新增廣賢文

紅河邊上，有位老人，在三尺講壇默默耕耘四十餘個春秋。一生無名利索求，卻已桃李滿天下。在最艱苦的瑤山深處教學，不甘寂寞的他，用吟誦研讀古詩詞以自娛，從中得到了樂趣，從中找到了心靈的寄託，從中尋求到了一種凡人所難有的超脫。又教又學，又讀又寫，這就是他整個的教育生涯。

他就是湖南省江華縣水口鎮得貴村周九耀老師。

老了，要退休了。他不是像有些人那樣，一退休就覺得萬事皆休，就覺得無所事事，無所依託。奮鬥了一生的他，不敢怠慢自己的人生，他要重建屬於自己也屬於別人的天堂，他覺得自己的人生似乎才開始。

告老還鄉，他沒有消極，更沒有消沉，而是大幹起來。類似陶淵明歸隱田園的文人志趣他沒少熏陶，他要建造一個鄉土樂園。不久，他自己動手建起“得鴻樓”，取村名之“得”字，以“鴻”字明高遠之意。真正個“老驥伏櫪，志以千里。”

種田、種地、栽花、養雞鴨魚，自得其樂。逢到同事、舊友登門造訪，他會從地里掰回肥大的紅薯和又長又大的玉米棒兒，樂哈哈地展示自己辛勤勞動的成果，末了，叫老伴殺雞宰鴨，邀請客人看他捕捉魚塘的魚。當一席美味的農家菜上桌后，你品著他自釀的佳酒時，你不能不為他的樂觀豁達而折服，你不能不佩服他高雅的生活情趣，你不能不嚮往他那種超凡的人生境界。

他家的客廳里掛滿了描摹的古人和偉人字帖，書香之氣可見一斑。

聊及他如何安度晚年時，他掰著手指頭，遂一論及他的“六樂五享受”一樂是“田園樂”。自嘲曰：改文離教退歸農，四時風光各不同。種植養殖常勤勉，豐收喜悅樂心中。玉米球球如金棒，木薯滾滾似圓筒。廄里有豬肥又壯，家禽成群鬧哄哄。小池肥魚相退隨，俶爾遠逝戲老翁。庭院栽花花似錦，馨香如蜜酒還濃。園裡疏菜無污染，鮮美可口營養豐。東籬採茶南山望，悠哉樂哉勝陶公。

二樂是“讀書樂”。自嘲曰：吟誦高雅聖賢書，品嚼精品韻味足。長恨琵琶不離讀，滕閣師表已詳熟。學得醫經可保身，風水擇日揚文俗。感時品事必俱備，當今科技也常讀。人生感悟靈感涌，紙筆備得詩文足。楷書隸書手中練，日久書法有風骨。絢麗人生書卷伴，晚年時光豈無書。

三樂是“電視樂”。自嘲曰：當今秀才不出門，天下大事耳目聞。世事風雲多變幻，乾坤明晦不可惻。天翻地覆慷而慨，九州大地小康城。幸福飲得千杯酒，祖國昌盛萬年春。戲曲影視飽眼福，旅遊勝景如臨焉。影碟音響如仙樂，悠雅悅耳亦銷魂。彩屏也有人生樂，時光如流不知年。

四樂是“天倫樂”。自嘲曰：老伴乖孫處得和，生活快樂歲如梭。乖孫天真童稚語，聰明淘氣要督學。老伴朝起去打柴，楓葉綴嶺熟果多。老翁詩書亦躬耕，家中自有菊花酒。

五樂是“健康樂”。自嘲曰：心情豁達是個寶，勞作煉身又造福。年事雖高卻勤勉，身體健康精神足。驀然觀賞黃昏景，夕陽如花漫山谷。

六樂是“歸根樂”。自嘲曰：吾輩從教四十載，葉落歸根還家鄉。新建草堂綠樹繞，冬季暖來夏天涼。種種養養田園樂，有雞有鴨有魚塘。籬里蔬菜四時俱，堂前花果常年香。若有良朋來聚飲，老朽亦作少年狂。

五享受，一是花園似的住所，享受舒適宜人的環境美；二是家在瑤山河畔，享受秀麗之山水風光；三是自己栽花植果，享受賞花品果之趣；四是常看電視聽DVD，享受優美的音樂；五是因愛書，而享受名家聖賢之作。

青少年是構建和諧社會的有生力量，是中華民族的希望，是祖國之未來，關心他們的思想道德教育，關心他們的健康成長，具有極其深遠的歷史意義和現實意義。敝人故對祖歷史悠久的豐富而寶貴的有關文化典籍，進行了去其糟粕，取其精華地摘整，還參考了不少現代有關益著，加上本人幾十年來社會生活實踐之有關感受和見聞，並征納不少人士的寶貴意見，而撰寫成《新增廣賢文》。它改進和豐富了儒家提出的“五倫五常”之學說，其實是《民間傳統道德淺論》。此書著重提出了人生必具的、最基本的道德素質內容要求，以為適合廣大愛子成龍的家長、中學生及廣大青年閱讀。它猶如一面明鏡，可時時對照，使其走好自己未來美麗的人生之路；從而，對構建和諧社會，對社會的長治久安和進步發展必產生裨益。本書旨在教人如何勤儉立身創業，尊長愛幼，孝敬父母，謙恭禮讓，與人諧處，善交益友，勤奮好學，熱愛祖國，德才兼備，忘懷得失，清廉為官，為中華民族的偉大復興，為祖國的富強和人民的幸福，而鞠躬盡瘁，死而後已。

此書之撰寫，參考了《幼學瓊林》、《朱子家訓》、《三字經》、《禮記》、《中國古代作品選講》、《古文觀止》、《增廣》、《詩經》、《周恩來謀略大全》、《毛澤東與鄧小平》、《毛澤東詩集》等十餘本書。其具體內容分五部分（即五篇）：立身篇、人倫篇、和諧篇、為學篇、清廉篇及序言，后附有主要註釋。

使用方法，可以點出幾個警句，如青少年以《為學篇》、《人倫篇》為主，採取由少到多，由淺入深，要求熟記於心，仔細品味，吃透其義，這將使其終生受益。

在撰寫過程中，榮幸得到了湖南省教育廳副廳長宋玉國先生、江華民族中醫院李渝海先生、江華原商業局副局長肖懷初先生、江華水口鎮原鎮長廖書洋先生，以及不少其他人士及家長先生的熱心幫助，提出了不少極其寶貴意見，在此表示衷心的感謝。由於水平有限，錯誤難免，謹請讀者不吝批評指正。

《新增廣賢文》自序

立身篇

道德倫理篇

和諧篇

為學篇

為官清廉篇

附錄

《人生十八字訣歌》

《青少年磨志歌》

《新增廣賢文》問答篇（僅作參考）

一、立身篇

二、道德倫理篇

三、和諧篇

四、為學篇

五、為官清廉篇