躬行

[personally practise] 身體力行；親身實行。

《論語·述而》：“躬行君子，則吾未之有得。”

《史記·滑稽列傳》：“太公 躬行仁義七十二年。”

宋· 陸遊《冬夜讀書示子聿》：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

宋 朱熹 《<大學章句>序》：“夫以學校之設，其廣如此，教之之術，其次第節目之詳又如此，而其所以為教，則又皆本之人君躬行心得之餘，不待求之民生日用彝倫之外，是以當世之人，無不學。”

《明史·宋思顏傳》：“主公躬行節儉，真可示法子孫。”

魯迅《彷徨·孤獨者》：“我已經躬行我先前所憎惡、所反對的一切。”

他通過腳踏實地地~黨的創新理論，使得黨的創新理論的威力通過傳播者知行統一的人格魅力更好地發揮出來。

詩

陸遊《冬夜讀書示子聿》：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

詩的大意是說，古人做學問是不遺餘力的。並且終生為之奮鬥，往往是年輕時就開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，還是不能理解到知識的真諦，要想真正地理解書中深刻的道理，還必須去躬行實踐。

①躬行踐履，意即親自實行、親自去做，體現了重視實踐、深入實踐的精神。

②道德修養與社會實踐密切相聯。一個人只有在日常生活中，即在與別人、與集體發生的各種關係中，才較清楚地認識到自己的行為哪些是道德的，哪些是不道德的。同樣，克服不道德的思想和行為，也只有在社會實踐中才能實現。因此，“躬行踐履”無疑是人們完善道德修養的重要方式。

③蘇軾在《石鐘山記》一文中，記敘了他深入實地考察，揭開了石鐘山得名之謎的故事，蘇軾躬行踐履之舉，被後世傳為佳話，此成語也說躬嘗踐履。