沈鵬飛

1921—1922年　任廣東農業專門學校林科主任。

1923—1924年　任北京農業大學森林系主任；副教務長。

徠1924—1926年　任廣東大學農科教授。

1926—1932年　任中山大學森林系主任，農學院院長，中山大學事務管理處主任。

1932年　任南京國民黨政府教育部高教司司長。

1934年　任上海暨南大學校長，同濟大學教授。

1936年　任廣西大學農學院教授。

1937年　任廣東省糧食管理委員會委員，糧食管理處處長。

1945年　任戰地服務團秘書，南京總理陵園紀念植物園園林處處長。

1949年　任中山大學農學院教授。

1952年　任華南農學院教授、林學系主任。

1958年　任廣東林學院教授、代院長。

1962年　任華南農學院教授、副院長。

1963年　任中南林學院教授、院長。

1966年　任華南農學院教授。

1980年　任華南農學院森林經理研究室教授、主任。

1983年1月6日　病逝於廣州。

歷任廣東省一、二、三、四屆政協委員，1978年當選為廣東省人大代表、廣東省人大常委，還曾任中國農工民主黨廣東省委員會委員、常委、副主委和第八屆中央委員。

沈鵬飛，字雲程。廣東番禺人，生於1893年7月5日，幼年在番禺私塾讀書，聰穎好學，打下了比較好的文學基礎。14歲入兩廣方言學堂學習，以詩詞文章在同輩中聞名，曾被譽為“番禺才子”。辛亥革命時，他滿懷激情參加革命軍，稍後到北京清華學堂學習，1917年以優異成績畢業，考取赴美留學。初擬攻讀炸藥化學，因患肺病在俄勒岡大學轉學森林工業，1919年獲林學士學位。旋在耶魯大學研究院繼續攻讀林學，1921年獲碩士學位。

1921年9月回國，就任廣東農業專門學校林科主任、教授，講授制材學和森林經理學。從此開始了漫長的林業教育生涯，培育了幾代林業科學技術人才。

1923年1月應章士釗校長之邀，任北京農業大學森林系主任，副教務長。1924年孫中山創辦廣東大學，沈鵬飛又南返廣州任廣東大學農科教授。1926年廣東大學改名中山大學，沈鵬飛先後被任命為中山大學森林系主任、農學院院長、事務管理處主任。1926年至1931年期間，曾以事務管理處主任身份代行校長職務，與當時任教務長的魯迅有過一段友誼。

1923年至1932年期間，沈鵬飛除講授森林經理學外，還講授過植物學、測樹學、制材學、森林工學、森林較利學等課程，顯示了他多方面的知識和造詣。在這期間，他與陳煥鏞創辦了中山大學農林植物研究室（中國科學院華南植物研究所的前身）；與丁穎創辦了中山大學稻作試驗場；還創辦了廣東第一模範苗圃和中山大學白雲山第一模範林場。他還參加組織了對西沙群島的考察工作，其編寫出版的《調查西沙群島報告書》成為我國研究西沙的早期文獻而被各方所引用。他和當時在中山大學任教的德國專家G．芬茨爾（Fenzel）等，共同進行了中國早期的森林經理調查，編製了白雲山模範林場森林施業案。這是中國最早的森林施業案之一。至今廣州白雲山林場還大致保持當年規劃的格局。

1932年，沈鵬飛到南京擔任國民政府教育部高教司司長，在此期間，與于右任等人一起參與西北農林專科學校的創辦工作。1934年之後，他在同濟大學、暨南大學和廣西大學任教，並擔任暨南大學校長。

抗戰勝利后，他擔任南京總理陵園紀念植物園（1954年改為中山陵園）園林處處長，在此期間與鄭萬鈞籌辦南京總理陵園紀念植物園。

1949年，沈鵬飛重返廣州中山大學任教。1950年擔任該校林業專修科主任，率領當時森林系與林業專修科師生，對海南島進行了歷史上第一次森林調查，為海南島熱帶森林開發提供了寶貴的資料。他對新中國建設充滿熱情，在一首詩中寫道“老夫今年五十九，南行復北走”，指的就是他為中國林業建設奔波於海南和大小興安嶺之間的情形。

1951年，沈鵬飛積極參加了當時橡膠事業的開拓工作，而且在中山大學森林系和林業專修科開設橡膠經理學課程，寫出我國歷史上第一本橡膠經理學講義。這本講義對我國橡膠事業發展初期的規劃、經營、管理提供了科學指導。由於當時師資缺乏，他還講授過林業經濟與企業組織、英語等課程。

1952年之後，沈鵬飛一直任職於農林專業院校，在各種教學行政職務和社會活動日益增多的情況下，不但仍然堅持課堂教學，而且堅持親自指導課程實習。他對學生既和藹可親，又非常嚴格。據當年聽過他講課的學生回憶，他對實習、作業一絲不苟，詳細指出弊端的影響或認真修改，使學生日後難忘。一個學生30年後談起當年實習情景時說：“自從那次沈老指出繪製標準地草圖的毛病之後，我至今不忘。在工作中我未曾因此受過批評，反之，其他學校畢業的同志有的就不太注意這類事情”。

