鄭集中學城區校區
鄭集中學城區校區
江蘇省鄭集高級中學城區校區(JiangSu Zhengji Senior High School City Campus),簡稱鄭集中學城區校區。學校位於江蘇省徐州市銅山區無名山南麓,是江蘇省一所四星級的重點中學,江蘇省陽光體育運動示範學校。
江蘇省鄭集高級中學城區校區是辦學成績卓著的國家級示範性高級中學,是清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學、中國礦業大學等教育部直屬全國重點大學的“優質生源基地”。學校擁有先進的辦學理念、豐厚的文化底蘊、名師薈萃的教師隊伍、規範化的人文管理、多元化的建築風格、現代化的教學設施、人文化的校園環境。
江蘇省鄭集高級中學城區校區隸屬於江蘇省鄭集高級中學,為江蘇省鄭集高級中學南校區。學校多次被評為省市“文明單位”,三次評為省“招飛先進單位”,還被評為“江蘇省德育先進學校”、“徐州市模範學校”。
鄭中師資力量雄厚、名師眾多,設施完善,校風純樸,學風優良,環境優美,堅持改革創新,是辦學成績卓著的國家級示範性高級中學,是徐州市四星級高中,是清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學、中國礦業大學、江南大學等中華人民共和國教育部直屬高等學校的“優質生源基地”。
鄭中現為一校兩區辦學,分為鄭集中學本部校區和鄭集中學城區校區。建校以來師生合力建設、勉勵辦學,歷次高考上線率居全市前茅。
江蘇省鄭集高級中學城區校區位於風光旖旎、綠樹環抱的無名山南麓,毗鄰景色獨秀的湘江河畔、秀美繁華的湘江路。人文景觀與地理位置堪稱得天獨厚。
中共銅山縣委第十二次代表大會上提出“繼續把教育放在發展的戰略位置,努力實現教育整體水平全省先進、率先基本實現教育現代化。整合教育資源,加快一流名校建設。”
2006年縣委、縣政府決定在銅山新區高標準、高起點建設鄭集中學城區校區,並成立了鄭集中學城區校區籌建工作領導小組,丁縣長親自擔任組長。
2007年,縣政府又把加快推進鄭集中學城區校區發展列為重點工程。縣委、縣政府的高度重視,得天獨厚的區位優勢,優雅和諧的育人環境,卓越的教師隊伍,一流的設施設備,鑄就了城區校區獨特的魅力,令家長垂青,令學子嚮往。
2007年5月10日上午10時整,風清氣爽,陽光明媚,鼓樂齊鳴,掌聲雷動,禮炮聲聲,鄭集中學城區校區揭牌慶典暨綜合樓奠基儀式在位於銅山新區的江蘇省鄭集高級中學新校區隆重舉行。整個校園沉浸在隆重熱烈的歡樂氣氛中,校園裡到處是盛開的鮮花和歡樂的人群,彩旗飄飄,人潮湧動,整個校園一片濃濃的節日景象。
會前徐州市教育局長強國同志,稱讚“江蘇省鄭集高級中學城區校區”是銅山教育、徐州教育的壯舉,是全徐州市人民的一大盛事,並欣然命筆為鄭集中學城區分校題寫了“海到盡頭天作岸,山登絕頂眾為峰”,並說“這絕對是一個辦學的好地方”,勉勵鄭中人發揚50多年歷史的優良傳統,開拓創新、積極進取、艱苦奮鬥,追求卓越。希望鄭中人站在新的歷史起跑線上,與時俱進,奮然前行,用自己的智慧和辛勤的努力,譜寫徐州教育更加光輝燦爛的篇章。
2007年5月10日,學校建校典禮大會由江蘇省銅山縣副縣長何長征主持,首先陳玉金校長致歡迎辭並介紹了鄭集中學發展的情況,緊接著由徐州市教育局局長強國同志和銅山縣縣委書記周寶純同志為江蘇省鄭集高級中學城區校區隆重揭牌,當“江蘇省鄭集高級中學”嶄新校牌的紅綢被緩緩拉開時,禮炮齊鳴,全體與會者報以熱烈的掌聲,繽紛的彩帶在會場上空飄揚,校園裡掀起了歡呼的浪潮。
