鄭強

1960年9月，出生於重慶，祖籍為福建武夷山。

1975年09月至1978年07月，就讀於重慶市第二十九中學讀高中。

1978年09月至1982年07月，在浙江大學化學系本科學習。

1982年08月至1985年08月，擔任化工部晨光化工研究院任助理工程師，從事新型有機硅材料研究。

1985年09月至1988年07月，成都科技大學高分子材料系碩士研究生。

1988年08月至1990年09月，成都科技大學高分子研究所教師，從事聚烯烴形態結構與性能研究。

1990年03月至1991年08月，四川聯合大學高分子研究所博士生。

1991年09月至1992年09月，國家教委留日研究生預備學校學員。

1992年10月至1994年09月，日本京都大學中日聯合培養博士生，師從中國科學院院士徐僖教授和時任國際聚合物加工學會（PPS）主席、日本流變學會（RSJ）會長T.Masuda教授。

1994年10月至1995年04月，日本京都大學工學部客座研究員，從事多組分體系動態流變學研究。

1995年06月至1999年07月，浙江大學高分子系教師，先後任高分子與複合材料研究室副主任、主任。

1999年07月至2007年06月，浙江大學材料與化學工程學院副院長、高分子科學與工程學系主任。

2007年06月至2008年07月，浙江大學副教務長。

2008年07月至2009年03月，浙江大學副教務長、求是學院院長。

2009年03月至2012年06月，浙江大學黨委副書記、求是學院院長。

2012年06月至2016年12月，貴州大學黨委副書記、校長。

2016年12月至2017年04月，浙江大學黨委副書記（正廳級）。

2017年04月至2020年04月，浙江大學黨委副書記、新聞發言人。

2020年04月，浙江大學黨委副書記。

2020年4月22日，鄭強已出任太原理工大學黨委書記一職。

2020年8月2日，受聘為山西大同大學特聘教授。

第九屆、十屆浙江省政協委員、第十二屆全國人民代表大會代表

教育部科學技術委員會委員；教育部高等學校創業教育指導委員會副主任委員；教育部高分子材料與工程教學指導委員會副主任委員；中國化學會—中國力學會流變學委員會副主任委員；中國高分子科學委員會聚合物表徵專業委員會副主任委員；教育部全國工程教育專業認證專家；國家自然科學基金委員會工程與材料科學部專家評審組成員；中國材料研究學會理事；中國化學會常務理事等；《Journal of the Society of Rheology,Japan》中國地區編委；《科學通報》特約編輯。《高分子學報》《高分子通報》《材料科學與工程學報》《功能材料》《功能高分子學報》《應用化學》《塑料工業》《有機硅材料》《Journal of Zhejiang University，Science》等期刊編委。

● 科研綜述

根據2020年3月浙江大學官網顯示，鄭強的主要研究方向為：聚合物流變學、多組分聚合物材料結構與性能、高分子複合材料、功能高分子材料。在多相/多組分複雜高分子填充體系流變學研究方面取得一系列成果，提出被國際上譽為“The Model of Song and Zheng”的流變“兩相”模型。

● 科研承擔

根據2020年3月浙江大學官網顯示，鄭強先後主持國家重點基礎研究發展規劃（973）課題、國家高技術研究發展計劃（863）、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金重點項目等國家級研究項目20餘項，經費總額度3000餘萬元。

• 學術科研

主持的科研項目主要有國家傑出青年基金1項、國家自然科學基金重點項目1項、國家重大基礎研究計劃“973”子課題1項、國家自然科學基金面上項目2項、優秀年輕教師基金和骨幹教師基金各1、教育部留學回國人員科研啟動基金項、國家重點基礎研究發展規劃（973）課題、國家高技術研究發展計劃（863）等國家級研究項目16項。

• 理論成果

1.將動態流變學方法引入兩類最典型的排斥效應（Repulsion effect）導致相容的共混體系，對其相分離和相行為進入了深入研究，提出了長時區域特徵流變響應以及時溫疊加失效與相分離的定性和定量特徵溫度概念，豐富了多組分複雜體系流變學理論。

2.將流變方法引入粒子填充導電複合材料體系，探索了小應變、大應變及體積膨脹與導電結構網路的變化及導電機制的關聯，發現了非濃度唯一的動態逾滲現象形成的轉變的微觀機制。

3.建立動態流變光散射組合方法，為獲得真實Spinodal溫度開闢了新途徑。

• 科研獲獎

根據2020年3月浙江大學官網顯示，鄭強以第1完成人獲省級科技一等獎3項、教育部自然科學二等獎1項。

貴州省核心專家；政府特殊津貼專家；國家傑出青年科學基金獲得者；教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授；“新世紀百千萬人才工程”國家級人選等。

2011年06月23日，受聘為長春工業大學客座教授，並為學校師生作了題為“文化、教育、修養、視野----當代大學生的價值取向與歷史責任”專題報告。在鄭強教授將近4個小時的報告中，爆發出掌聲150餘次，笑聲50餘次，收到獻花3次，聽眾的震驚、憤怒、感動、激動、喜悅、哽咽多種情緒情感體驗交織變幻。一位聽眾深有感觸地用陶淵明的詩句評價說：此中有深意，欲辯已忘言。