沈鵬飛畢生從事林業教育和林業科學事業，編寫了我國第一本橡膠經理學講義，主編了《森林經理學》。組織白雲山林場建設，組織領導西沙群島資源調查、海南島森林調查。是中國林學會第四屆和中國環境遙感學會名譽理事長、廣東省林學會、廣東省遙感研究會理事長。

沈鵬飛認為：“林業教育必須與林業生產實踐和科學研究相結合”。他治學嚴謹，教學認真，重視理論聯繫實際，善於博取眾長。主要代表作有：《調查西沙群島報告書》、《農業與林業之關係》、《廣東造林運動與森林教育之進程》、《重視森林經理、發展森林經理──我國森林經理實踐意見和問題》、《南方遙感試驗場建設的探討與工作報告》。教育論文有：《對於辦理農業專門教育之管見》、《為提倡農專改辦大學者進一解》、《中山大學農林學科之使命及其概況》、《近百年廣東林業教育史略》。

1　沈鵬飛．美國全國森林教育會議記．森林，1921，1（1）．

2　沈鵬飛．世界森林損耗與水災之關係．森林，1921，1（4）．

3　沈鵬飛．農業與林業之關係．森林，1922，2（2）．

4　沈鵬飛．世界松柏科木材之缺乏與俄國之供給．森林，1922，2（3）． 5　沈鵬飛．調查西沙群島報告書．廣州：中山大學出版社，1928．

6　沈鵬飛．等廣東杉木地方材積表編製的初步報告．林業科學，1957，3（3）．

7　沈鵬飛．關於打枝和密植問題．中國林業，1957（7）：9—10．

8　沈鵬飛．廣東林業教育發展史略．農史研究（第一集）．北京：農業出版社，1980．

9　沈鵬飛．積極推進我國森林經理事業．林業調查規劃，1982．

10　沈鵬飛．重視森林經理，發展森林經理——我國森林經理實踐意見和問題．森林合理經營永續利用．北京：中國林業出版社，1982．

11　沈鵬飛．中山大學校史（1924—1949）序．上海：上海教育出版社，1982．

12　沈鵬飛．南方遙感試驗場建設的探討與工作報告．森林經理文集．北京：中國林業出版社，1985．

沈鵬飛教學幾十年，始終堅持認真備課，而且注意融進當時科學技術最新發展的內容。他經常對身邊工作的同志說：“現代科學技術的特點，在於它的綜合性和邊緣性。”因此要求他們要從單一學科向相鄰學科移動，廣采博收，一方面增厚自己的基礎，一方面開拓學科的體系。在擔任中南林學院院長期間，儘管任務繁重，他仍然翻譯了大量外文資料，供大家參考。1982年，他提出把森林經理建立在森林生態學基礎上，吸收系統理論和現代管理科學的理論，組織森林資源管理；從技術經濟高度進行林業生產和生產力評價；運用遙感技術和信息理論建立森林資源信息系統，通過反饋和負反饋實現森林資源的控制與調整，逐步使森林經理由一門經驗學科向綜合的定量的學科發展，從而促進森林多效益的永續利用，達到優化學科體系的新設想。也是在這一年，他留下了最後一份20餘萬字為研究生開設的森林經理專題講稿。

沈鵬飛不僅有著深厚的林學造詣，而且對多個學科都有研究。這就為他開展廣泛的學術活動提供了條件。早在中華人民共和國成立初期，他和梁希、殷良弼等老一輩林業專家發起籌組中國林學會，被選為中國林學會第一、二、三屆常務理事，第四屆名譽理事長。80年代初期，他曾被選為中國環境遙感學會名譽理事長、中國林業教育研究會顧問。1983年前，他歷任廣東林學會理事長，還參加籌建廣東生態學會，廣東遙感學會的工作，並積極參加廣東植物學會、廣東鳥類保護協會、廣東技術經濟與現代管理研究會等十幾個學術組織的活動，並在其中擔任榮譽職務。1979年，他組織了林業、水電等有關單位42人的科學考察團跋涉於陽江、電白、吳川、羅定、郁南、德慶等6個縣、對廣東水土保持工作，從機構隊伍到生物與工程治理等技術措施提出了成套的意見。同年12月，他又組織科學考察小組連同地方有關部門，對西江上游水源林進行調查分析，指出並論證了惠東縣“九·二五”特大水災與亂砍濫伐森林、破壞生態平衡的關係。1980年3月，他再次組織15個單位的專家、學者30人，考察流溪河、增江上游水源林，並向有關部門提出劃定水源林的原則，保護和發展水源林的途徑，以及經營方針、改革體制等方面的建議。

從1955年1月開始，沈鵬飛連續擔任廣東省第一、二、三、四屆政協委員。1978年被選為廣東省人民代表大會代表，次年12月被選為省人大常委會委員。他在廣東省人大常委會和廣東省政協多次會議上，發表了有關維護廣東生態平衡，促進社會主義建設的發言，提出林業建設的各種建議，他積極開展國內外的學術交流，在某些項目上甚至自己暗自為之墊付經費。1979年10月至逝世前，他擔任中國農工民主黨中央第八屆委員會委員，廣東省委員會副主任委員，熱情從事海峽兩岸交流和海外聯誼工作。

