高水平大學建設的國家戰略與模式選擇

作　者：陳麗萍 等 著

叢 書 名：國家教育行政學院學術文庫

出 版 社：南開大學出版社

ISBN：9787310030507

出版時間：2008-11-01

版　次：1

頁　數：209

裝　幀：平裝

開　本：16開

所屬分類：圖書 > 政治/軍事 > 政治理論

《高水平大學建設的國家戰略與模式選擇》分為兩個層面，第一個層面是宏觀理論與政策研究，著重探討我國高水平大學建設的社會政治與政策環境，分析我國當前建設高水平大學的社會政治環境的優勢與障礙，結合理論與實際進行分析研究；第二個層面是選擇清華大學、南開大學、北京師範大學等“211”及“985”高校的某一方面作為案例進行研究。通過對上述高校發展模式和運行機制的深入分析，給出我國高水平大學發展的路徑、模式選擇及其政策建議。

發展建設高水平大學是黨中央根據我國高等教育發展的需求和世界高等教育發展的趨勢而做出的重大戰略決策。建設一批國際知名的高水平大學，是中國走向高等教育強國的必由之路。開展對本課題的研究，無論對中國高等教育的改革和發展，還是為我國高水平大學實踐提供理論支持與建設指導都具有重大的理論和現實意義。

陳麗萍，博士，現任國家教育行政學院學校管理教研部副主任，南開大學校長助理（掛職）。曾參與“中國高等教育法”起草工作，聯合國開發計劃暑、亞洲開發銀行援助項目的執行工作。參與對財經、醫藥、理工科等不同類型高校的本科教學評估工作。對廣東、安徽、江西、河北、陝西、甘肅、東北等地百餘所高校進行過調研和考察。主要研究方向為高等教育行政與管理、教育政策與法律、國際高等教育等。作為科研項目負責人，完成世行執行項目《中國教育行政全書》400萬字的組織、編輯和部分撰寫工作，主持或參與國家級、省部級等科研課題20餘項，學術編著10餘部，在國際、國內核心期刊發表學術論文30餘篇。

第1章 高水平大學的設置及其內涵分析

一、高水平大學產生的歷史沿革

二、高水平大學的基本內涵

三、高水平大學的主要功能

第2章 高水平大學建設的國家戰略及其政策分析

一、以“211工程”和“985工程”為主體的國家教育發展戰略

二、高水平大學建設的成效

三、確立高水平大學在建設創新型國家戰略中的重要地位和作用

第3章 以學科建設為龍頭提升學校的整體工作水平：東北林業大學的學科發展與實踐模式

一、東北林業大學的學科發展歷程

二、東北林業大學學科建設的任務與未來走向

三、東北林業大學學科建設的實踐成效

第4章 基於學科建設視角打造師資隊伍核心競爭：東南大學人才強校、學科立校戰略的實踐模式

一、人才強校戰略是建設高水平大學的重要保證

二、學科建設是創辦高水平大學的重中之重

三、東南大學學科建設的幾點經驗

第5章 全方位視角下的本科教學改革初探：北京師範大學本科教學工作的思考與實踐

一、明確辦學定位與發展思路，堅定一流大學辦學目標

二、融合百年傳統與時代精神，凝鍊學校辦學特色

三、加強教師隊伍與條件建設，完善教學保障體系

四、創新培養模式與管理機制，深化教育教學改革

五、營造育人環境與文化氛圍，提高教育教學質量

六、存在問題與努力方向

第6章 開放式實驗教學模式研究：南開大學本科實驗教學的改革與實踐

一、實驗教學中心管理體制的改革與創新

二、改革傳統教學方法，探索開放式實驗教學模式

三、強化管理，突出實驗教學中心的創新功能

四、深化改革，完善全方位、多層次的實驗教學體系

五、示範帶動，發揮實驗教學中心的輻射功能

六、建章立制，鞏固實驗教學改革成果

七、強化意識，形成實驗教學持續改進的長效機制

第7章 構建全面提高學生綜合素質的實踐模式研究：西南大學實施“六個好一”培育學生工程

一、拓寬渠道，探索全方位多層次的育人體系

二、協同聯動，確保“六個好一”工程的實施成效

第8章 提升研究生培養質量構築高層次人才培養基地：大連理工大學研究生培養質量保障體系研究

第9章 高水平大學二級學院建設模式研究：哈爾濱工業大學航天學院的創新與實踐

第10章 西部高校特色辦學的戰略思考：長安大學服務西部面向全國的發展模式

第11章 高校黨建工作的長效機制研究：清華大學黨建工作的理論探討與實踐創新

參考文獻

作者簡介

後記