共找到44條詞條名為劉曉明的結果 展開

劉曉明

深圳市南山區教育局官員

劉曉明(1959.10-)湖南華容人;1984年畢業於湖南師範大學歷史徠系;1990年獲中國近代史碩士學位。1991年調入深圳。2002年6月任南山區教育局黨委書記、局長。湖南師範大學客座教授,碩士導師。先後在湖南師範大學歷史系和湖南師範大學出版社從事教學、科研和編輯工作。歷任南山區教育局歷史教研員、教研室副主任、教科所所長、辦公室主任,南山區委(政府)辦公室副主任。

人物簡介


徠劉曉明先生善於學習,勤于思考,對歷史、教育、哲學、文化、經濟、心理、管理等學科領域均有涉獵,尤其對歷史、哲學、文化、教育等問題有較為深入的研究與思考。各類著述100多萬字,主編及參編著作達10餘種。個人專著《人生的阿拉丁神燈--歷史、國情教育與人格塑造》對人格理論和人格培養進行了系統闡述,理論紮實,觀點鮮明,策略可行,對教育實踐有普遍指導意義,該書曾獲深圳市社會科學優秀著作獎。主編的《特區中小學歷史與國情教育叢書》系列5種獲廣東省教育創新成果一等獎,全景反映深圳市南山區四年課程改革歷程的書籍《新課程序曲——來自深圳市南山區國家級課程改革實驗區的報告》由國家基礎教育界權威出版社——人民教育出版社出版。從大學時期開始發表學術論文,其先後在《人民教育》、《中國教育報》、《廣東教育》等國家級、省級報刊上發表論文達60餘篇,其中《現代型校長的角色、能力及特殊素質》、《課程改革的理性反思》、《學生心目中理想教師優質特質的研究》、《現代學校制度論綱》、《走向國際化是我國教育發展的理想選擇》、《隱形教育投資論略》、《真善美是素質教育的最高境界》、《堅定信念 迎難而上 積極推進中考制度改革》、《走向國際化是我國教育發展的理想選擇》、《功利主義對教育的危害及對策》、《學校自主管理的策略調整》等教育論文在中小學教育界產生了重大影響。