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黃平

湖北大學本科教育研究中心副主任

黃平徠,男,湖北大學教育學院專任教師,兼任湖北大學本科教育研究中心副主任。

人物經歷


湖北大學高等教育學專業畢業,教育學碩士。
1990年留校工作,先後從事研究生教育教學管理、本科教育教學管理和教育學科類教學與科研工作。
現任湖北大學教育學院專任教師,兼任湖北大學本科教育研究中心副主任。
正努力從文化和制度視角探索教育新理念和研究新取徑。

主講課程


主要講授研究生課程:
《德育原理》。
主要講授本科生課程:
《教育學》、《教育人類學》、《教育政策學》、《組織行為學》、《人的行為與組織管理》。

研究方向


主要研究方向為高等教育與管理、教育學原理。

主要貢獻


(一)主要科研項目
1.《研究生教育產業屬性與發展戰略研究》,教育部學位與研究生教育發展中心“十五”課題,2002年-2004年,課題核心成員。
2.《大學教學管理制度化研究》,湖北省教育廳人文社科研究項目,2005年-2008年,課題主持人。
3.《制度化與高校教學管理》,湖北省教育廳省級教研項目,2001年-2004年,課題主持人。
(二)2000年以來主要著作、論文
1. 制度分析與研究生教育產業政策,獨著,《湖北大學學報》(哲社版),2004(1)。
2. 語境中的學位法律制度,獨著,《復旦教育論壇》, 2006(7)。
3. 主體教育與研究生培養方案,獨著,《湖北大學學報》(哲社版),2005(11)。
4. 大學教學中教師的角色定位,獨著,《湖北大學學報》(哲社版),2006(9)。
5. 經驗視野中的學位法律制度,獨著,《江蘇高教》,2007(1)。
6. 全面建設本科教育的發展平台,獨著,《湖北大學教學研究論文集》(2003年),湖北人民出版社。
7. 以積極的態度迎接本科教學工作水平評估,獨著,《湖北大學教學研究論文集》(2002年),湖北人民出版社。
8. 研究生教育產業屬性與發展戰略研究,合著,《學位與研究生教育研究新進展》,高等教育出版社,2006年6月。
9.徠 《高等教育學》,參編,撰寫第九章,18000字,湖北人民出版社,2006年4月。
10. 《湖北大學教學研究論文集》(2003年),副主編,湖北人民出版社。
11.《湖北省申請教師資格教育學、心理學考試大綱》,參編,執筆《小學教育學考試大綱》,湖北人民出版社,2006年10月。
11.研究生教育觀念轉變與實踐應答,獨著,《湖北大學學報》(哲社版),2001(5)。
12.研究生教育質量觀念的確立,獨著,《湖北大學學報》(哲社版),2000(5)。
13.大學教學中學生的角色定位,獨著,《湖北大學學報》(哲社版),2008(9)。

獲獎記錄


《文科人才培養模式改革研究與實踐》,湖北省教育廳省級教研項目,2001年-2005年,課題核心成員, 2005年成果獲省級優秀教學成果二等獎。