有的學費、雜費、書本費全免。如2007屆高中畢業生葛龍，家住青白石農村，父親去世，母親多病，家庭經濟十分困難，該生在我校就讀三年，一切費用全免，當他考上北京交大而湊不足學費的時候，學校又資助了4000元學費。每一個學年，學校給貧困生減、免學費、雜費、書本費，總計45000元——50000元。

學校對品學兼優的學生，實行獎勵的政策。每學年用於對學生的獎勵超過40000元。

汶川大地震、玉樹大地震、舟曲泥石流之後，全校師生捐款近13萬元，並無條件地免費接收來自廣元、綿陽、漢中、隴南、甘南災區的六位同學在我校上學。

為了建設一支穩定的、高質量的教師隊伍，學校在力所能及的範圍內，竭力提高教師的工資、獎金、福利待遇，為部分教師辦理免費體檢，購買養老保險，對家庭特別困難的教師給予特殊照顧，從而有效調動了教師的工作熱情和積極性，為師生提供了一個寬鬆和諧的工作環境和學習環境。

蘭州樹人中學是1999年5月經市教委、市成教委批准成立的一所民辦完全中學。初期由於受辦學場地限制，學校規模不大，后經過兩次遷校，終於在2007年與甘肅聯合大學簽訂聯合辦學協議，整體使用甘肅聯大牟家莊345號校區。

現在全校共有24個教學班（最大容量），其中七年級8個，八年級8個，九年級8個。共有學生1491人。學生中有團員453人。由於教學場地仍然不足，且初中報名人數太多，招生壓力很大，故從2009年起停止招收高中新生。

現有專職教師65人，管理人員6人，教輔人員2人。教職員中有高級職稱18人，中級職稱21人，共產黨員22人。

學校辦學條件差，教學場地嚴重不足，佔地不足8畝，建築面積僅10360平方米。只有兩個多媒體教室，一個微機室和理、化、生實驗室各1個。雖有室內乒乓球廳2個，羽毛球廳1個，文娛活動廳1個，但室外活動場地太小，田徑運動和足球運動無法開展。

教育理念 嚴格要求，耐心說服，正面誘導，啟發自覺。

校訓 自尊 自信 自強 自立

教風 勤奮 嚴謹 思辨 創新

學風 培育濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，創造優秀的學習成績。

行動口號 堅持科學態度，發揚“四自”精神。

辦學目標 正確的辦學思想，良好的育人環境，合格的師資隊伍，優秀的教育質量。

管理方針 一人多崗 精幹高效 寬鬆和諧 以人為本

教學原則 因材施教，分層推進，面向全體，共同提高。

教師座右銘 生命有盡，師魂永存，畢其一生，志在樹人。

學生座右銘 命運在自己手中，道路在個人腳下。

【語文組】

劉舉 王惠梅 楊建勛 李雋 盧彥君 吳慶彬蘇建梅 王玉芹 王慧琴 王紅英 羅春梅 楊慧玲 王巍 張謹 高文 陳麗花 劉剛

【數學組】

田大富 邵滿宏 韓英 庄佳琳 賈昀 周應坤 張玲芳陶虎 張愛 楊瑩莉 夏偉州 李保民 韓悌懷徐婧暉 高炯鱗

【英語組】

段雲霞 張麗 馬美琳 寧輝 楊坤 劉勁竹 馬君 竇媛 石曉倩 藺朝飛 甘彩燕 張世權於菲 馬美雲 鄒憶

【物理組】

羅春麗 陶勇 楊俊慧 鄢偉 吳小軍 張成民梁騰

【化學組】

李瓊 韓世忠 徐慧 馬小麗

【地理組】

王峰 吳靜軒聞晶

【歷史組】

袁紅梅 史玉萍

【政治組】

李倩 謝倩

【生物組】

馬永峰 許民慧

【音樂組】

胡金玲

【美術組】

張瀟予

【體育組】

李志龍 楊建偉 牛尚偉 胡家銳

【信息技術組】

蘆亞麗 高培林

蒲永文，男，共產黨員，1940年生於四川省閬中市，1964年7月畢業於西北師範大學，1964年9月至1993年11月在蘭州鐵路局武威分局黃羊鎮鐵中，武威南鐵中，武威南黨校任教員、教導主任、副校長、校長。

