封龍書院
封龍書院
封龍山是河北教育史上名山之一。早在漢代就是教育發達地區。東漢時期,著名學者伏恭“遷常山太守。敦修學校,教授不輟”。極大的促進了常山郡(治徠元氏,今封龍山南25里故城村)教育的發展。封龍山是郡內名山,人文薈萃,文化發達,興學之風盛興。《續文獻通考》記載,山中有“漢李躬授業之所”。唐代,又有郭元振、姚敬等名士遊學或講學於此。說明漢唐時期,這裡一直是河北教育中心之一。
封龍書院
另一座書院在龍首峰西,稱西溪書院,“唐隱士姚敬棲遁之所”。宋代藏有九經,張著為山長,也曾在河北名著一時,後世漸廢,其址大約在北龍池村。
中溪書院在龍首峰下,《讀文獻通考》稱為中峰書院。據載,也是李昉授業之所。北宋時“山長張爿叟諸人相繼聚徒常百人”。是當時河北最大的書院。後世廢,其址大約在修真觀下。
元代封龍書院空前發展,進入鼎盛期。蒙古憲宗元年(公元1251年),河北欒城籍著名數學家李冶(1192-1279年),結束了流亡生活,從山西東歸,“買田封龍山下,學徒益眾”。他潛心治學,誨人不倦。他在鄉民及鎮定路都元帥使史天澤、真定督學張德輝和著名學者元好問等人支持下,重修李昉講堂,重振封龍書院。在這裡,李冶進一步總結、研究中國古代天元術,發展創新,對他在山西撰著的《測圓海鏡》一書進行補充修訂,集中國天元術之大成,並加以弘揚普及,用通俗樸實的語言著成《益古演段》一書,講授不輟。李冶主持書院期間,在石穴、醫學、天文學、音律學、道學等領域取得一系列研究成果。可謂桃李滿園,成果卓著。
李冶所創立的天元術代數,方程搞到六次。不僅是中國古代獨創的半符號代數的重大發展,而且比歐洲代數的產生至少早300年左右,在當時世界數學史上俱有尖端地位。他的兩部天元術著作,奠定了他十三世紀世界數學史和中國自然科學史上的重要地位。
直到現在,多中國封建儒學、程朱理學的弘揚發揮過重要作用的白鹿洞書院、茅山書院、石鼓書院、東林書院等古代書院均被舉為中華文化勝地。而在中國科學史上有顯赫位置的封龍書院,卻名不見經典。這是一個遺憾和誤區。
繼李冶之後,藁城籍學者安熙主持封龍書院,“其教人以敬為本,以經術為先,弟子來去,常至百人”。“四方來著,多所成就”。
現書院舊址正在恢復。讀書洞依舊,洞內有擺放油燈和書籍的壁窟,二洞有一小門相通,洞內有很厚的黑煙舊痕。洞口有道光年間元氏知縣刊刻的《禁鑿勝山石記》碑,洞前20米有明代藏聖像室。
封龍徠山是如此深厚的文化名山,長期以來不被人們所了解,所認識。改革開放后,人們才恍然意識歷史文化可以服務現代經濟的,重新把目光游移到封龍山。有報道稱,文化界保護利用文化名山的呼聲最高,到處奔走呼籲,終引起政府關注。一山屬兩縣,界山兩邊也為開發利用封龍山互有口舌,經濟集團也虎視眈眈,看好封龍山潛在的經濟效益。所以設計規劃一拖再拖,至今也沒有出台。