1928年至1931年在崑山縣立中學讀初中。 1946年至1947年在美國普渡大學教育心理研究部留學。邵瑞珍教授長期從事學與教心理學理論與應用性研究,致力於中國教育心理學學科體系的建設。
邵瑞珍生於1916年1月15日,江蘇省崑山玉山鎮人。1928年至1931年在崑山縣立中學讀初中。1938年畢業於浙江大學教育系。1946年至1947年在美國普渡大學教育心理研究部留學。解放后,曾任華東師範大學心理學副主任兼教育心理教研室主任、
中國心理學會理事、
中國社會心理學常務理事兼副
秘書長、上海社會心理學第一屆副理事長、《中國大百科全書·心理卷》編委兼教育心理學分支副主編、《教育大辭典》編委兼教育心理學分冊主編等職。曾任華東師大心理系教授、教育心理學博士生導師。
邵瑞珍教授長期從事學與教心理學理論與應用性研究,致力於中國教育心理學學科體系的建設。她所編著的《教育心理學——學與教的原理》獲上海市(1979—1985)
哲學社會科學優秀著作獎和1989年全國首屆教育理論著作
優秀獎;《教育心理學》獲國家教委1992年第二屆普通高等學校優秀教材一等獎;《教育大辭典·教育心理學分冊》獲第七屆
中國圖書獎。還出版譯著《
教育過程》、《
學習論》、《
教育社會心理學》、《教與育的心理學》等8篇共300萬字。