1993年12月至1998年12月任蘭州鐵一中校長，並在該崗位上退休。

1999年5月創辦蘭州樹人中學，擔任樹人中學校長至今。

蒲永文同志是甘肅省“園丁獎”獲得者、鐵道部“火車頭”獎章獲得者、鐵道部勞動模範。

紮根西北獻身教育

1960年，家庭背景不好的蒲永文，以優異的成績考入西北師範大學。從此，他離開生他養他的四川故土，紮根西北從教40餘年至今，成了甘肅教育戰線上一名出色的老兵。從生活條件最艱苦的蘭州鐵路局黃羊鎮鐵中到武威鐵中，他一干就是20多年！1993年底，他調入蘭鐵一中任校長至1998年退休。1999年至今，他花自己不多的積蓄，辦“火”了樹人中學。從大學畢業生到普通老師；從教導副主任到校長；從甘肅省首屆“園丁”到鐵道部“勞動模範”和“火車頭獎”獲得者；從白手起家租地辦樹人中學到喜捧蘭州市委、市政府“社會力量辦學突出貢獻獎”，蒲永文先生不負眾望，丹心一片，在甘肅這個第二故鄉，寫就了一個“大寫”的“人”字！

情系學生一諾千金

一個人生命的過程就是在“破繭化蝶”中努力圓夢。蒲永文，這位年近古稀的老校長，言有物、行有格，仍有“夢”做。他把心融入教育，融入事業，樸素真誠，淡泊名利，用一生的忠誠和執著，寫就了“園丁”這兩個“大字”。7月17日下午記者採訪他時，驕陽似火。全校師生都開始享受暑假，蒲校長仍然掛著汗水，留在簡樸的辦公室內值班並接待家長來訪。當記者問起“您一生從教最難忘的事是什麼”時，他激動了。他滿含深情回憶起當年在蘭州鐵路局黃羊鎮鐵中任教時的一件事：一個周六的下午，他告訴一位失學的學生家長，次日晨他要去家訪。星期日一早，打開門一看，大雪封路，火車晚點。情急之下，他只好頂雪沿著鐵軌步行8公里，前去雙塔車站的學生家中訪問。沒等他開口，學生和家長驚訝后就被感動地淚流滿面，那位學生當即就跟著他回校上課。他曾住進學生宿舍一個學期，與學生同吃同住同學習，感化了幾位“問題”學生。一諾千金，說話算數，愛心融融，肩負責任，至今仍是蒲校長奉行的為人原則。於是，記者想起這句話來：從來不需要想起，一生也不會忘記！

好校長盡職敬業

蒲永文非常低調，他不善於張揚。他說：“我就做了那麼點工作，該有的榮譽黨和人民都給我了。我七十了，也沒有什麼愛好，打牌搓麻將都不會。利用餘熱辦好樹人中學，讓人民滿意就是最大的安慰。當老師辦學校是一項公益事業，如果誰想通過辦學賺一筆錢，那就絕對辦不好學校。”說這話時，他一臉的執著。這十年，他以辦人民滿意教育為宗旨，沒有節假日、休息日，全身心投入辦學。他盡職敬業，嘔心瀝血，用責任和真誠鑄就了樹人中學的質量“名片”，讓晚霞托起朝陽，讓教育的霞光映紅一位老人的心空，更照亮眾多人的心房！

好老師嘔心瀝血

記者採訪時，蒲校長說得最多的是老師。他說：“樹人的業績應該歸功於那些默默無聞、樂於奉獻的老師們。”是的，樹人中學的老師們，育人先樹德。他們學高為師、身正為范，時時處處都能發揚艱苦奮鬥的創業精神，他們和衷共濟、團結協作、敬業愛崗，處處以主人翁意識、責任意識和創新意識，急學生之所急，想家長之所想，手把手幫助學生進步，心連心排解學生憂愁，加班加點、不知疲倦地精心備課、批改作業、鑽研教材。由於好教師業務水平高、敬業精神強、職業道德好，因此鑄就了教育質量“名片”，大大提升了學校的核心競爭力，提升了學校的整體辦學水平。

十年辛苦不尋常

蘭州樹人中學自從建校，一人干多崗，精幹高效。老師們認為，人緣特好、毫無私心的蒲校長，管理以人為本，不交押金，只獎不罰，報酬高，福利好，人性化，他像居家過日子一樣節能減負，把省下的一分錢，都要花在一線老師身上。該校人員能進能出，工資能高能低，領導能官能兵，一人多崗，精幹高效，實現了效益的最大化。為落實質量立校、誠信辦學的宗旨，樹人中學吸引了老、中、青相結合的優質師資。由於管理科學、人性化，因此，人心所向，師資隊伍穩定充足，保證了教育質量的提升，實現了建校以來不尋常的辦學夙願。