會上江蘇省徐州市教育局教工委書記教育局副局長曹孟君同志、銅山區縣委副書記縣長丁維和同志發表了熱情洋溢的講話,勉勵鄭中人勤奮工作,強化管理,狠抓落實,開拓進取,再創輝煌。並要求鄭中人一定不辜負市、縣領導和銅山人民的厚望,抓搶機遇,迎接挑戰,追求卓越,把這所中學打造成全省乃至全國聞名五星級的名校,以此回報銅山人民。
2012年8月22日,徐州市市長朱民、銅山區區委書記畢於瑞、劉廣民區長、李淑霞副書記、楊勇副區長、銅山區教育局局長王慕啟同志、銅山區教育局黨委書記兼江蘇省鄭集高級中學、城區分校校長吳亮等市區領導到鄭集中學城區校區考察指導工作。
2017年9月26日,徐州市銅山區區長劉廣民,副區長許海莉在區教育局局長吳亮的陪同下檢查指導工作。劉區長一行人參觀了校園,對學校綜合樓、教學樓、宿舍以及整體綠化建設給予了高度評價,並指出“優美的育人環境是一所學校健康發展必不可少的條件”。
2017年12月18日,市人大常委會副主任、黨組副書記趙保華帶領部分市人大代表,對銅山區高中教育發展情況進行調研。調研組一行在區教育局副局長徐善之、孫景啟的陪同下通過實地調研及聽取彙報等方式,深入學校檢查指導工作,了解學校教育教學情況,並做出了一系列有針對性的指導。調研組一行高度評價了我校教育教學踏實、細緻、嚴謹、有效的工作作風,並充分肯定了近幾年所取得的突出成績。
2018年1月24日,教育局吳亮局長來學校慰問貧困學生,為他們送來關愛,讓學生們在今年的臘八節感受到一股濃濃的暖意。
2018年9月10日,銅山區人民政府副區長許海莉在教育局領導的陪同下到我校開展教師節慰問活動,並代表銅山區區委、區政府對耕耘在教學一線的教師們致以親切的節日問候。
2019年5月22日,徐州市人大常委會副主任李君超、市人大常委會人代工委副主任孫曉峰及省、市人大代表一行 15人,在銅山區人大常委會副主任謝洪標及區教育局局長吳亮的陪同下來學校調研。
徐州市長朱民考察學校設施建設工作
2013年10月29日,江蘇省體育與健康基地建設推進會在城區校隆重召開。上午,學校迎來了30多位體育方面的領導、專家,包括江蘇省教育廳、徐州市、銅山區教育局的領導、各大市體育教研員、高校體育學院教授、浙江省兄弟學校學者,另外,還有銅山區70多位中小學教研組長。
專家們聽完吳亮校長的詳細彙報后,實地查看了藝體中心,觀看了學校的學生特色操表演,聽了多節體育選項教學課。專家們一致認為城區校區的基地建設氛圍濃厚,大課間活動整體水平較高,陽光體育活動開展充分,課程改革正走向深入,具有很強的示範性。
江蘇省鄭集高級中學是徐州市唯一的省級“體育與健康課程基地”,自2012年11月申報成功以來,兩個校區上下高度重視、精心組織,在繼承和發揚傳統優勢的基礎上,依據校情、師情、學情積極改革,努力建設,在籃球、排球、手球等方面的特色更加鮮明,基地建設初現成效,吸引了新疆區奎屯、山東省德州、南京市六合區等多地的專家和學者來校參觀交流,江蘇教育電視台、徐州電視台、江蘇教育報、都市晨報、彭城晚報等多家媒體對學校進行了專訪,學校的體育基地示範引領作用逐步加強。
2017年9月8日下午14:00,學校2017-2018學年度第一學期開學典禮暨教師節表彰大會在校排球館隆重舉行。此次大會場面空前,座無虛席;全體師生精神抖擻,神采飛揚。在莊嚴的國歌聲中,開學典禮正式拉開了帷幕。
2017年8月13日—8月18日,學校舉行2017級學生軍訓活動。
2017年9月29日上午7點30分,江蘇省鄭集高級中學城區校區一年一度的田徑運動會隆重拉開了帷幕。
2017年11月21日,學校在舉行“119消防宣傳日”系列活動,向學生宣傳消防知識,增強學生消防安全意識。