“文化大革命”后，他將補發的工資捐獻給中國林學會獎勵基金會，作為發展科學技術之用。

沈鵬飛治學最突出之處在於理論與實踐的統一。他一貫強調理論要說明實際問題，為生產建設服務，同時又要來自實際。他曾生動地指出：“基本理論很重要，但是要注意和實際相聯繫，儘可能地為實際服務，比如你只講形態分類，但又不講它在什麼生態條件下生長發育，又不介紹它們的用途，這樣就不全面了，賣廣告還要講用途嘛”。

50年代，他為了使華南農學院林學系的教學更好地從華南實際出發，特地和林業部聯繫，設立華南林業研究室，並親自兼任主任。他帶頭深入林區研究山價、油茶經營及其技術經濟問題。他是我國早期將技術經濟引人林學領域，特別是經濟林的研究者之一。

60年代，為了研究中國熱帶林的主伐與更新，他親自在海南島霸王嶺林業局建立了熱帶林主伐、更新實驗區。當他87歲高齡再度登上當年實驗林的山場時，鬱鬱蔥蔥的一片茂林，生動形象地向世人說明了海南熱帶林的採伐與更新規律，展示了中國林業學者對熱帶森林研究的成果。

70年代末開始的中國歷史變化，使沈鵬飛對祖國未來再次充滿激情，他寫詩道：“歲暮艷陽仍美好，人生難得共春光”。他在晚年著重做了兩件工作，一件是在華南農學院建立了森林經理研究室，這是中國高等學校最早建立的這類研究室之一；一件是在廣東推動環境遙感事業的發展，在林業部的主持下成立中國林業的第一個遙感試驗場——南方林業遙感試驗場。在建場一周年的時候，他親自撰文作了建場的總結。

沈鵬飛生命的最後幾年，仍然學而不倦，刻苦工作。甚至在住院高燒期間，還為1980年林學會學術會議撰寫論文，委託助手到會上代為宣讀。在這次會後，一批南方森林經理學者，要求發起召開南方森林經理理論座談會，以求進一步探索南方森林經理的路子，推動我國南方林業建設的發展。他欣然贊同，並在籌備期間將座談會改名為“南方森林經理理論與實踐座談會”，強調理論與實踐的統一。參加這次座談會除森林經理學家外，還有生態學家、經濟學家和系統工程學家，形成多學科綜合的學術活動。1981年，座談會結束后，在福建、湖南、雲南集體林區出現了一批森林經理實驗點。沈鵬飛也親自在廣東龍門縣地派辦起了合子森林永續利用實驗點，將這個不足20戶的小山村辦成林茂糧豐，人均收入全縣最高的一個地方。1981年之後，他發起召開的南方森林經理理論與實踐座談會，逐步形成了我國南方森林經理定期學術交流的一個中心。

1982年，沈鵬飛年屆90高齡，仍然南北奔波，片刻不停地戰鬥在科研、教學的第一線。這一年春天，在南京召開的全國環境遙感學術年會上，與會代表祝賀了他的90誕辰。5月，廣東省各界數百人隆重慶祝他從事科學教育事業60周年和90壽辰，廣東省的領導人和學術界人士熱烈向他表示祝賀。來自全國的弟子，有的白髮蒼蒼，有的風華正茂，都衷心感謝他對自己的培育。他興高采烈地表示：一定要在他的晚年為祖國、為人民作更多貢獻。6月，他又赴北京開會。7月到東北考察森林資源和北方林業遙感試驗場，仔細研究了東北林業建設的狀況。在取道北京南返時，因雷暴飛機滯留天津，一夜未眠，到京后又不顧疲憊，利用在京逗留的一天時間，伏身招待所的狹桌上，寫了長達數千字的報告，送給當時的林業部長，提出了他對林業建設的一些想法和建議。8月，他回到廣州后，學校本來安排他到中山縣度假，他卻利用這一段時間，和當地林業幹部研究工作，親自攀登五桂山，檢查一個遙感研究課題的情況，就是在這最後的一次實踐活動中，他染上感冒轉為肺炎。10月在住院期間，他在病床上親自起草了森林經理研究室的基建計劃。11月中旬至下旬，他要求助手為他準備資料，研究華南林業建設新局面問題。12月上旬，他樂觀地估計很快將要出院，開始計劃1983年的工作。不料到12月中旬，病情第二次惡化。此時適逢中國林學會第五次全國會員代表大會召開，他對助手口授了他給大會的賀電：“熱切期望更多的中青年進入理事會”，“願青山綠濤把紅色中華襯托得無比壯麗”，字裡行間洋溢著這位老林業科學家對綠化祖國、建設現代化林業的宏偉願望。1983年1月6日，這位中國林業界老一輩的學者，終於離開了他終身奮鬥的林業工作崗位。

中國近代著名林業教育家、林業科學家，中國現代高等農林教育的先驅。