日子深處有陽光

誠信是民辦學校的根基，質量是民辦學校的生命。只有通過規範辦學行為，追求社會信譽，提高教學質量，才能贏得社會的信任，塑造學校的良好形象。樹人中學嚴格執行物價部門批准的收費項目和收費標準，實行老生老政策，新生新政策，在校3年，項目和標準不變。中途轉入的學生按實際上學的周數和天數收費，中途轉出的學生按實際少上的周數和天數退費，家長從未因收費和退費問題產生疑問與爭執。同時，學校按規定主動向稅務機關繳納個人所得稅。在招生工作中，學校堅持公平、公正、公開的原則，既不搞虛假宣傳，也不誇大、吹噓自己的辦學優勢，而在報名時都要給家長印發一份說明書，如實將學校的辦學劣勢告知家長，供其參考。在家長會上，學校主動揭自己的短，提出整改措施，並接受家長對學校工作的監督。一葉知秋，可見樹人中學和校長蒲永文一樣真實！

在建設平安和諧校園的過程中，樹人中學和轄區公安派出所及社區，建立了經常性的聯繫制度，聘請了法制副校長，共同舉辦法制宣傳活動，使學校周邊環境明顯改觀。同時，學校定期排查校內存在的安全隱患，並及時整改。自建校以來，學校未出現過安全事故，也未發生明顯的校園治安事件。點點滴滴都是情，日子深處有陽光。蒲永文校長就這樣率領樹人中學員工，腳踏實地，兢兢業業，打造著優質教育的“名片”，讓教育的霞光在日常工作中，在生動的實踐細節中閃耀！

2012年中考成績

該校2012年有中考畢業學生369人，

其中，630分以上5人；

600分以上128人，佔比34.69%；

580分以上218人，佔比59.09%；

500分以下16人，佔比4.34%。

總分平均分為579.27分。

其中：

語文平均分115.76分、

數學平均分126.77分、

英語平均分134.18分、

物理平均分111.19分、

化學平均分91.38分。

2013年中考成績

該校2013年有中考畢業學生414人，

其中，640分以上5人，佔比1.21%；（640分以上：陳欣利, 薛悟韜, 殷小迪, 孫昶旭, 嚴婧怡）

630分以上23人，佔比5.56%;

610分以上155人，佔比37.44%；

600分以上232人，佔比56.04%；

580分以上，345人佔比83.33%；

500分以下4人，佔比0.97%。

其中總分平均分599.5分、

語文平均分120.51分、

數學平均分137.47、

英語平均分131.11、

物理平均分115.18、

化學平均分95.23. 註：以上統計為實際考試成績均未考慮少數民族等加分因素

2014年中考成績

蘭州樹人中學2014年中考成績喜人。其中李澍琛同學以649分的成績取得全市第一，孫儷珊、鄭雯婧兩位同學以648.5分的成績並列全市第二，馬燦、王一帆兩位同學以647.5分的成績並列全市第四，李東潤、任泳鍵兩位同學以647分的成績並列全市第五。其它信息統計如下：

該校2014年有中考畢業學生417人，

640分以上30人，佔比7.19%

630分以上130人，佔比31.18%

610分以上309人，佔比74.10%

600分以上355人，佔比85.13%

580分以上385人，佔比92.33%

550分以上404人，佔比96.88%

500分以下1人，佔比0.24%

其中總分平均分616.34 分，

語文平均分123.08分、

數學平均分147.07分、

英語平均分138.73分、

物理平均分114.12分、

化學平均分93.33分 註：以上統計為實際考試成績均未考慮少數民族等加分因素

2016 全國初中數學聯賽學校獲獎情況

一等獎：80人（全市一共146人）

二等獎：100人（全市一共316人）

三等獎：140人（全市一共615人）

2015 全國初中數學聯賽學校獲獎情況

一等獎： 74人（全市一共151人）

二等獎：107人（全市一共298人）

三等獎：109人（全市一共658人）

2014 全國初中數學聯賽學校獲獎情況

一等獎：75人（全市共127人）

二等獎：97人（全市共245人）

三等獎：90人（全市共510人）

2013 全國初中數學聯賽學校獲獎情況

一等獎：我校52人（全市共92人，其中前十名我校共有六名）

二等獎：我校89人

三等獎：我校62人