2017年11月27日下午16點50分,孫震校長在學校報告廳作“學習貫徹黨的十九大精神”主題報告。學校全體中共黨員以及非黨員的校干、教研組長及備課組長積極參加了此次報告會。 本次學習貫徹十九大精神的主題會議營造了濃厚的學習氛圍,全體參會人員不僅對黨的十九大精神有了更加深刻的領悟,更進一步堅定了自己的信念。
2017年11月29日,為了提高上操質量,學校舉行全校跑操比賽。此次跑操比賽,既展示了該校學生體育鍛煉水平,又增加了班級凝聚力,更提高了同學們的精神狀態。
2017年11月24日,學校組織全校學生觀看校園欺凌內容的法制教育電影以提高學生法律素養,增強法制意識。
2017年11月30日,學校組織全校學生觀看反映紅軍長征途中飛奪瀘定橋壯舉的電影《勇士》。感人的故事,扣人心弦的情節,激烈的戰鬥場面緊緊地吸引著學生們,紅軍大無畏的英雄主義精神強烈地震撼著他們的心靈。
2017年11月23日下午,學校教研室在凌志樓二樓會議室進行了青年教師的崗前培訓,參加會議的有校教研室蔣榮振和曹海燕兩位主任以及十三位青年教師。
2017年11月29日,學校校醫董影對高一年級的女生進行了一次青春期健康知識講座。
2017年12月4日,學校召開全校安全工作會議暨部署冬季防火工作會議。
2017年12月7日,學校召開全校班主任工作經驗交流會。
2017年12月15日,為了提高班級管理水平,增強德育工作的實效性,學校專門召開班主任培訓會。
2017年12月20日晚,由學校團委、德育處主辦的“城區好聲音”校園第七屆十佳歌手大賽總決賽在一樓多功能報告廳隆重舉行。音樂組劉依依、劉世成、劉麗、陳思瑩、楊啟昌(特邀)五位老師出席並擔任此次比賽的評委,一百多名教師和同學觀看比賽.,比賽由校廣播站劉寧和張鴻舟主持。
2017年11月26日上午,學校舉行高一、高二家長會暨期中考試表彰會與小高考誓師大會。活動加強了學校、家庭、社會的三位一體教育合力,優化了教學氛圍,營造共同育人的環境。
2017年11月19日上午9點,高三年級召開了家長會暨第一次摸底考試總結大會。此次活動是為了增強家校聯手,加強家長與學校間的溝通和交流。
2017年12月15日,全國著名的“簡快作文”創始人翟暾教授走進我校,為我校全體師生帶來了一場關於“如何寫出高分及滿分作文”的專題講座。全場座無虛席,所有參加講座的師生都如沐春風,受益匪淺。
1942年(民國31年)銅山中學西北分校在車村(今屬徐州市銅山區劉集鎮)建立。
1945年抗戰勝利后,地方鄉紳在此創辦“銅山烈士遺族小學”。
抗戰勝利后,改稱銅山縣立鄉村簡易師範學校。
1949年解放后,校址由車村遷往鄭集,改名為銅北中學。
1951年9月,銅北中學遷至山東省滕縣。
1952年11月,行政區劃調整后,歸屬江蘇省的銅北縣重建銅北中學,由縣長李成田同志兼任校長。
1953年,銅北縣併入銅山縣,銅北中學遂更名為銅山縣鄭集初級中學。
1956年,銅山縣鄭集初級中學始設高中班,招收第一屆高中學生,為建國后銅山高中教育之始,定名為銅山縣鄭集中學。
1960年,郭沫若為學校題寫“鄭中禮堂”。
1977年,學校易名為銅山縣第一中學。
1980年被江蘇省教育廳確定為首批辦好的重點中學。
2001年被省廳確認為國家級示範高中。
2004年更名為“江蘇省鄭集高級中學”。
2007年,開闢城南校區,即現在的江蘇省鄭集高級中學城區校區。
2013年10月29日,江蘇省體育與健康基地建設推進會在城區校隆重召開。上午,學校迎來了30多位體育方面的領導、專家,包括江蘇省教育廳、徐州市、銅山區教育局的領導。專家們一致認為城區校區的基地建設氛圍濃厚,大課間活動整體水平較高,陽光體育活動開展充分,課程改革正走向深入,具有很強的示範性。
