弘立書院

弘立書院是一個學習者社群，有獨立的思想和自主的行動，既紮根於中國傳統文化，又富有環球經驗去掌握世界大事，對所有的挑戰都迎刃有餘。

弘立書院於2003 年8 月在灣仔的臨時校舍正式開辦，共有56 位一至四年級的學生。但由於學生人數迅速增加，弘立書院於2006 年8 月獲准啟用第二間位於銅鑼灣的臨時校舍。

在2008 年2 月，弘立書院開辦了小一預備班。2008/09 學年正式開始全年制的小一預備班課程。

弘立書院是一所具國際視野及獨立的中文學校。該校植根於中國文化，設計了具世界級標準的課程，學生沈浸在普通話－英文的雙語學習環境中能夠發展多方面的才能併發揮自己的潛能。

該書院採擷了東西方的精華，致力於培養適應21 世紀生活的學生。在社會的迅速發展及變化中，培養成為善於解決問題、思維廣闊、適應社會變革和具備領導才能的世界公民。過去，教育只適用於工業時代的需要，強調分散的學習領域，線性思維和思想上的一致性。但在今天資訊時代，教育要求多樣化、具創意、並以跨學科的方法，應用創造力進行富有成效的多元化交流。

今天的青年人需要樂於接受網路社會的變化和快速創新，大都具有獨立性、思維開闊、能夠包容異己和喜愛冒險。該校的目標是培養學生獨立思考、創意思維，能正確認知自己，擅長有效溝通，熱愛學習以及承擔責任和充滿愛心。

書院致力於引導學生參與有意義的學習活動，幫助他們掌握分析技巧，發展觀察和判斷力、尊重生命、建立溝通和聯繫，使他們能夠融入社區的活動。此外，該校亦致力於培養學生成為道德優秀、積極參與社會並勇敢面對挑戰的良好公民。

在弘立書院，最重要的教育目標是秉持學校“八德一智”的核心價值觀，根據個人特點，因材施教。

為了促進孩子的全面發展，該書院致力於提供一個良好的學習環境，希望能有助每一學生：

培養出終生學習的熱情；以開闊的胸襟進行批判思考；在社會上發揮領導作用、作出貢獻和成為一個良好公民；具備卓越的語文和溝通能力，無論在華人社會或國際社會，均能揮灑自如、發揮所長。

核心價值觀

八德一智

弘立書院植根於中國文化，培養學生具國際視野，具備富時代感的傳統價值觀念。

智與八德

一所成功的學校必須具備優質學術成績，然而，成功的更高境界在於能夠超越考試分數，體現智的內涵。智，即具備智力與智慧，運用知識和技能獲得“德才兼備”的品質。弘立書院堅信只有具備下列八德才能真正達到智，並最終實現學術、個人發展及事業的成功。

八德

忠 - 代表誠實待人及承擔責任，對承諾的每件事都認真對待並且儘力而為。忠是弘立社群所有成員間關係的基礎。

孝 - 體現既是領導者又是服從者的雙重角色。

仁 - 表示以善良和關愛對待所有人和所有生命。

愛 - 學校社群的所有成員互相關愛。

禮 - 體現對學校核心價值觀的理解及行為、習慣和在日常生活的運用。

義 - 即“有原則”並堅持信仰。

和 - 以溫和、寬容、幽默和歡欣的態度對待生活。

平 - 即平衡，平等和公正。與“和”意思相近，若二者合一，意為“和平”。

該校目前為香港最貴的私立中學，同時也是最優秀的學校之一。名師薈萃，彙集了中國內地、台灣、香港以及美國、英國等著名教師組成教學團隊。該校每年也擲重金到各校挖掘人才。