張雨青

副研究員，碩士生導師。北京人。主要在北京接受小學，中學，大學和研究生教育。

分別獲得學士(北京大學心理學系,1986),臨床與人格心理學碩士(北京大學心理學系,1989),人格心理學博士(北京大學心理系與荷蘭Leiden大學心理系合作培養，1997)。

曾經在中國兒童發展中心任實習研究員和助理研究員，在中國科學院心理研究所任副研究員、碩士生導師。

並在1999-2000年期間曾為香港中文大學教育心理系博士后研究員。

曾任中國心理學會醫學心理專業委員會委員、秘書、副主任。加拿大British Columbia註冊臨床心理諮詢師。

中德高級心理治療師家庭治療組首屆學員。迄今在各種專業雜誌上發表學術論文40篇。

人格心理學，心理測量和心理測驗及量表的編製和分析，經濟心理學，心理諮詢與心理治療，兒童個體差異與行為問題。

1. 國家自然科學基金資助項目“突發公共事件后中國民眾的後繼風險決策”（2007-2009)

2. 中國科學院知識創新工程重要方向項目“社會變革時期公眾的社會心理問題”

3. 國際誠信問題研究項目“A World of Lies: The global deception research team”,75個國家參加，負責中國部分研究

4. 兒童同伴關係的研究，與加拿大Western Ontario大學Chen Xinyin教授合作

5. 兒童與青少年行為問題(CBCL,TRF,YSR)量表的修訂，與香港中文大學心理系合作

6. 兒童與青少年心理健康行為測評系統的研製(中國科學院重點實驗室創新項目)

7. TONI-2非語文智力測驗的修訂

8. Thomas & Chess父母與教師評價兒童氣質特質的研究(UNICEF資助課題)

9. 我國兒童父母對子女人格特點的訪談研究(UNICEF資助課題)

10. 兒童人格的跨文化比較及CCPI兒童人格量表的研製(荷蘭皇家科學院資助課題)

11. 中國兒童行為問題及跨文化比較研究(美國Georgia大學資助課題)

1. Li, S., Triandis. H. C., & Zhang, Y. Asian risk-seeking and overconfidence. Journal of Forecasting.

2. Xueqin Ke, Xujun Ye, Yi Xu, Mowei Shen, Xian Gao, Yuqing Zhang(2007). Sensation seeking scales and traits delineating personality disorders in a sample of Chinese students Personality and Individual Differences, 42(2), 271-278.

3. Li, S., Taplin, J.E., & Zhang, Y. (2007).The equate-to-differentiate’s way of seeing the prisoner’s dilemma. Information Sciences. 177(6), 1395-1412.

4. Zhang,Y., Kohnstamm,G.Slotboom,A,Elphick,E.,Cheung,P.C.(2002). Chinese and Dutch Parents` perceptions of their child`s personality. Journal of Genetic Psychology, 163(2),165-178.

5. Zhang, Y., Kohnstamm,G.A., Cheung,P.C., Lau,S. & (2001).A new look at the old “Little Emperor”: Developmental changes in the personality of only children in China. Social Behaviour and Personality, 29(7), 725-732.

6. Chen,X.,Kaspar,V.,Zhang,Y.,Wang,L.,Zhen,S.(2003). Peer relationship among Chinese boy: A cross-cultural perspective. In N.Way & J.Chu (Eds.),Adolescent boys in context, NY:New York University Press.

7. Zhang,Y.(2001). Sensation seeking, creativity and its implications for the education of the gifted children. House of Tomorrow, 9(1),6-9.

8. Zhang,Y.,Cheung,P.C., Kohnstamm,G.A.(2001). Gifted and Normal Children’s Personality Differences, Journal of Psychology in Chinese Societies,2(1),139-152.

9. Kohnstamm,G.A. & Zhang,Y.(1998).Conscientiousness in childhood, in G.A.Kohnstamm and etc. (Eds), Adult description of child personality: developmental antecedents of the Big Five?(pp.65-85) Hillsdale N.J.: Lawrence Erlbaum Associates.

10. A World of Lies: The global deception research team. Journal of Cross-cultural Psychology, 37(1), 60-74.

11. 徐佳,施建農,張雨青(2005):美術專業工作者的人格特質研究，中國臨床心理學雜誌,13(4),420-422.

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13. 張雨青(1999)：基於父母知覺的兒童人格結構及其發展的研究, 心理學報, 31 (2),177-189.

14. 張雨青(1999):基於父母知覺的兒童人格量表的編製，在中國測驗學會主編：新世紀測驗學術發展趨勢,637-677,台灣心理出版社.

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1. 張雨青(1988)：感覺尋求人格的某些實驗研究，心理學雜誌，3(6), 20-24。

2. 陳仲庚，張雨青(1988)：感覺尋求人格特質及其在臨床上的應用，心理學報,3,328-334。

3. 張雨青(1989)：“完型心理療法”，“再評價心理諮詢療法”兩章，在陳仲庚主編《心理諮詢與治療》一書，遼寧人民出版社,1989年版。該書91年由台灣五南出版公司再版。

4. 張雨青，陳仲庚（1990）：感覺尋求量表對中國被試的測量結果及因素分析，心理科學通迅, 5,1-6。

5. 張雨青，陳仲庚（1990）：特殊青少年感覺尋求人格特質的實驗研究，心理學報, 4,386-376。

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9. 張雨青，林薇（1994）：教師評價兒童氣質量表的試用結果與分析，中國臨床心理學雜誌, 2(4), 211-214。

10. 林薇，張雨青（1995）：放鬆療法在孤獨症兒童訓練中的應用：附三例報告，中國心理衛生雜誌，9(2),77-80.

11. 張雨青，林薇，Kohnstamm,G.A.,陳仲庚（1995）：家長對子女人格特點的自由描述——中國兒童樣本對“大五”人格結構的驗證，心理學報，27(3),281-287.

12. 張雨青(1997)：兒童氣質和人格研究領域的新進展，心理學動態，5(4),27-31.

13. 張雨青，林薇（1995）：兒童學習障礙基本能力特點的研究，兒童發展與教育，3,59-64。