江蘇省鄭集高級中學是徐州市唯一的省級“體育與健康課程基地”,自2012年11月申報成功以來,兩個校區上下高度重視、精心組織,在繼承和發揚傳統優勢的基礎上,依據校情、師情、學情積極改革,努力建設,在籃球、排球、手球等方面的特色更加鮮明,基地建設初現成效,吸引了新疆區奎屯、山東省德州、南京市六合區等多地的專家和學者來校參觀交流,江蘇教育電視台、徐州電視台、江蘇教育報、都市晨報、彭城晚報等多家媒體對學校進行了專訪,學校的體育基地示範引領作用逐步加強。
江蘇省鄭集高級中學城區校區先後被評為江蘇省教育改革試點學校,省首批辦好的重點中學,國家級示範高中,省市“文明單位”,省“招飛先進單位”,“江蘇省德育先進學校”、“徐州市模範學校”,國家部委重點課題優秀實驗學校,全國教育科學教育部課題實驗學校 。
閆蘊豪同學獲2013銅山區高考狀元、梁凱園同學獲2016年銅山區高考狀元、王帥同學、彭瑤瑤同學、徐浩然同學分獲2016年、2017年、2018年徐州市高考小語種(日語)狀元。2018年本科上線率高達95.3%,一本超額完成教育局任務268%,眾多同學考入985、211等名校。
2020年鄭集中學城區校區五項課題在“省、市教學研究第十三期課題”申報中成功立項
孫震、李鋒,《指向核心素養發展的高中語文項目化學習案例研究》,2019JK13-ZB21被立為江蘇省中小學教學研究第十三期重點課題。
李娜,《深度學習視域下的高中化學大單元設計案例研究》,KT13126;王婷,《基於核心素養的高中生數學解題中自我監控能力的培養》,KT13127;鄭曉陽,《新課標下信息技術學科分層教學實踐研究》,KT13128;王寒松、李倩,《高中英語閱讀教學中跨文化意識的培養困境和路徑研究》,KT13129,被立為徐州市第十三期教學研究課題。
江蘇省鄭集高級中學城區校區2016年各級論文課題等獎勵匯總 | |||||
市級優質課獲獎 | |||||
城區分校 | 高中語文 | 倪娜 | 徐州市教育信息化案例評比(等同於優質課) | 一等獎 | 徐州市教育局 |
城區分校 | 高中語文 | 范鳳梅 | 徐州市教育信息化案例評比(等同於優質課) | 二等獎 | 徐州市教育局 |
市級基本功獲獎 | |||||
城區分校 | 高中政治 | 孟菲 | 徐州市青年教師基本功比賽 | 一等獎 | 市教研室 |
城區分校 | 高中信息技術 | 於楠楠 | 徐州市青年教師基本功比賽 | 貳等獎 | 市教研室 |
城區分校 | 高中政治 | 李紅 | 徐州市青年教師基本功比賽 | 貳等獎 | 市教研室 |
城區分校 | 綜合實踐 | 李娜 | 徐州市青年教師基本功比賽 | 貳等獎 | 市教研室 |
一師一優課獲獎 | |||||
學科 | 版本 | 年級冊 | 章節節點名稱 | 作者 | 級別 |
高中信息技術 | 教科2003課標版 | 選修1演演算法與程序設計 | 第三章 演演算法的程序實現——3.1用解析法解決問題——3.1.1解析法分析 | 李曉艷 | 部級 |
高中信息技術 | 教科2003課標版 | 選修1演演算法與程序設計 | 第二章 程序設計ABC | 張家聲 | 省級 |
高中物理 | 教科2003人教版 | 必修第二冊 | 第六章第三節萬有引力定律應用 | 於慶春 | 省級 |
高中體育 | 教科2003課標版 | 高中全一冊 | 上篇 田徑運動 第六章 跑的技術 | 張莉 | 省級 |
城區分校 | 高中英語 | 張娟 | 一師一優課一課一名師評比 | 一等獎 | 徐州市教育局 |
教師發表論文 | |||||
序號 | 姓名 | 論文題目 | 雜誌 | 時間 | 備註 |
1 | 宗德柱 | 中學探究式教學的實施對策 | 教學探索 | 2016.4 | 生物 |
2 | 於慶春 | 高中物理教學中問題情境創設分析 | 中學物理 | 2016.8 | 物理 |
