薛逸凡

2010年，畢業於北京十一學校。系該校六年一貫制“二·四”課程實驗區的學生。

2010年，入選海淀區高考考生照顧加分名單（照顧類型：單科優勝、獲獎學生）。

2014年，畢業於北京大學元培學院古生物專業。

薛逸凡已經被美國卡耐基梅隆大學計算生物學碩士專業錄取，獲得了助學金，同時獲得賓夕法尼亞大學環境生物學碩士、加州大學戴維斯分校古生物學博士等院校的錄取通知。

2012年，薛逸凡曾經申請參加了在美國北卡羅來納州羅利舉行的北美古脊椎動物學會年會。當時，地球與空間科學學院便給予了資助。

2014年6月16日，北京大學2010級古生物專業學生薛逸凡在社交網站上發布了張“一個人的畢業照”，並附文“只是需要有一張來裝個正經”，“合影哦”，引發了網友關注而走紅。

薛逸凡同學曾在社交網站寫道，如果排除該專業第一任從生科方向轉換古生物方向的學生，排除第二、三任中途轉入元培的學生，排除第五任馬來西亞籍古生物專業學生，作為該專業的第四任，可能是唯一一個始終由元培培養出來的本專業學生。

“這是全中國唯一的一個只有一名學生的專業。”元培學院副院長盧曉東介紹道，“差不多是每個年級有一個人，還有的年級是零人。”

“有時候這也沒辦法。比如，如果生物專業某些課程從秋季學期換到了春季學期，本專業學生可以集體調整，但古生物專業就一個人，可能和地質課程衝突。”薛逸凡有些無奈：“這樣項目設計使得課表適用性越來越低，我選課時的課程衝突就比較多。”

此外，由於薛逸凡的學籍屬於元培學院而非北京大學地球與空間科學學院，如果需要用到相關儀器時，也會存在難以租借的問題。

“我的指導老師曾經帶我去借器材，還打下保票：‘哪怕我把自己押在這裡，都要讓你把東西借出來。’但我最後還是把學生證押在了器材室。”薛逸凡講起大一時借器材的一次經歷，“地質專業的學生可以把器材長時間保管在自己身邊，但我卻不能總是把學生證押在那裡，所以只能是用一次借一次。我覺得這不是個辦法，最終還是選擇自己買了一台。”

當然，這些問題也並不是沒有解決辦法。“元培學院的每個專業都設有課程指導老師，而且因為我們專業人少，所以我跟專業負責老師的聯繫較多。如果有問題上報，老師們還是比較重視的。”

雖然有諸多不便之處，但“一個人的專業”卻也有著不少機會。

“通過國際學術年會的平台，我更能了解當下古脊椎研究領域內的學術前沿。參與3個小時的展示，看了很多展出報告，在會議廳聽了多場口頭展示。”薛逸凡介紹說，“我發現，古脊椎的研究領域遠比我想象的要大。世界各地研究者用各種方法闡述著各樣問題，遠遠不止我看到的形態功能分析和譜系分析兩個分支這麼簡單。而且我逐漸了解到統計學方法及數據處理在當代研究中的重要性。”