劉穎

2008年—至今，同濟大學，環境科學與工程學院，教學科研工作；

2005年—2008年，同濟大學，環境科學專業，工學博士學位；

2002年—2005年，武漢理工大學，環境工程專業，工學碩士學位；

1999年—2002年，江西省贛州市自來水公司，助理工程師，從事凈水廠相關設計、招標、施工及管理工作。

主講課程有《環境監測》和《環境質量與監測》，參與課程有《可持續發展理論》、《環境法學》和《環境土壤學》。

持久性有機污染物在環境中的污染特徵、分佈和源解析；道路交通持久性有機污染物排放特徵研究。

1、國家自然科學基金“城市道路多介質PTS污染排放特徵及源解析研究”。

2、同濟大學青年優秀人才培養行動計劃“上海市土壤中多環芳烴的濃度水平、分佈特徵及污染源解析”。

Liu, Y.; Chen, L.; Zhao, J. F.; Wei, Y.P.; Pan, Z. Y.; Meng, X. Z.; Huang, Q. H.; Li, W. Y., Polycyclic aromatichydrocarbons in the surface soil of Shanghai, China: Concentrations,distribution and sources. Organic Geochemistry. 2010, 41 (4), 355-362.

Liu, Y.; Chen, L.; Huang, Q. H.; Li, W.Y.; Tang, Y. J.; Zhao, J. F., Source apportionment of polycyclic aromatichydrocarbons (PAHs) in surface sediments of the Huangpu River, Shanghai, China.Science of the Total Environment. 2009, 407 (8), 2931-2938.

Liu, Y.; Chen, L.; Zhao, J. F.; Huang,Q. H.; Zhu, Z. L.; Gao, H. W., Distribution and sources of polycyclic aromatichydrocarbons in surface sediments of rivers and an estuary in Shanghai, China.Environmental Pollution. 2008, 154 (2), 298-305.

Liu, Y.; Chen, L.; Tang, Y. J.; Huang,Q. H.; Zhao, J. F., Determination of Trace Polycyclic Aromatic Hydrocarbons inSurface Sediments of Huangpu River Using High Performance LiquidChromatography. Chinese Journal of Chromatography. 2007, 25 (3), 356–361.

Zhang, G. K.; Liu, Y.; Yang, X.; Wei,Y. P.; Ouyang, S. X.; Hangxing, L., Comparison of synthesis methods, crystalstructure and characterization of strontium cobaltite powders. MaterialsChemistry and Physics. 2006, 99 (1), 88-95.

Zhang, G. K.; Liu, Y.; Xie, Y.; Yang,X.; Hu, B.; Ouyang, S. X.; Liu, H. X.; Wang, H. Y., Zinc adsorption onNa-rectorite and effect of static magnetic field on the adsorption. AppliedClay Science. 2005, 29 (1), 15-21.

劉穎; 張高科; 鄒曦; 龔潔, SrCoOx粉體的合成及其光催化氧化活性. 硅酸鹽學報. 2005, 33 (3), 375-379.

趙建夫; 劉穎; 陳玲; 郜洪文; 黃清輝; 仇雁翎 土壤中多環芳烴的萃取凈化測定方法. 中國發明專利，已授權，專利號：ZL200710037126.6.

目前發表教學類論文有《“可持續發展理論”課程教學改革探索》和《“環境監測”課程通識化建設與教學實踐》。

1、入選2010年同濟大學優秀青年教師培育計劃；

2、榮獲2010年度同濟大學環境科學與工程學院青年教師講課競賽優勝獎。