3 | 於慶春 | 對高中物理課堂提問策略的思考 | 中學物理教學參考 | 2016.7 | 物理 |
4 | 張娟 | 合作教學在構建高效英語課堂教學中的積極作用 | 英語畫刊 | 2016.11 | 英語 |
5 | 張娟 | 高中英語課堂交流展示有效性探究 | 中學教學參考 | 2016.3 | 英語 |
6 | 張娟 | 近體原則在高中英語教學中的運用 | 快樂閱讀 經典教學 | 2016.2 | 英語 |
7 | 張娟 | 淺談高中英語閱讀教學中的思維訓練 | 英語畫刊 | 2016.12 | 英語 |
8 | 張麗娜 | 漫畫在新課標高中政治教學中的應用 | 好家長生活教育 | 2016.12 | 政治 |
9 | 楚先雷 | 巧用信息技術,創建高效高中數學課堂 | 數理化解題研究 | 2016.1 | 數學 |
10 | 劉世成 | 對高中音樂教學“借班上課”的反思 | 北方音樂 | 2016.19 | 音樂 |
11 | 薛大勇 | 地理學中的情感教育 | 中學地理教學參考 | 2015.12 | 地理 |
12 | 薛大勇 | 如何打造豐富多彩的地理課堂 | 中學教學參考 | 2015.12 | 地理 |
13 | 薛大勇 | 試論高中地理地圖和教學存在的問題及解決對策 | 黑河教育 | 2016.11 | 地理 |
14 | 薛大勇 | 比較法在高中地理教學中的應用 | 黑河教育 | 2016.12 | 地理 |
15 | 李曉艷 | 以“學講”方式促深度融合 | 宿州教育學院學報 | 2016.04 | 信息技術 |
16 | 殷金菊 | 學講方式下高中英語“小老師”培養措施 | 英語周報 | 2016.04 | 英語 |
17 | 殷金菊 | 學講方式下對高中英語“小老師”的評價 | 中學教學參考 | 2016.08 | 英語 |
18 | 殷金菊 | 學講方式下小組合作的形式及“小老師”選拔辦法 | 新課程導學 | 2016.11 | 英語 |
19 | 殷金菊 | 學講方式下指導高中英語“小老師”幫學的方法 | 考試與評價 | 2016.07 | 英語 |
20 | 張進 | “物質跨膜運輸的實例”的類比教學設計 | 生物學教學 | 2016.11 | 生物 |
21 | 張進 | 應用模型建構進行“血糖調節”的教學設計 | 生物學教學 | 2016.6 | 生物 |
22 | 謝惠 | 《化學反應原理》教學策略淺析 | 數理化解題研究 | 2016.11 | 化學 |
23 | 謝惠 | 以學為本 問題導引—乙酸的教學設計 | 數理化解題研究 | 2016.12 | 化學 |
24 | 易呈新 | 高中化學教學中課堂提問的有效性及思考 | 數理化解題研究 | 2016.07 | 化學 |
25 | 易呈新 | 探究學習在高中化學教學中的應用 | 好家長 | 2016.6 | 化學 |
26 | 李勝強 | 伏安法在電學實驗中的基本應用和變式分析 | 物理教學探討 | 201602 | 物理 |
27 | 李勝強 | 修鍊五種能力 輕鬆面對高考 | 高中數理化 | 20160506 | 物理 |
28 | 李勝強 | 運動學圖像在江蘇高考的考查和演變 | 物理教學 | 2016012 | 物理 |
29 | 李勝強 | 選修3-3備考複習建議 | 中學物理 | 2016011 | 物理 |
30 | 李勝強 | 對一道自感圖像題的深入分析 | 數理化解題研究 | 201606 | 物理 |
31 | 李勝強 | 物理思想方法在高考試題中考查和應用 | 數理化解題研究 | 201608 | 物理 |