2013年12月22日、23日，鄭強 教授再次來到長春工業大學，先後為學生、教師分別作了題為“中國夢，中國大學生之夢——當代中國教育與國人價值取向”和“地方高校特色辦學與水平提升——貴州大學的創新與實踐”的專題報告。近四個小時的演講過程中，掌聲響起了150餘次。鄭強教授以自己的親身經歷，深入剖析了當今中國教育的現狀和國人價值取向，詼諧與幽默的語言中蘊含著深刻的道理，發人深省。鄭教授獨特的人格魅力和強烈的現場感染力，征服了在場的所有老師和同學。

培養理念

鄭強認為大學光有大樓是不行的，必須抓內涵，狠抓教學，首先就是校風、教風、學風、考風建設。他還認為絕對不能讓孩子永遠窮在山溝里，一定要讓孩子走出去。一定要讓本科的學生，去中國國外好的大學讀書，去清華北大等一流高校讀書，於是他本人著手啟動了“博學計劃”。同時他還堅持不要盲從、不要模仿、不要跟蹤的辦學理念。

講座報告

根據2020年3月浙江大學官網顯示，鄭強近十年來，在中國20多個省市自治區的高校、企業、機關、中學進行了200多場的講演，主要涉及人才、科研、教育等與高校和人才息息相關的話題。央視1套《東方時空》《開講啦》《青年中國說》等欄目，中國教育電視台《教育人生》欄目，《人民日報》《中國青年報》《環球人物》等媒體均予以專題報道。

教授課程

根據2020年3月浙江大學官網顯示，鄭強主要承擔高分子物理、絢麗多彩的高分子、材料科學與人類文明、高聚物結構與性能、高分子凝聚態結構與性能、聚合物流變學、高分子近代史、培養成果等課程的講授。此外還講授《中國夢，中華復興之夢》《中國夢—從當今教育與企業文化構建談起》等課程。

培養成果

根據2020年3月浙江大學官網顯示，鄭強培養了近百名碩博士生；先後獲得教育部高等學校科學研究優秀成果二等獎1項（2009年，排名第一），浙江省教學成果一等獎1項（2009年，排名第一）。

鄭強，左敏。高分子複雜體系的結構與流變行為[J].中國科學(B輯：化學).2007(06)

吳剛，鄭強，江磊,宋義虎.HDPE氧化交聯與動態流變行為[J].高等學校化學學報. 2004(02)

鄭強，升田利史郎，荒木修.PMMA/α-MSAN共混體系的動態力學行為與結構穩定性[J].材料研究學報.1998(03)

鄭強，荒木修，升田利史郎。用動態粘彈函數關係表徵PMMA/α-MSAN共混物的相分離[J].高等學校化學學報.1998(08)

鄭強，楊碧波，吳剛,李立偉.多組分高分子體系動態流變學研究[J].高等學校化學學報.1999(09)

在Macromolecules，Polymer，J.Polym. Sci.Part B: Polym.Phys，Chinese J.Polym.Sci.，Carbon，Macro.Chem.Phys.，J.Mater.Res《高等學校化學學報》《材料研究學報》《複合材料學報》等重要學術刊物上發表論文260餘篇，其中SCI、EI收錄論文230餘篇，授權國家發明專利18項。在國際學術會議上作特邀報告6次，邀請報告30餘次，會議組織委員會或分會主席20餘次。

2018年1月5日上午，貴州省委省政府授予貴州大學原校長鄭強“貴州省高等教育發展特別貢獻獎”。

敢怒敢言，敢作敢當，貴州大學校長鄭強是一名極具個性的學者。他對中國教育的見解發人深省，在學界和網路掀起輿論浪潮，每每直刺中國教育問題的癥結。從東南沿海到西南一隅，他沿著竺可楨教授的治學路前行，隻身來到貴州，甘當欠發達地區高校的領頭人，為西部高等教育實現超越式發展奔走請命。（搜狐網評）

退休同事評價貴州大學校長鄭強：就是個小品演員。（新浪教育評）

他以‘強哥’特有的魅力引導青年學生成長，點亮了青年心中的明燈。他的出現就是話題，他的言說成為語錄，他被譽為‘當代中國大學的鄭能量’。愛學生、懂教育、懂溝通，平易近人，知恩感恩，敢講真話，這就是我們最愛的‘強哥’校長！（貴陽網評）

網紅校長

鄭強2012年6月起履職貴州大學校長。對這名極具個性的學者，追捧他的學生，稱他為“強哥”，封他為“最牛憤青教授”，關於他的“網路”頭銜是一個接著一個，例如“貴大校長”“網紅校長”等，一直站在輿論的風口浪尖。

理工科學生沒情感

2015年兩會期間鄭強接受媒體採訪時稱，希望再加大中小學體育和藝術的教育。“藝術教育是給人情感的教育，我發現很多理工科學生沒情感，連孝敬父母的情感都沒有，這是很恐怖的。教育回歸常態，就是讓人回歸人樣。”

“空姐言論”引爭議

2016年4月前後鄭強一段有關空姐的演講視頻在網上廣為傳播，他聲色並茂：“為什麼中國空姐要有研究生專業？不就是推個車倒個水兒嗎？”“為什麼在天上倒水的女孩要比地上倒水的長得漂亮。”演講時他還離開座位，弓著腰身，學空姐推車的動作。