劉曉明

徠主要研究方向為心理健康教育、思想政治教育心理學及教育心理學。在心理健康教育研究領域，關注心理健康教育理論體系的構建，提出在價值哲學的視點下、通過構建融合心理學和教育學兩種研究視域的“心理健康教育”理論與實踐體系，形成中國學校心理健康教育的創新性理論；在思想政治教育心理學領域，關注思想政治教育的心理學基礎，重點探討道德教育與心理教育相融合的新型教育形態——心理-道德教育；在教育心理學研究領域，主要集中於對教師心理的研究與探索，對教師的職業壓力、職業倦怠及教師心理素質培育等課題有較深入的研究與實踐。目前已公開發表學術論文近百篇，出版著作及教材70多部，主持研究課題10餘項。