三汊河小學
三汊河小學
三汊河小學,屬教育機構,該學校的類型:小學。學校有18個教學班,學生200多人。
南京市三汊河小學歷史悠久,文化積澱深厚,以“自強不息精益求精”為校訓,創建於1989年,佔地面積900平方米,建築面積1500多平方米。學校有18個教學班,學生200多人,教職工50多名。1997年評為下關區一級學校,三汊河小學是南京市下關區教育局直屬全民所有制事業單位。堅持社會主義辦學方向,為人的持續發展奠定健康的、紮實的、全面的基礎。並以教育的科學研究為依託,以開發人的主體性為根本,優化校內外教育資源,在開放的的環境中持續發展。學校實行走讀的辦學形式,實施初等義務教育,修業年限為6年。
學校的辦學目標是:
通過實施“綠色教育”,構築利於學生持續發展、健康成長的綠色通道,努力把學校辦成“環境優美、管理到位、隊伍精良、設備先進、質量一流,特色鮮明”的特區基礎教育示範學校。
學校培養學生的目標是:
學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,學會健體,學會審美。
水庫小學的校訓、校風、教風、學風分別為:
(一)理念:為了每個孩子和可持續發展而教育。
(二)特色:綠色、健康、優質、現代。
(三)校訓是:求實,創新,拼搏,奉獻。
(四)校風是:關愛,誠信,勤奮,向上。
(五)教風是:敬業,求真,開拓,增優。
(六)學風是:勤思善學,全面發展。
學校重視抓好校本培訓和名師工程的建設,以“師德高尚,業務精良”為目標促進教師專業化發展。學校有80多名教職工,其中有中學高級教師2人、小學高級教師30多人,全國、省、市優秀教師和市、區學科帶頭人、骨幹教師20多人。師資隊伍優良,教學水平高。
學校以質量為生命,狠抓教育教學過程的管理,著力提高質量,在每年教研中心組織的調研考試和重點中學的招生考試中成績優異。學校十分重視學生的全面發展,學生的體藝特長突出,學校學生以“全面 特長”的良好素質,深受各中學的歡迎。
學校確立“為了每個孩子的可持續發展而教育”的辦學理念,堅持校園晨韻開拓創新的發展策略,努力打好“平安牌”、“優質牌”、“特色牌”、“效益牌”。以“自強不息,精益求精”為校訓,全面建設“關愛、誠信、勤勉、創新”的文明校風,為培養“勤思善學、全面發展”的跨世紀人才奠定堅實的基礎。學校堅持不斷創新的發展策略,努力打造“綠色水庫”、“藝術水庫”、“科研水庫”、“載德水庫”、“信息水庫”的品牌。近年來,學校積極探索發展特色的新路子,全面實施以環保教育為突破口、以可持續發展為核心的“科學”和“人文”相融合的“綠色教育”,探索並形成了“以綠導管,以綠育德,,以綠興研,以綠促學”的獨特模式,全面促進學校、教師、學生的可持續發展,形成了鮮明的“綠色教育”特色。深入觀測教育部關於進一步推進義務教育均衡發展的若干意見,學校全面實施素質教育,其中“現代小學數學”、“雙語教學”、藝術教育和“體驗式德育”四大亮點享譽全市、全省。
學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,推進新課標、新理念的實施,大力開展科研促教工作。以“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”為教育目標,狠抓德育工作,經過多年的研究、探索、實踐,已逐步形成了以校訓“立德為人,立志成才”為主線,以禮儀教育為載體的德育特色。目前,學生的品德行為養成教育得到了社會的廣泛認可。
近九十年的辦學歷程沉澱了豐厚的底蘊,新校舍的擴建將為學校帶來發展的新機遇,到2009年,水庫小學佔地面積為21600多平方米,建築面積將達到15000多平方米,辦學規模計劃為48個教學班。學校將繼續以“自強不息、精益求精”的校訓自勉,堅持“最充分發展學生,最好地服務社會”的辦學理念,把學校做大做強,辦成一所高水平、高質量、高效益的精品學校。