北京市丰台區第八中學

北京市的中學

北京市丰台第八中學一校三址,由初中部兩個校區、丰台八中附屬小學組成,丰台八中校長李宏,八中附小校長陳罕芙,2015年9月1日,教育集團正式揭牌。

丰台八中本部校區位於北大地西區一里,成立於1994年,2013年丰台八中優質資源南擴,位於堡台東路37號的中海校區投入使用,成為一校兩址的格局。六圈小學更名為“丰台八中附屬小學”,丰台八中教育集團形成跨小學、初中兩個學段,跨橋北、橋南兩個區域的格局。

教學設備


每個教室都安裝了SeeWo系統,設備先進的錄課教室為師生們帶來了全新的體驗。學校是丰台區第二批數字化校園實驗校,2016年安裝了教學聽評課、巡課系統,2017年智慧校園平台、學校門戶網站建成。學校有計算機教室、人機對話教室,校區間的互動教室、學校網路信息中心、校園電視台等設備。

師資隊伍


學校具有一支年輕的教師隊伍,他們充滿激情與活力,年齡35歲以下的教師約佔50%。教師學歷100%達標,其中大學本科以上學歷佔96%(含碩士研究生5名、教育碩士3名、研究生主要課程班結業18人);具有中、高級職稱的佔56%。
北京市丰台第八中學教育集團初中部現有教職工136人,其中碩士研究生15人,教育碩士3人,研究生課程班結業18人,高級教師26名,專任教師學歷達標率100%。經過多年的培養,學校湧現出了大批優秀教師,北京市紫禁杯優秀班主任4名,市級骨幹教師1名,區級骨幹教師共有8名,校級骨幹教師46名。
小學部現有教職工45人中,研究生學歷5%,達到了本科以上學歷92%。副高級(中學高級教師)職稱1人,中級(小學高級教師)職稱27人。專任教師中北京市紫禁杯優秀班主任2人、丰台區骨幹教師6人,青年新秀1人,校級骨幹教師7人。

管理理念


在幹部團隊建設上,我們確定了“完善制度管理,規範幹部行為”、“注重學習培訓,提升綜合素質”、“實施常態研究,提高管理效能”三位一體的幹部隊伍建設思路。初步達成“建設善學習、善研究、善引領、整體優化的學習型幹部團隊”的目標,推動我校的組織行為文化建設不斷得以深化。
在教師發展上,在學校“嚴謹、有序、有情”的管理和引導下,“敬業樂群、專心於專業成長”成為丰台八中教師們的群體名片。學校基於以往教師發展優勢基礎,明確了“以教師的專業提升,推動學校育人品質整體提升”的思路。通過開展校本研修、立足課堂研究、藉助專家引領、科研引領、骨幹引領、開展教師發展評價等途徑,多層面多角度繼續深化“真性情、好學問”的研究型教師組織行為文化,引領教師在學習、研究、反思中不斷超越自我、完善自我、實現自我,取得了較為顯著的成效。
在課程建設上,學校在實踐中逐步完善“至真課程”體系,既包括涵養課程、致知課程、力行課程三大種類,又涵蓋了國家課程、地方課程和校本課程三級課程,課程多元立體,使師生在課程選擇與實踐中,充分獲得踐行核心價值觀的主體體驗。
學生獲得真成長。學生更加誠信有禮,具有首都中學生的文明風範,學生的學業成就多元全面。2017年近50人在市級學科競賽活動中獲獎,近60人在市區科技競賽中獲獎。
在特色發展上,學校充分繼承以往至真教育建設優勢,科學構建了學校“至真文化”的整體發展規劃,統籌引領學校的發展。學校的創客教育成為學校科技特色品牌。通過系列學科融合實踐課實現了教育改革的重點突破。

文化傳統


辦學思路:堅持溯本求真,秉承優質高效,建設精品學校
辦學理念:至真教育
育人目標:培養知行合一的至真少年
辦學目標:辦一所尚真求實的學校,培養知行合一的至真少年

學術交流


學校注重對外交流與合作,不僅派外語教師到國外參加培訓,還選派學生作為“中華文化小使者”去美國、紐西蘭進行了遊學活動,使他們在遊學中展現了自我,近距離的接觸到了西方文化,把中國的傳統文化傳播到了國外。從中同學們得到了鍛煉,收穫了快樂和成長。還聘請了外籍英語教師進行交流、講學,與教師進行英語教研,提高了學生的學習興趣和英語會話能力,促進教師業務水平不斷提高。
我校的國際交流與合作為學校充分借鑒和利用國際教育優勢資源、開拓國際視野、豐富和完善自身發展起到了積極的促進作用。

機構設置


學校內設機構:
人力資源與信息中心(含人事、檔案、外事辦、信息辦):是學校黨務、檔案、人事、外事、文秘、信息等工作的綜合職能部門。
教師發展中心(含教科研室、圖書館):負責全校教學管理的協調和對各教學部的教學業務指導,負責全校學生學籍管理,教材採購,課室及教學設備管理,圖書館管理,負責日常教務、考務工作,負責教學進度與課表的編排。負責學校教科研、教學督導,校刊工作。
學生髮展中心(含團委、醫務、心理):負責全校學生管理的統籌協調和對各班主任的業務指導,負責組織開展全校性學生集體活動,負責學校安全保衛工作。
總務處(財務室):總務科(含財務)是學校後勤管理的行政職能部門。

所獲榮譽


學校連續多年獲得“丰台區中學教學管理績效優秀獎”、“全面實施素質教育優質校”、“丰台區文明單位”、 “丰台區法制教育先進校”、“丰台區藝術教育先進校”、“丰台區科技示範校” “北京市網球教育實驗校”等多項榮譽稱號。並先後榮獲並獲得了丰台教委頒發的“丰台區中學優秀生源貢獻獎”“丰台區中考優質校”、及“初中教學顯著進步校”獎牌。
學校多次接待上級領導部門和友好單位的蒞臨指導和參觀督導,順利通過了國家教育檢查驗收,多家報紙和電視台對學校的辦學特色進行了報道。
2019年3月,入選北京市首批義務教育學校管理標準達標學校。
2020年9月25日,學校被教育部認定為2020年全國青少年校園籃球特色學校。
2021年3月15日,被北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳授予“北京市扶貧協作先進集體”稱號。