卡爾·車爾尼

父親（Wenzel Czerny）是鋼琴家，從小跟隨父親約翰·內波姆克·胡梅爾（Johann Nepomuk Hummel，1778-1837）和安東尼奧·薩列里（Antonio Salieri，1750-1825）學習鋼琴。

1794年（3歲）能彈鋼琴。1978年（7歲）能將自己的樂思記錄下來。1800年（9歲）登台演奏莫扎特的C小調鋼琴協奏曲。1801年（10歲）能清晰流暢地彈奏莫扎特、克萊門蒂的全部鋼琴作品，並且具有超凡的音樂記憶力。貝多芬（Ludwig van Beethoven，1770-1827）被他感動，在1801年-1803年免費教他彈奏鋼琴。

1806年起開始了鋼琴教師的生涯。

1812年首演了貝多芬的鋼琴協奏曲“皇帝”，對貝多芬的作品積極宣傳，並在他的作品500號《鋼琴理論及演奏大全》的第四冊的第二、三章中論述如何正確演奏貝多芬的作品。

1842年出版自傳，"Memery of My Life"。後去世於維也納，由於沒有家庭，遺產都留給維也納音樂及表演藝術大學和其他的慈善機構。

車爾尼是19世紀上半葉維也納鋼琴學派的創始人，他總結了浪漫主義以前的注重指力的鋼琴技巧，同時又指出了手臂重量的重要性，在《鋼琴理論及演奏大全》指出：“彈奏時，手的動作要藏起來，手指不可以抬得比必要時高。為了做得正確，有必要增強肌肉的內在緊張，在不破壞手指柔軟運動的範圍內，加入手臂的重量。”在古典主義和浪漫主義鋼琴演奏架起了一座橋樑。

車爾尼作為貝多芬的學生、李斯特的老師，在19世紀鋼琴演奏史上佔有獨特的承上啟下的位置。他的鋼琴練習曲在今天仍有巨大的現實意義，特別是對手指基本功訓練以及演奏維也納古典作品來說，更是不可或缺的養料，他為鋼琴演奏藝術所作出的卓越貢獻值得後人永遠紀念和敬仰。

車爾尼的學生包括弗蘭茲·李斯特（Franz Liszt，1811-1886），Kullak，Leschetizky，Theodor Döhler(1814-1843)，西斯蒙德·塔爾貝格Sigismond Thalberg(1812-1871)，Stephen Heller(1813-1888)等，後來都成為著名的鋼琴家。

車爾尼一生寫了大量的鋼琴練習曲，有編號的共有78本。他的練習曲強調指法技巧的發展，注重手腕動作有一定自由，同時注意應用漸強、漸弱的效果，是鋼琴的基礎教材，其中最著名的包括作品299《快速練習曲》和作品740《手指輕巧的藝術》。車爾尼還創作有鋼琴四手聯彈和奏鳴曲，他也創作了一些彌撒、安魂曲、交響曲、協奏曲和弦樂四重奏。車爾尼的練習曲融古典派的雅典風格和克萊門蒂的動態風格為一體，經過精心的編排，嚴密的分類，由淺入深，適應不同層次的鋼琴學生練習。

李斯特：“我的一切都是車爾尼教我的”。