蘭州大學物理科學與技術學院

省屬公辦高等學校

蘭州大學物理科學與技術學院是蘭州大學二級學院,是國務院學位委員會首批批准具有學士、碩士、博士學位授予權和首批設立博士后科研流動站的單位之一。

蘭州大學物理科學與技術學院由原物理系(始建於1946年)和材料科學系(始建於1984年)在1994年組建而成。

截至2020年10月,學院設有4個全日制本科專業,有2個一級學科博士點,1個一級學科碩士點,1個工程專業學位授權領域,2個博士后科研流動站;在崗教職工200餘人,其中專任教學科研人員177人,本科生1298人,碩士研究生561人,博士研究生222人。

歷史沿革


蘭州大學物理科學與技術學院前身為由1946年成立的原物理系和1984年成立的材料科學系。
1999年4月,蘭州大學物理科學與技術學院成立,由原蘭州大學物理系、現代物理系、材料科學系、力學系、磁學研究所、原子核研究所、應用磁學部門開放實驗室等組建而成。 
2008年,設立物理國家級實驗教學示範中心。
2010年,進入國家“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”。

辦學條件


院系概況

專業設置
專業名稱
物理學
微電子科學與工程
材料物理
材料化學

師資隊伍

截至2020年10月,學院在崗教職工200餘人。
專任教學科研人員177人
兼聘院士1人
荷蘭短聘院士1人
國務院學位委員會學科評議組成員1人
國家級有突出貢獻的中青年專家2人
國家百千萬人才工程入選者1人
國家傑出青年基金獲得者4人
優秀青年基金獲得者4人
中組部“萬人計劃”領軍人才1人
青年拔尖人才3人
科技部“中青年科技創新領軍人才”3人
教育部跨(新)世紀優秀人才11人
高校青年教師獎獲得者2人
青年科技獎獲得者1人
霍英東高校青年教師獎獲得者3人
寶鋼教育基金優秀教師獎獲得者10人
全國百篇優秀博士論文獎獲得者和提名獎各1人
國際陶瓷學領域RossCoffinPurdy獎獲得者1人
教育部新世紀優秀人才支持計劃王育華、秦勇等
教育部跨(新)世紀優秀人才薛德勝等
國家傑出青年基金獲得者王育華、薛德勝、羅洪剛等
國家“萬人計劃”中青年科技創新領軍人才秦勇
中組部“萬人計劃”青年拔尖人才秦勇等

教學建設

截至2020年10月,學院有國家基礎科學研究與教學人才培養基地1個,1個國家級實驗教學示範中心,2個國家高等學校特色專業建設點1個國家“一流專業“建設點,2個甘肅省”一流專業“建設點,主持國家精品課程和理科基地名牌課程6門次,3門課程入選首批國家級一流本科課程。
截至2020年10月,蘭州大學入選國家拔尖學生培養試驗計劃,學院負責物理部分的教學計劃制定及具體培養工作,學院先後承擔多項省部級教學研究項目,近年來,學院共獲各類教學獎55項,其中教學成果獎42項,優秀教材講義獎13項。 
國家基礎科學研究與教學人才培養基地:國家基礎科學研究與教學人才培養物理學基地
國家級實驗教學示範中心:物理國家級實驗教學示範中心
國家高等學校特色專業建設點:物理學、材料化學
國家“一流專業“建設點:物理學
國家級一流本科課程:熱學基礎Ⅱ、粒子物理、文科物理基礎 
甘肅省”一流專業“建設點:材料化學、微電子科學與工程

學科建設

截至2020年10月,學院有2個一級學科博士點,1個一級學科碩士點,1個工程專業學位授權領域,2個博士后科研流動站,3個學科入選甘肅省重點學科。 
博士后科研流動站:物理學、材料科學與工程
一級學科博士點:物理學、材料科學與工程
一級學科碩士點:電子科學與技術
工程專業學位授權領域:材料工程和集成電路工程
甘肅省重點學科:物理學、材料物理與化學、微電子學與固體電子學

科學研究


科研平台

截至2020年10月,學院有教育部重點實驗室2個,國家地方聯合工程實驗室1個,甘肅省工程實驗室1個。 
國家地方聯合工程實驗室:光轉換材料與技術國家地方聯合工程實驗室
教育部重點實驗室:磁學與磁性材料教育部重點實驗室、特殊功能材料與結構設計教育部重點實驗室
甘肅省工程實驗室:甘肅省功率半導體及光電器件工程實驗室 

科研成就

截至2020年10月,學院在粒子理論與廣義相對論、磁記錄與高性能磁性材料、局域磁性、半導體薄膜物理與材料、結構與功能金屬材料、納米與低維材料等方面的研究工作具有很好的研究基礎,低維磁性材料的微結構和特性、電子和光子信息材料、新型功能材料和環境材料的探索、設計和製備等方面的研究工作已形成特色。承擔了包括“國家重大科學研究計劃”、“973項目”、“863項目”、國家自然科學基金重點項目、國防科工重點項目、科技部重大國際合作項目、教育部重大重點項目、省部級科研重點基金和企業科研開發等研究課題。
截至2020年10月,近幾年學院教師在包括Nature,Naturecommun,Phys.Rev.Lett.,NanoLett.,Adv.Mater.等國際期刊雜誌上發表文章1000餘篇。

文化傳統


形象標識

院徽
主體圖案以“蘭大物理”為主要標識,以飽滿、流暢的線條組合而成,寓意飽滿的辦學理念和專業特色;“物理”採用藝術篆體體現學院古韻高雅、凝鍊厚重的悠久辦學歷史和優良辦學傳統;“物理”由“蘭大”圍繞設計,體現學院作為蘭州大學二級學院,與母校的發展息息相關,依託學校不斷發展壯大。
蘭州大學物理科學與技術學院
蘭州大學物理科學與技術學院
“蘭大”線條象一條條科技之光和一束清新的陽光,預示學院的建設發展五彩斑斕,前景廣闊,也寓意廣大學子沐浴陽光,健康成長成才;圖案視覺上的微笑和中英文對照表現學院的教育理想和開放胸懷;圖案的色彩簡潔莊重,體現學院辦學過程中的專業、專註、專一的大學精神風貌。

精神文化

院訓
勤學、悟道、創新、育才
“勤學”是指勤於學習和實踐,打牢基礎知識,學無止境,精益求精,這是蘭大物理人成功的前提和基石。
“悟道”是指思考領悟真理、獲取智慧真諦、涵養心境、陶冶情操的過程,這是蘭大物理人成才的核心和精髓。
“創新”是指具有崇尚科學的態度,勇於超越的思想,敢為人先的氣魄,這是蘭大物理人的不懈追求和前進動力。
“育才”則簡而言之,即為國家和社會培育棟樑之才。菁菁者莪,樂育材也。學院以育人為本,學生以成材為志,這是蘭大物理人辦學的目標和方向。

領導團隊


現任領導

職務名單
黨委書記吳國軍
院長羅洪鋼
副院長劉翔、劉玉孝、王建波、李星波
黨委副書記王岩

知名校友


傑出校友
葛墨林鄺宇平詹文龍劉惠春
李有泉蘇剛成昭華邱家穩