32 | 李勝強 | 關於相對運動的拓展分析和變式思考 | 數理化解題研究 | 201610 | 物理 |
33 | 李勝強 | 數學圓模型在電磁學中的應用 | 教學考試 | 201604 | 物理 |
34 | 李勝強 | 定性分析和定量計算在力學選擇題中的應用 | 教學考試 | 201608 | 物理 |
35 | 高峰 | 新課程下高中物理教學中德育教育的實施策略 | 數理化解題研究 | 2016012 | 物理 |
36 | 吳珍珠 | 新課程理念下高中化學有效教學的策略 | 數理化解題研究 | 2016012 | 化學 |
37 | 蓋仁春 | 如何提高高中生的語文素養 | 中學語文 | 201610 | 語文 |
38 | 蓋仁春 | 讓學生在閱讀的世界中騰飛 | 中學語文 | 2016.12 | 語文 |
39 | 范鳳梅 | 批註式閱讀法的有效應用 | 中學語文 | 2016.9 | 語文 |
40 | 張書生 | 問題教學法在高中生物教學中的應用 | 黑河教育 | 2016.12 | 生物 |
41 | 陳會 | 在高中數學教學中如何培養學生學習的主動性 | 數理化解題研究 | 2016.09 | 數學 |
42 | 神凌靜 | 數學高校課堂教學的新探索 | 好家長 | 2016.12 | 數學 |
43 | 神凌靜 | 倡導合作學習,培養學生數學思維品質 | 數理化解題研究 | 2016.1 | 數學 |
44 | 王穎 | 高中數學應用題解答的常見問題與解決方法 | 數學教學通訊 | 201610 | 數學 |
45 | 陳會 | 一道命題真假判斷題的思考 | 中學課程輔導 | 2016.02 | 數學 |
46 | 楊峰 | 高中文言文教學切入點設計策略 | 語文教學與研究 | 2016.2 | 語文 |
47 | 楊峰 | 《項脊軒志》的兩個教學切入點 | 語文教學與研究 | 2016.4 | 語文 |
參考資料: |
孫震,1967年2月出生,現任江蘇省鄭集高級中學城區學校校長,江蘇省鄭集高級中學校長,徐州市銅山區菁華學苑校長,徐州市銅山區銅北中學校長,中共黨員,中學語文高級教師,教育管理學士學位。1989年8月參加工作,先後主持13個市級以上教育科研課題,先後任區張集中等專業學校校長、教育局副局長、教育局黨委書記。系江蘇省黨代表、徐州市人大代表、省教育廳評估專家,先後主持13個市級以上教育科研課題,在《江蘇教育》等省級以上報刊上發表論文28篇。被教育部評為“中國傑出校長(職業)”,獲得“江蘇省優秀教育工作者”、“徐州市勞動模範暨五一勞動獎章”等稱號。系江蘇省黨代表、江蘇省人大代表、徐州市人大代表、銅山區人大代表、銅山區人大常委會委員。
王永強,副校長、校黨支部書記 分管後勤工作 銅山區第十六屆人大代表 江蘇省課改模式生物競賽一等獎徐州市優秀共產黨員 銅山區優秀骨幹教師,徐州市優秀教育工作者,徐州市優秀黨員,江蘇省課改模式競賽課一等獎獲得者,徐州市評優課二等獎獲得者,銅山縣骨幹教師,所帶班級被評為江蘇省先進班集體。
辦學理念是:規範為源,服務為魂,質量為本
辦學宗旨是:為學生的生命發展奠基,為教師的終生成長鋪路
“江蘇省鄭集高級中學城區校區”是銅山教育、徐州教育的壯舉,是全徐州市人民的一大盛事。(徐州市教育局局長強國)
學校文化氛圍濃郁,辦學條件優越,辦學行為規範,辦學特色鮮明,教育教學成果顯著;學校的安全措施得力,超市、書報亭、電話亭等配套齊全,有較強的服務理念。(2016年5月12日省督政專家)
江蘇省鄭集高級中學城區校區位於風光旖旎、綠樹環抱的無名山南麓,毗鄰景色獨秀的湘江河畔、秀美繁華的湘江路。人文景觀與地理位置堪稱得天獨厚。
鄭集中學城區校區