創新與發展：北京大學加強和改進學生思想政治教育論文選編

《創新與發展：北京大學加強和改進學生思想政治教育論文選編》編輯出版過程中得到學校領導的大力支持。校黨委書記閔維方教授欣然作序，提出“以精緻化為目標，堅持科學發展，不斷開創北京大學學生思想政治教育工作的新局面”的鼓勵和要求，為北大學生工作進一步創新與發展廓清了思路、指明了方向。校黨委常務副書記、副校長、《北大青年研究》雜誌編委會主任張彥教授非常關心文集出版並給予悉心指導，多次聽取工作進展的專題彙報。雜誌編委會的其他領導和同志也對編輯工作提出寶貴的意見和建議。這些讓我們備受鼓舞，更深刻體會到工作的重要意義。文集還蘊含了青年研究中心和雜誌編輯部各位同事的辛勤付出，更映照出各位作者融思與行的生動形象，而這些正是北大學生工作隊伍的最好剪影。

第一篇 理論思考

試論大學生思想政治教育的精緻化問題

新中國60年大學生思想政治教育的歷史經驗

試論本科生德育和研究生德育的銜接問題

以改革創新精神推進高校黨建理論研究

改革開放30年背景下的青年集體主義觀發展研究

關於加強網路思想政治教育的若干思考

深刻理解“精緻化”要求推動學生工作持續發展——北京大學黨委副書記張彥同志訪談錄第二篇 實踐探索

高校青年自組織管理探析

構建科學合理的高校學生社團管理指導機制

醫學生職業道德教育和職業素養培養途徑探討

研究生在學期間所遇困難的調查研究——以北京大學醫學部為例北京大學新生同齡人壓力現狀及應對策略研究

手機新媒體在高校共青團工作中的運用——以北京大學藝術學院團刊為例基於整體教育理論的大學生髮展指導工作初探

第三篇 基層創新

學生工作精緻化的三個前提：專註、專職、專業

多學科背景下學生學業規劃輔導研究——以北大元培學院為例淺析理科院系學生黨員發展工作問題及其對策——以北京大學生命科學學院為例關於學生成長輔導課程化的探索與思考——以北京大學數學科學學院為例新生導師制的實踐與思考

我國高校獎學金工作“項目化”建設的基本設想與嘗試推進深度輔導工作的幾個維度

第四篇 組織建設

切實加強學生工作幹部業務能力建設不斷推進北京大學思想政治教育工作的新發展

試論高校輔導員的業務能力建設

北京大學加強和改進學生黨建工作的實踐與思考

加強和改進研究生黨建工作的幾點思考

拓寬思路，拓展平台推動高校學生黨建工作深入開展高校基層團校發展模式分析及問題思考

第五篇 思想教育

以改革創新精神繼續推進大學生分類引導工作

改革開放三十年大學生思潮的變遷

打造大學生思想政治教育的創新平台——以北京大學“文明生活、健康成才”主題教育活動為例大學生道德失范與重構——關於高校廉潔教育的思考試論用社會主義核心價值體系教育引導大學生問題

關於教育引導“90后”大學生樹立大國青年心態的思考北京大學醫學部素質教育的歷史、現狀與思考

第六篇 專項工作

關於新時期高校科學推進學生軍訓工作的思考

構建立體化教育平台凸顯就業工作育人價值

試論高等學校資助育人工作的科學發展

“80后”、“90后”一代的困境與心理危機——從富士康事件看大學生的心理健康工作藝術干預與心理健康

北京大學藥學院研究生就業的研究與思考

基於北大未名BBS校園定位的若干發展思考

第七篇 前沿聚焦

當前高校校園網路環境的變化及其對策研究——以北京大學未名BBS和“人人網”為例高校的文化傳承功能與思想引領作用——對大學生“國學熱”現象的反思關於當代大學生網路違紀現象的思考

略論自媒體與大學生媒介素養教育

關注網路暴力現象做好網路時代大學生德育工作

管窺當代青年流行亞文化之山寨文化

加強對青年自組織的指導深度服務“90后”大學生

後記