課程政策
課程政策
出 版 社:上海教育出版社
出版時間: 2010-09-01
版 次: 1
頁 數: 251
裝 幀:平裝
開 本: 16開
所屬分類:圖書>教育與考試>教學理論
《課程政策》是“教育政策研究從書”之一。對基礎教育的課程問題進行政策層面的分析,並將教育政策的理論分析與當前我國的課程實踐有機結合,從課程政策基本原理、課程政策的歷史、課程政策的價值分析、課程政策的權力分析、課程政策的內容分析和課程政策的過程分析等幾個維度展開論述。作者對課程政策的研究頗有見地,《課程政策》資料佔有充分,論述嚴謹,並配以相關案例研究和推薦閱讀文獻,是一本高質量的課程政策研究專著。
第一章導論:走向課程的政策研究
第一節知識、課程與政策
第二節課程政策研究
第三節本書的理念與結構
第二章課程政策的歷史之維
第一節中國課程政策的發展
第二節西方主要發達國家課程政策的發展
第三章課程政策的價值之維
第一節課程政策是價值負載的
第二節課程政策應確立的基本價值觀念
第三節課程政策實踐中的價值衝突與協調
第四節不同意識形態下課程政策的價值取向
第五節當前我國課程政策的價值取向
第四章課程政策的權力之維
第一節課程政策的核心是權力
第二節國家權力及其對課程的干預.
第三節課程政策的民間參與者及其影響力
第四節課程政策的決策體制
第五章課程政策的內容之維Ⅷ
第一節作為文本的課程政策
第二節我國新基礎教育課程政策
第三節教科書政策
第四節必修課與選修課政策
第六章課程政策的過程之維
第一節課程政策制定過程的階段
第二節西方主要發達國家課程政策制定的特點
第三節我國課程政策制定過程之探討
主要參考文獻
後記